班干部演讲稿 班干部演讲稿最新7篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，来参考自己需要的演讲稿吧！漂亮的书包范文网小编为您带来了班干部演讲稿最新7篇，希望能够给您的写作带来一定的帮助。
班干部演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
我叫沈锐喆，今年8岁，是实验小学2年级（11）班学生。今天我想竞争小队委。
我有下例优点：1．每天不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作．2．能认真学习，按时完成作业．3．能与同学团结友爱．4．关心集体，积极参加各项活动．5．热爱劳动．我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，上课不积极发言、动作太慢。今后一定要克服这些缺点，更加努力，好好学习，天天向上．
请相信我，投我一票！谢谢大家！
班干部演讲稿 篇二
又是新的一学期，为了锻炼孩子们的胆量和口头表达能力，也为了给更多孩子锻炼的机会本学期的班干部我没有指定，而是采取在班上进行竞选，自己选择适合自己的职位，在班会课上进行就职演讲。最后根据平时表现结合演讲情况有同学们举手表决选出班干部。
没想到一个班干部职位竟有好多名同学竞选，小家伙们一个个上台发表了自己的演讲词，真象个演讲家，竞争甚是激烈。我整理出了几个有代表性的演讲稿如下：
刘佳玉竞选班长的演讲词
大家好，今天我站在这里要大声地宣布：“我要竞选班长！”我竞选班长的主要原因是想让咱们班的学习纪律各方面表现在全年级遥遥领先！
如果我今天能够竞选成功，当上班长我一定会尽到一个班长的责任，处处以身作则，严格要求自己，团结全班同学，带好头！努力做好老师的好帮手。如果今天竞选失败我也不会气馁，我会支持竞选成功的同学，帮助他管理好咱们班！
谢谢大家！
王璐竞选语文科代表
本学期我想竞选的班干部是语文科代表，想做老师的小帮手，做到关心同学，帮助同学，团结同学。
我知道有很多同学对我的表现不满意，因为我以前处事欠考虑，甚至在工作中还偏心。不过我以后会尽力去做，努力改正缺点。
如果我当上了语文科代表，我会像高梦晗一样做事认真，不马虎，会象刘佳玉一样对同学有耐心，总之我会尽心尽力地当好这个科代表，我想我能干好的，请大家支持我！
樊怡琳的竞选文体委员
大家好，这次我想竞选文体委员，因为我想成为老师的好帮手，为老师分担一些事情，上操时我会早早把对整好，上体育课时，我挥锨带领同学们按时在操场上正好队等待体育老师来上课。
我知道我的脾气不太好，性格急躁，不过我一定会改的，希望大家相信我的能力，给我一个机会。
当然如果大家觉得我不能当，也没有关系抹灰继续努力争取下次竞选成功。
班干部演讲稿 篇三
各位同学：大家好！
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。；我叫XX，现年X岁，今天，我竞争的职位是xxx。理由有三点：
第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行；第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。
其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任xxx的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。谢谢大家！
班干部演讲稿 篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好！
我叫李。今天，我竞选的岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部，请同学们多多支持。
我有许多优点，例如我很勤劳：还记得吗，上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后，教室里一片狼藉，有果皮，有纸屑，有袋子……简直就是个大垃圾场！我没等老师开口，就卷起袖子，挽起裤腿，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作，在我的打扫下，教室焕然一新。
我还很乐于助人。有一天，苏喆肚子痛，脸色苍白，不能参加当天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他这样，我挺身而出，放下书包，二话不说加入当天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所，装满水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗，但是我很快乐。
我还不怕脏：在一天中午，我们班的“小迷糊”——孙以悦，拿餐桌时不小心脚下一滑，打了个趔趄，“嘭——”餐盘掉在了地上，米饭变成了“泥巴饭”，菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒，我不假思索蹲下来，也不管手脏不脏，直接将饭菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。终于清洁完了，虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢，但我看着地面的整洁和安然行走的老师同学们，感到无比欣慰，因为我的劳动没有白费。
金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过？我还有一些毛病。如：粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点，让它们成为我的优点。
如果我当上了生活委员，一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑，拉窗帘，等同学老师来；中午我会整理图书，分类图书；放学后，我会关灯关电风扇，摆好桌子，如果有人没值日，我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票！
谢谢大家！
班干部演讲稿 篇五
你们好！
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征责备体同学的`意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监视，责任到人，奖罚分明。我预备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信仰“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任卧冬投我一票，给我一次锻炼的机会吧！说明我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率。
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的题目。
3，建立班组互助图书试冬并强化管理，提高其利用率，初步解决读书困难目。
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解。
5，在得到学校和班主任同意的条件下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动。
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组。
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一上风，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益贡献力量。
班干部演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫杨林燃，在过去一年多的时间里，我担任小组长，感谢同学们一直以来对我工作的支持，感谢你们！同时，更要感谢刘老师对我的信任和培养，今日我竞选班长这一职位，第一我相信自己能行；第二我热爱这个班集体，甘愿为大家服务。
假如我当上班长，我会做到以下几点：
首先，我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。在把学习搞好的同时，积极参加各种活动，用自己的行动去影响身边的同学。
其次，不仅自己要做好，还要乐于助人，团结友爱，如tan），一起学习。当同学们之间发生矛盾，我会主动帮助调解。
第三，就是要成为老师的好助手，同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情，在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。
同学们相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信崭新的班风班貌！
我的演讲结束谢谢大家！
班干部演讲稿 篇七
星期天，老师布置了一个作业，让写一篇关于竞选班干部的作文，写一写自己想竞选的班干部。
今天，我想到了，我想竞选副班长，虽然我身上有许多缺点，但我不怕被老师和同学批评和指正，因为人各有所长也各有所短。所以，我们都应该取长补短，发扬自己的优点，弥补自己的缺点。老师说我有领导的才能，也善于观察，所以我要发扬自己的优点，我要竞选副班长。
之后，我又想竞选我们小组的小组长。起初，我们组的组长是马超凡，第一次加分时，他因为偷懒没给我们加，所以我们其他三个人的这一周的努力群都白费了。老师说只有在一再二，没有再三再四，所以又给了他一次机会。虽然这几个星期的分数都照常加上了，可我还是有点担心，别的组长都是主动去给组员加分，而他却是让我们催着去加分，我们说他的时候还和我们顶，十分不耐烦，一点不积极也不主动。所以，我想代替他的`职务。
我又仔细的想了一遍，觉得自己不应该再竞选班干部了，因为我的职务已经很多了，如果我再有职务的话，那些没有职务的同学一定会伤心的，他们会说：“为什么其他同学都有自己的职务就我没有？”所以，我想把这次机会让给那些没有职务的同学。
这就是我想竞选的班干部。
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