演讲稿的格式 演讲稿格式是什么(精选7篇)

2023-05-19 21:24:34

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。那么,演讲稿的格式怎么写呢?下面是书包范文为小伙伴们整理的演讲稿格式是什么(精选7篇),希望能够对朋友们的写作有一点帮助。

演讲稿的写作格式是什么 篇一

1、标题

离职演讲稿的标题是灵活多样的。以“离职演讲稿”为题,可突出文体类别;以“××公司经理离职的演讲”为题,可显示公文特点。此外,还可采用文章标题的方法,例如“拜谢拜托拜请——一位教研室主任的离职演讲辞”。

2、称谓

指对现场听众的称呼、这种称呼,一要表明演讲对象的不同身份,二要给人以谦和礼貌之感。一般采用类似“尊敬的各位领导,同志们、朋友们”这样的。称呼就可以了。

3、正文

(1)开头。为调谐气氛,点明主旨,开篇可用致谢语表明态度,导入正题、例如:“感谢上级领导对我的理解,批准我辞职。”“谢谢给我这样的机会,让我在离职之际能够对大家说说心里话。”无论采用什么样的开头语,都要力求简洁自然,真切得体。

(2)主体。这是文稿的重点和核心。它主要包括以下几个方面的内容:

首先,需要明确交代一下有关离职的背景情况。无论是因为任期已满去职,还是由于特殊需要离任(如调职、撤职、辞职等),都要如实加以说明。这样写就可以使听众在了解真实情况的前提下,消除疑虑,避免误解,同时也会激发听众对离职者的关注和信任。

其次,可以简要回顾自己的任职经历,进行概括性的总结。要实事求是地写,既要肯定任职期间取得的成绩,总结经验;又要反省履行职责出现的失误,吸取教训。成绩归功于大家,向领导和同志们表示诚挚的谢意;失误归咎于自己,向大家致以真切的歉意。这样讲,就能够给听众以谦诚的印象。

再次,应当对自己原任职岗位的工作提出一些建议。既要结合自己工作的实践体会来谈,又要给人以理性的思考。真正使这些建议富有启发意义和创新价值,从而有助于继任者更好地开展新工作,开创新局面。这不仅是责任心的反映,也是高素质的体现。同时,为了让大家了解自己离职后的打算,还可以简略谈谈个人意向,以表达一种积极进取的人生态度。

(3)结尾。这是演讲的结束语。不能画蛇添足,也不可草率收常一般来说,要运用简洁而富有感情色彩的语言,表达自己对原任职单位和部门的深切希望和美好祝愿,要能够给听众以强烈的感染和巨大的鼓舞。

正确的价值观演讲稿 篇二

正确利用网络演讲稿

现在可以说网络是当今社会十分流行的使用工具,不可否认,网络对于同学们来说,的确产生了很多影响。但网络有利也有弊。

然而,往往事物总有正反两方面,上网也不例外。大家也应该知道,网络为我们带来极大便利的同时,也给我们带来了不小的负面影响。比如:沉迷于网络游戏,这是网络的最大的弊端之一。还有在论坛、贴吧这些原本用来进行网络交流的地方,发布恐吓、威胁、谩骂的言论,这也是一种错误的行为。大多数同学把很多时间都消耗在毫无目的地上网之中,过分发无聊的帖子,时不时上QQ的聊天,玩些没有意义的'网络游戏,这些都会导致性格变得孤立、消极,成绩下降。其次,长时间的看电脑,电脑的高频率辐射对我们眼睛视力有非常大的危害。

互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是诈骗或性x害之类的犯罪;另一方面就是色情信息对青少年的危害。

网络是一把“双刃剑”,如果中学生对电脑网络运用不当,就将会上网成瘾,迷失方向,影响学习和身心健康,这是这就是许多家长、老师不同意学生上网的原因。

其实,我们都爱放松心情,希望自由自在的玩,但是任何事都有一个度。所以,我觉得当我们在上网之前,就得先三思而后行,必须明确网络行为的正确目的。有选择性的去访问网站,不可以盲目地上网玩的过度。网络是我们利用来学习工作的,我们要合理安排好时间,以正确的态度认识网络,学习网络,掌握网络,运用网络,做一个文明的网民,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具。

演讲稿 篇三

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》,梦想,一个充满诱惑的词语,多少次午夜梦回,我们都渴望可以攀上理想的巅峰,我不会放弃自己筑梦的信念,更不会停下自己追梦的脚步。

当梦想与大学相连,我想,它已经不单单是字面上的含义,它是伊甸园中最诱人的那粒果实,是沙漠中的那一眼清泉,是足以激励人为之疯狂,为之不懈奋斗的动力。它甚至可以称作一种信仰,是生命中最璀璨的光芒,最动听的。乐章。

曾经的我们几度迷茫,被困难击倒,被疾病折磨,因分数失望,我们像是黑暗中的旅人,不明前进的方向。我们无助,孤单,彷徨,我们无法分辨出梦与现实的距离,无法判断自己的选择是否正确,我们不知道放手一搏的结果可以换来彩云艳阳的成功,还是粉身碎骨的堕落。但是我们永远不要放弃,黎明前的黑暗是我们成功路上必然要经历的险阻,我们,别无选择。

古有司马迁成就旷世之作,再现历史辉煌,面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。他刚直不阿,留作正气满乾坤;他幽怨幽愤,著成信史照尘寰。正是他内心的坚定与执着,指引着他成就梦想,成就他“史家之绝唱”的辉煌。

近有鲁迅,他于国人混沌时独清,众人皆醉时独醒。他敏锐的听觉听到了国人在看到列强枪毙中国人时发出的喝彩,他深刻地感觉到国人的麻木不觉悟,他弃医从文,以笔为剑。他用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄,为的只是鼓舞失意国人的信心,为的只是中国的振兴,这一切只源于他内心的执着坚持。

今有云东学子披霜带露,为高考拼搏奋斗,为高考劈波斩浪。只为明日无悔,穿破苍穹,飞向梦的彼岸。高考佳绩突破2000大关,清华之星耀眼夺目,云东学子的勇往直前怎可小视?只要放飞心中梦想,坚定心中的信念,2014年我云东学子必将再创辉煌。

去逐梦,去追逐清华园里的夏日荷塘,去追寻北大未名湖畔的古意书香,去追寻厦门的海天一色,碧波清扬。去武汉观一场樱花影落,碧海潮生,去江南侧卧听风,枕石听雨,我们渴望着大学的接纳,大学期盼着我们的加盟。

因为有梦,所以无畏。

因为有梦,所以直追。

因为有梦,所以我们绝不放弃实现梦想的权利。

放飞梦想,执着追求,就是现在!

感言赏析造句顺口溜 篇四

课件员工手册条例了辞职报告志愿书施工!教学法面积自荐信的谚语辞职报告;苏轼表扬信了聘书翻译辞职!话语党支部。

语言、结构上的艺术性 篇五

善用修辞;长短句、倒装句、通俗口语。

演讲稿的写作格式 篇六

演讲稿的写作格式:

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2、下一行空两格写问候(如:大家好)

3、正文

4、结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。

开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:

A、由背景和问候、感谢语开始;

B、概括讲演内容或揭示中心论点;

C、从讲演题目谈起;

D、从讲演缘由引起;E、从另件事引入正题;F、用发人深思问题开头。

2)主体。

主体即中心内容。一般有三种类型:

A、记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

B、议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;

C、抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。

是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

演讲稿的写作格式 篇七

离职演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此,为了写好演讲稿,执笔者除了应当了解和掌握文稿的基本写法外,还必须注重以下三点基本要求:

1、突出现场交流感

离职演讲是在诸如告别会、欢送会之类的特定场合下进行的。这特定的场合,本身就会营造出一种或热烈。或深挚的时境氛围。这种氛围,要求演讲者必须调适自我心态,体察听众情绪,在演讲过程中实现心灵的交融。为此,写稿时,就要把现场气氛。听众反应等因素纳入整体构思之中,并运用变换人称。插入呼语等多种表达方式,体现演讲者与听众之间的相互照应,从而突出现场的交流感。

2、注重语言分寸感

离职演讲是一种社交性的实用演讲,一般不具有某种特定的功利目的。因此,演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因,还是总结工作。提出建议,都要实事求是,恰如其分。切忌词句不当,褒贬失度、要特别注重语言的分寸感,做到不夸大。不缩孝不虚涪不矫饰、这样就能给听众留下求真务实的好印象。

3、强化表达真切感

离职演讲的情感倾向性是很强的、演讲者在离开工作岗位的时候,话别领导和同事,流露的应当是真情实感、不言而喻,任何虚情假意的叙说,矫揉造作的表白,都会引起听众的反感、因此,写稿时,执笔人一定要进入角色,投入情感,运用真诚恳切的语态技巧,强化现场表达的真切感。只有这样,才能更有效地使离职演讲获得最佳视听效果。

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