读书计划 读书计划(优秀3篇)
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时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?书包范文为大家带来了读书计划(优秀3篇),希望能够给您的写作带来一定的启发。
读书计划 篇一
歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。知识就如浩瀚的海洋,只要你愿意进去,它不会阻止你,因为它不嫌贫爱富,它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完。但起码要做到“多读书,读好书。”一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴藏了宝贵的精神财富。即使你物质贫乏,但书也能让你成为精神上的富翁,现制定读书计划。
一、读书资料
小学生的思维发展十分迅速,尤其是具体形象思维。有很多学校都组织学生购买一些精品书籍〔shubaoc.com〕,如《夏洛的网》、《爱的教育》、《成语故事》等等。有些同学喜欢读漫画之类的书籍,还有一些同学喜欢看《西游记》一类的名著。不管读哪一类的书,我们都要用心去读,真正从书中汲取营养,在这个过程当中,领悟并熟记一些名言警句也是必要的,它能开拓我们的视野。
二、读书时间
在小学,一般每周都有两节阅读课,而这两堂课是保证学生的读书时间。我们要养成良好的读书习惯。有些同学宁愿将宝贵的时间拿来闲聊玩耍,也不愿去读书。看书即能够增加知识,更何况我们也能够把读书看作一种乐趣从中寻找欢乐,何乐而不为呢?鲁迅先生以往说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。”我们能够将中午和晚上的时间用来读书。双休日的时候,也能够适当的看一些书,适时写下读书心得,长此以往,收获定会不浅。
一本好书,能够带我们遨游知识的海洋,让我们乐此不疲。赶快行动,让我们从书中寻找欢乐吧!
读书计划 篇二
一、活动目标
为配合区小学语文教师“做智慧型教师”读书系列活动,培养教师终身读书学习的习惯,转变教师教育教学观念,增强教师专业素养,丰富教师文化底蕴,帮助我校教师成为新时期智慧型教师,提升教师教育智慧水平,积极探索我校教师阅读工程的有效模式和方法,同时继续推进小学生课外阅读工程,积极构建书香校园。
二、活动对象
湖望小学全体语文教师
三、读书内容
1、必读书目:《给教师的建议》(作者:苏霍姆林斯基)电影《放牛班的春天》《三大傻宝闯宝莱坞》(博客形式)。
2、选读书籍:《教海漫谈》(于永正)《主题教学》(窦桂梅);儿童读物《团圆》《新时期怎样做好班主任:100个优秀班主任工作心得》
3、书籍形式:纸质书籍,电子书籍,声像书籍。
四、活动安排
1、教师自读
每位老师结合个人实际,每学期制订读书活动计划,坚持自读;老师每年自读3-6本书。
2、同组共读
20xx年5月13日读书交流会:电影《放牛班的春天》
20xx年5月24日读书交流会:《给教师的建议》
20xx年6月3日读书交流会:《三大傻宝闯宝莱坞》(博客形式)
读书计划 篇三
目标:
认真把握今天努力经营明天,用读书为自己以后的人生道路打下坚实的基础!
读书计划:
1、每月精读一本,作读书笔记、写读书心得。
八月份:《教学现场与教学细节》(彭钢)
九月份:《教育走向生本》(郭思乐)
十月份:《教育的理想与信念》(肖川)
十一月份:《松子评课》(宋淑持)
十二月份:《小学数学课堂教学案例透视》(斯苗儿)
2、每月精读几份教育杂志、作批注、写随感:
《小学数学教师》、《小学数学教育》、《小学数学教学》、《中小学数学(小学版)》。
3、每月泛读一些文学、哲学刊物,扩大自己视野,提升自己的文化素养。
4、每天读些英语单词,背诵英语美文,提高自己的英语水平。
5、每周上网平均3小时浏览最新的信息,汲取新鲜养分充实自己。
写作:
1、每月精心打磨一篇高质量的专业论文。每月主题如下:
2、每月做一篇教学案例或教学设计。
3、每周整理一篇质量较高的教育教学随笔。
4、每天动笔写下几百字的所思所做,达到练笔的目的。
措施保证:
为使以上目标成为现实,特提出以下措施加以保证:
1、加强计划性,分解目标,做到月月有主题、周周有任务、天天有进步。
2、时间安排:
每天读书时间不少于2小时。其中保证晚上一小时读专着、早晨半小时读文学或哲学和英语,另外半小时在学校挤时间看杂志、上网。
每天写作时间不少于1小时,或在校,或在家,只要有灵感、有时间,随时记录。周末对一周来的记录进行梳理、总结。
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