保护伞公司图片 安全教育演讲稿_撑起生命保护伞(优秀8篇)

2023-03-17 11:34:42

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安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇一

同学们:

秋季是安全事故多发的季节,尤其是我们生活学习的校园,今天就跟大家讲讲这秋季开学之后的安全教育问题,。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍 惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安 全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多 次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚 至会得意忘形地说:

“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。” 但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为 自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全 国中小学每年非正常死亡人数达到 16000 多人,平均每天就有 40 多 名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康 地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安 全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工 作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务 之一, 必须长抓不懈, 落到实处。

为进一步做好我校的安全教育工作, 现提出以下几点要求:

一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安 全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事 讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。 1 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁 打架、 骂人。

打架往往是从骂人开始的, 而有些同学骂人已成中头蝉, 极不文明, 我认为, 骂人和打架一样, 是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为, 争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现 有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发 等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上 下楼梯从右走,做到“右行礼让” ;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高, 不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师 指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不 乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两 人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。 2 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私 拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅 注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告 保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批 评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教 室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和 同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为 又要量力而行,要及时敢于拨打 110 报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌 博, 不看不健康的书籍, 不结伙、 不谈恋爱, 不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人 的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上, 每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿 幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连 接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在 3 于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校 园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我 防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

谢谢大家。

秋季开学安全教育演讲稿(三)

又是新的学期,很多同学还没有从暑假的宽松环境回过神来,今天呢我只想在这开学的机会给同学们在秋季安全教育方面的一些知识和新学期学校的相关安全教育方案。

一。教育目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。

教育内容:家庭、学校、社会安全 教学过程:

一、 导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活, 在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望 你们安全的生活和学习。

二、 小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯 靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交 往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火…… (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行 人车辆, 骑自行车宁慢勿快, 上、 下坡要下车, 通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭 前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、交流对“H1N1”的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗? (1)交流对“H1N1”的了解。

(2)说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

交通安全教案教学目的

1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通 安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思

3、学习掌握一般行人交通法规。

教具准备 图片 教学时间 一课时 教学过程 活动一

谈话交流

1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。

为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意 想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗? 师生交流

2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常 复杂的今天, 交通安全已成为人们最为关注的问题之一。

大家都希望自己 “高高兴兴地出门, 安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

(板书课题:注意交通安全) 活动二

(一) 观察图片

1. 出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?

2. 你们觉得交警叔叔的工作重要吗? 3. 你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?

4. 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们 不但要尊敬交警叔叔,还要―― (板书:服从交警的指挥)

(二) 看图片,学习交通标志

1. 可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永 不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第 3 小节。(指名读)

2. 小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

1)指示车辆行人行进的标志叫( )。

2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫( )。

3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )。

4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )。

3. 同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义? 黄:警告 红:禁止 蓝:提示 4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。

6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。

活动三。游戏反馈 1. 为了确保道路通畅, 避免意外事故的发生, 我国于 1998 年 8 月 1 日正式颁布实施了 《中华人民共和国道路交通管理条例》 其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守 。

的法规。

2. 游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗? 3. 再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。

4. 假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢? 五处错误:

1)红灯亮,自行车行 2)行人靠左行 3)追车奔跑 4)过马路不走人行天桥 5)跨越护栏 5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢? 6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。 四、小结 这节课,我们认识了许多常用的交通标志,学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规 则牢牢记,交通安全要注意,一路平安! 食品安全教育 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

二、教学重点 知道如何健康饮食? 三、教学难点 培养关注自己饮食健康的责任感。

三、教学过程 (一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己 见) 2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健 康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课 题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐 1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不 存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为 天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总 喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿 得受不了,更别提上课认真听讲了。) 2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢? (三)饭前饭后多补水 身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足 够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休 息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。

其 中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

不过, 即使你吃的是固体食物, 你也有可能吸收了同样的水分。

比如, 多吃水果、 蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

(四)有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好 进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素, 因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

花生:花生中富含维生素 B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正 在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。 核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含 植物蛋白,能促进指甲的生长。

葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤 为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大 脑量充足。

奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都 不是好习惯。

零食就是零碎食物, 因此, 不能吃得太多, 只能作为生活的调味品, 更不能影响正餐的食欲。

(五)良好的烹调促进健康 良好的烹调能减少食物营养损失; 不恰当的烹调, 会大大降低食品中的营养含量。

比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好 地保留下来。

煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B 族维生素和维生素 C。

蒸:蒸比煮, 能够保留更多的营养成分, 但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素 C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。 小学生消防安全常识 生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威 胁我们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十 分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少 年都应该有所了解,并掌握一些基本知识 一、防火应注意什么 预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起: 1、不玩火。

2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置 了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全 通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

二、在家中如何注意防火 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发 火灾。

2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源 三、在学校如何注意防火 在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品 进入校园。

2、 实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时, 要在老师的指导下进行, 并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

四、发生火灾,如何报警 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻 火灾造成损失。

1、火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消 防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电 话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点, 讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎 样。

3、 报警以后, 最好安排人员到附近的路口等候消防车, 指引通往火场的道路。

4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

五、遭遇火灾如何正确脱险 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可 以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火 场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要 盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳 台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

4、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为 失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

5、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰, 还可以想办法用水将身上的火熄灭。

7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量 选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、 鼻及眼睛, 避免有毒有害烟气侵害。 小学生防水安全知识 家长带孩子到游泳场地消夏健身,孩子游泳安全知多少 炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也 不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢? 不要用鼻子吸气 游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚 这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝 上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其 实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难 免在池中也喝口水。付教练指着在游泳池中初学游泳的孩子们对记者说,你看, 初学游泳很容易闭着嘴游泳,尽管教练三番五次地强调要张着嘴游,孩子们还是 不习惯。

不要在游泳池四周打闹 游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多 水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现 危险。

切勿倒着身子跳水 有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏 着险情。据付教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池 边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则 头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触 池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。

防止腿抽筋 孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽 筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水 面上。据付教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备 活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可 以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先 喝点淡盐水。

不让孩子离开家长的视线 孩子年龄过小,对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识,他们 还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确 保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还 是最好时时将视线放在孩子身上, 这样, 才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

防孩子耳痛耳鸣 孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳 垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪 向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后 再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。

防孩子恶心呕吐 孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一 时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。

不到江河湖海和水库游泳 尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这 些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩 涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴, 并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,最好沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和 体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果 水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

十一、游泳遇险后的自救 游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我 救护技术,可以排除险情或争取时间等待他人救护。

游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护, 实在不行时,发出呼救信号,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

在下列情况下,可采用自我救护方法:

水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。

抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分, 身体各器官及肌肉组 织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩 而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧 张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

1·游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮 于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。 ·若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住 抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮 助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委 中穴,进行按摩。

2·两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如 单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

3·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可 仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

4·抽过筋后,改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式 时,就要提防再次抽筋。

水草缠身自救法 江、河、湖、泊靠近岸边或较浅的地方,一般常有杂草或淤泥,游泳者应 尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢? ·首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱, 或在淤泥中越陷越深。

5·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面, 使两腿分开,用手解脱。

6·如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样 把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

7·摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

身陷漩涡自救法 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹 陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡 最多。海边也常有漩涡,要多加注意。

8·有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意 就可早发现,应尽量避免接近。

9·如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速 地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必 须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。疲劳过度自救法 过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰 上这种情况怎么办呢?

10·觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能 立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

11·举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

12·如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边 用电安全教育 教学内容:学习一些在家用电的安全常识。

教学目标:

1、 通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

2、 培养学生自护、自救的能力,健康成长。

课前准备:

课前准备

1、 排练情景剧。

2、 ppt课件。

教学时间 教学过程:

教学过程 一、谈话导入。

说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先 想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险 的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用 电方面要小心对待。

二、揭题。

1、 板书课题。

2、 全班齐读课题。

三、用电常识。

1、 观看情景剧(一)。

思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、 讨论、交流,了解用电常识。

(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

(3)、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

3、 观看情景剧(二)。

4、 联系生活谈谈用电安全。 (1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲 手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关 闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

1、 ppt 课件展示各种因用电引起的火灾图片。

2、 学习自救知识。

(1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

(2)、拨打报警电话 119。

(3)、火灾逃生的方法。

五、小结。

1、引导学生归纳,同时板书:

居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打 119,等待救援。

跳楼有术,虽损求生。

2、全班齐读。 小学生自我保护知识

3注意事项

(一) 如何防范被拐骗、 绑架? 1 尽量避免与陌生人打交道 2 不要轻信熟人 (包 括亲戚) 3 不炫耀不露富不谈论家庭情况 4 注意把自己融入到集体当中 5 寻求 帮助时要找可*的人 6 不请不可*的人当家教 7 有异样情况及时向家长老师汇报 8 拐骗绑架案的自我营救

(二)受到坏孩子欺负怎么办? 1 勇敢面对现实不怯懦不胆颤 2 惹不起躲得起 3 及时告诉自己家长或老师 4 设法告诉对方家长或老师 5 同学之间要互相帮助 互相保护 6 奋勇反击给他们点厉害看看

(三)遭遇歹徒千万要智斗 1 巧妙、及时报警 2 设法逃跑甩掉“尾巴 3 尽量避 免直接与歹徒搏斗 4 出其不意攻其不备

(四)拒绝黄色的诱惑 1 切忌对各类色情、淫秽等黄色物品好奇 2 自我监督从 严要求 3 断然抵制不惜牺牲友情 4 一朝染黄毒警钟当长鸣

(五)不要对赌博好奇 1 赌博绝不是“好玩” 2 防微杜渐从小事做起 3 悬崖勒马 回头是岸

(六) 孩子远离毒品 1 主动接受防毒教育 2 不能好奇以身试毒 3 不与吸毒的人 交朋友 4 不要以为吸毒“时髦 5 不要轻信吸毒可以减肥 6 不要轻信吸毒可以治 病的鬼话 7 不要以为吸一两次不要紧不会上瘾 8 坚决抵制一切毒品的侵害

(七)乐于助人要分场合 1 陌生人的“忙”不能帮 2 地上的钱物不能捡 3 对行乞 的人不要滥施同情心 4 不能乱动摔倒的老人

(八) 少女如何自护自卫? 1 圣洁的身体不容侵犯 2 敢于拒绝防范为先 3 外出 活动要结伴而行 4 多交几个好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事坚决不能 做 7 衣着要得体举止要沉稳 8 随身带有哨子或其他微型“秘密武器 9 女生宿舍 要特别注意安全防范 10 遭遇歹徒强暴的紧急对策 三自然生活篇 奇幻无穷的大自然是我们生命的源 泉,孩子们一天天长大,一天天学会与 大自然对话,但我们要明白,人类的认识还 很有限,不仅仅是孩子,整个人类 在大自 然面前都很藐小。

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇二

尊敬的刁厅长、屈队长,各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年的3月x号是全国第xx个中小学生安全教育日,今年活动的主题是“”。围绕这一主题并结合各个学校实际情况,我提三点意见,与大家共勉:

首先,全市各级教育部门对安全工作高度重视,在公安、消防、卫生、食品安全等多个部门的支持和帮助下,目前学校广大师生的安全做到了可防、可控、可保障。但是需要进一步进行高标准严要求,通过更高标准来评价来排查,我们能清醒的看到部分学校还存在隐患,例如消防设施不符合要求,消防药品未及时更换,门卫流于形式,保安履行职责不认真,房屋手续不齐全等等。出现这些问题呢,我们学校领导班子要进行深刻反思,说明我们领导班子对安全工作还是重视不够、抓而不实造成的。因此我们作为当校长的,作为学校的领导班子,做好安全工作是第一要务。这项工作完成不好,一切的教育教学就无从谈起。所以必须要强化校长对安全工作基础性地位的认识,要做到两个“必须”。一是必须认真学习相关的法律规定。目前教育部下发的关于教育安全方面的法律法规约30余部,省市两级政府关于学校安全方面的规定和文件更多,这是我们做好学校安全工作的依据和准则。不仅所有班子成员,而且每个教职员工都应该对这些法律法规、政策要求认真学习,确保会用。二是大家必须要不断吸取教训,前车之鉴,后事之师。我们要做到四个看待。把过去的事故当作今天的事故来看待,把别人的事故当作自己的事故来看待,把小事故当作大事故看待,把隐患当作事故看待。如果有这样的意识,我们才能做到安全重于一切。

第二个是希望大家切实布置广大师生安全防护的技能和素养不断提升。学校安全工作是一项不分学科、不分岗位、不分角色、不分领域的工作,希望大家共同参与共同完成。它应该是一个全员化、全过程、全方位渗透的长期工作,我们要特别注重立体化安络的构建,结合学校工作和学生特点,突出交通安全、食品安全、消防安全。拥挤踩踏、自然灾害、校园伤害以及心理健康、法制等所有涉及安全的常识和素养的培养和培训。今年,大家知道市教育局安排的重点工作中,有四项是关于安全方面的工作,这四项工作可以说贯穿全年,其中既有政策保障,又有机制措施,也有具体的项目,全市各学校一定要按照规定要求,将安全教育与工作落实,相互结合、相互促进,确保安全工作有效落实,争取不留死角,不留盲点。

ZUI后,第三个方面,希望大家熟记各类安全隐患防控处置工作,能够实现零差错、零失误。第一要认真落实一岗双责的要求,一定要切实增强我们的全体教职员工安全意识,架起学校安全防控的网络,使校内安全隐患能够及时排查、及时发现,还是希望我们的学校要坚持日巡查制,日巡查、日排查,那么因具体责任人失误等情况所造成的安全事故,必定要承担责任,教育主管部门绝不姑息。第二要严格排查、处理事故的隐患,各中小学要以安全教育为契机,对校舍、交通、食品、用电等方面的安全进行一次全面排查,对发生的安全隐患要及时整改,进一步提高校园安全的防范能力。第三,一定要组织应急疏散演练,今天的现场会,一会儿我们要观摩郑州市实验高中的同学进行的一次火灾疏散演练,希望各学校要依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》来认真地去做,做好疏散演练的工作,还要主动联系消防部门组织一次全校范围的应急疏散演练,提高学校应急工作水平和学校学生的应急疏散能力,而且要使之常态化,制度化,长效化。

保证师生安全是教育工作者的主要职责,是学校工作的基础,我们一定要牢固树立安全意识的思想,坚持以人为本,强化日常管理,狠抓责任落实,积极防范各类校园安全事故的发生。同学们,让我们从今天做起,从每一个人做起,从每一件具体的事情做起,共同创建安全文明的校园。

谢谢大家!

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇三

各位领导、老师、同学们:

大家好!我是六二班的李金爱,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 阳春三月、万物复苏!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不抢道;

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车月撒把;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

同学们,校园是我们的家!为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇四

师们、同学们:

我们踏着晨露,满怀希望,迎来了新的一学期。开学第一天,我代表学校再次给同学们讲一讲安全。

一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。

首先,“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

其 次,作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。上期我校一名学生在出操途中跑得过快撞伤自己的额头;两名同学私自翻抬排水水泥板压伤手指;20__年我区某校三名小学生私自到池塘游泳,三条幼小的生命就永远留在了水里。

第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

第 四,近段时间特别要注意的:一是校外道路还未修好,交通标志还未划好,穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病,注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品,不从事危险活动。要记住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能导致难以想象的伤害。

专家研究结果表明,只要重视防范,80%以上的事故是可以避免的。只有时刻具有安全防范意识,严守安全管理规章制度,掌握安全知识,不断提高自我保护能力,伤害、厄运才会远离而去。

同学们,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老师的眼里,你们是__小学的骄傲,是父母、老师、国家的希望。

只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全第一!平安是福,让安全伴你我同行!

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自建中0901班的郭锦和,今天我演讲的题目是“安全在我心中”。

生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

在时间的手册中,无处不记录安全,如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了1后面的0才有价值,一旦1消失了那即使有亿万个零也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生一个共同心愿,然而,事实又是怎样的呢?据统计20xx年全国中小学生非正常死亡人数为一万四千四百人,也就是说,这一年中每天都有40名小学生死于非命,其中交通事故占17.3%数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩惨痛的交通事故,一幕幕悲剧,犹在昨天,一片片血泪,近在咫尺。

尽管生命中不可避免突发性的灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人,一个人如果没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全,安全是火,点燃了生命之灯,安全是灯,照亮了生命之路,安全是路,引导着我们走向新的辉煌!我的演讲完了,

谢谢大家。

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇六

各位老师、同学们:

大家好! 今天是全国第二十五个中小学生安全教育日,所以,我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在”消失“。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

”安全“与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造”关注校园,关爱生命,关心自己“的氛围,牢固树立”安全第一“的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,希望同学们能做到:

一、加强宣传教育。按政教处的要求,认真组织开展以”构建和谐校园,健康安全成长“为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到”右行礼让“;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到”红灯停、绿灯行,黄灯等一等“;来校、回家做到文明行路;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇七

同学们:

秋季是安全事故多发的季节,尤其是我们生活学习的校园,今天就跟大家讲讲这秋季开学之后的安全教育问题,。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍 惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安 全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多 次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚 至会得意忘形地说:

“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。” 但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为 自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全 国中小学每年非正常死亡人数达到 16000 多人,平均每天就有 40 多 名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康 地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安 全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工 作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务 之一, 必须长抓不懈, 落到实处。

为进一步做好我校的安全教育工作, 现提出以下几点要求:

一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安 全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事 讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。 1 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁 打架、 骂人。

打架往往是从骂人开始的, 而有些同学骂人已成中头蝉, 极不文明, 我认为, 骂人和打架一样, 是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为, 争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现 有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发 等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上 下楼梯从右走,做到“右行礼让” ;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高, 不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师 指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不 乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两 人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。 2 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私 拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅 注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批 评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教 室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和 同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为 又要量力而行,要及时敢于拨打 110 报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌 博, 不看不健康的书籍, 不结伙、 不谈恋爱, 不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人 的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上, 每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿 幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连 接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在 3 于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校 园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我 防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

谢谢大家。

安全教育演讲稿_撑起生命保护伞 篇八

老师、同学们:

大家早上好!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?俗话说:“退一步海阔天空。”它是文明的起码要求,在交通方面则表现为“一慢二看三通过”。

同样是通过十字路口,有的人忘记了安全,不管信号,不听协管员的哨声,“翻过障碍”,“闯过难关”,很有点“飞人”刘翔的架势;而有的人却在安心地等信号,虽然着急,也能把“文明安全”牢记心头。这两种表现存在着巨大反差,一种是文明美丽的使者,另一种则是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行为,它的背后都隐含着血的代价,那些触目惊心、令人发指的事故警示牌就足以说明问题。我们经常能在道路两旁看到“宁停一分钟,不抢一秒钟”的警示标语,这“一秒钟”看似短暂,也许那就是一条生命。现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。

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