社会实践 社会实践【优秀5篇】

2024-04-17 07:04:41

现在不少毕业生会在简历中填写自己相关的社会实践经验,来增加自己简历的含金量,那么如何写好简历社会实践经验呢?以下是细致的小编沧海红颜为大伙儿分享的5篇社会实践的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。

社会实践 篇一

社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社会越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。

在火辣辣的七月又迎来了我大学时期的第二个暑假。怀着异样的心情,我期待而又害怕着7月25号这一天的到来。因为从这一天开始,我将迎来我人生中的第一份相对正式的社会工作。

终于等到了我正式上岗的这一天,我手里拽着那张工作分配单和聘用合同,站在便利连锁店分店门前深吸了一口气,强压下心里陡然生起的恐惧和无措。要知道,早在收到录用确认通知的那前一周,我就开始幻想踏进那道门后可能面对的种种情况并想好了相应的应急措施。然而,做再多的准备还是枉然,我现在光站在门外就感觉神经紧绷了,手心也冒出了丝丝冷汗,那时居然还有了要放弃的想法。不过,回想起当初为了得到这么一个机会所做的努力,我坚定地迈进了店里。迎接我的就是一声热情的欢迎光临和一张年轻的男性笑脸,虽从未有机会光顾该连锁便利店,但其良好的服务态度和服务品质是早有耳闻的,看来并非徒得虚名啊。看到只有这一位看起来年纪与我相仿的男店员在打理着店面,我稍微松了一口气,并跟他说明了我的来意。接着他往后房叫出了店里的经理,一个瘦高的年轻男子。接受过程简单得超乎我的想象,他只是接过我带来的资料然后告诉我第二天的上班时间就让我回去了,跟我之前设想到的怎么应对百般刁难的老上司的情况相差甚远。我为之备战已久的第一天相工就这样草草收场。

7月26号,我正式开始上班的日子,为了给同事和上司一个良好印象,我提前了半个小时来到店铺,而他们显然对我的早到有点吃惊。在换上工作服、打卡并聆听了经理的关照后,他微笑着对我说以后准时来上班就可以啦,其实不用来那么早的。之后的情况就可想而知了,我几乎每天都是踩着秒针进门的,连他们也不得不佩服我的计时功力。不过令他们满意和我自己自豪的是我从未迟到过。潜移默化地,守时早已成了我的生活习惯和人生原则之一。尤其是经过这一个月的工作实践,更让我懂得了守时对塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起来非常简单,但对我这从未试过连续工作八个小时的新手来说却是耐力和体力的挑战。按照公司规定,上班期间不允许坐下休息(其实也没椅子之类的东西可以坐),不允许员工间闲话家常,不允许在工作区域内吃东西或打电话。.。.。.对于诸多的行为约束,刚开始我是满腹牢骚、颇为不满,然而渐渐地我就体会到,作为服务业中的一个成功典范,其良好的信誉就是通过其员工的良好素质和提供优质服务建立起来的,而优秀的员工也应该是得益于公司严格的管理制度和规范吧。慢慢地,我适应了下来,同时也了解到了那些最基层的但也是我们日常生活中最不可缺的服务工作人员的辛酸与寂寞。因此,当我站得脚底长水泡的时候,我也要忍着保持最佳状态为顾客提供最满意的服务,因为这是我的职责所在;当我对每天都吃的快餐和面包感到反胃的时候,我也得忍着那些无谓的抱怨,因为我知道这只不过是诸多社会工作者必不可少的生活的一部分而已,权当社会生活初体验而已。通过观察和体验他们生活中的点点滴滴,让我认识到谋生活的艰辛与劳动所得的来之不易。然而,令我觉得庆幸的是我遇到了一班好同事和一个好上司,让我在辛苦之余感受到了被关怀和帮助的快乐。对于我不懂的地方,他们总是会耐心地给我讲解,而对于我工作中的不当之处,他们不仅没有埋怨或责怪,更多的是给予我安慰和鼓励。在他们的引导和帮助下,我对相关工作流程和程序操作上手很快,对自己的工作能力和模仿学习能力信心倍增。除了传授给我工作上的知识外,他们还教给了我有关社会的、生活的和

个人的一些生存潜规则和技巧等。经过实践性的观察和体验,让我看到了一个与我所处的象牙塔迥然不同的另外一个世界,原来社会远比我想像的复杂,其中的人与人的关系也是如此。回想起刚踏进大学校门的时候,爸爸和哥哥对我说的在大学期间,学会怎么为人处世

才是关键,现在算是有点懂了。

另一方面,由于工作的服务性质,每天要跟不同阶层不同素质的人打交道是在所难免的,如何应对和处理顾客与个人间的利益关系是我必须得学会的。记得有一次,遇到一个要求比较苛刻挑剔的男顾客,由于正值顾客高峰时段而一时无法立刻达到他的要求,劈头盖脸就是一顿无理的谩骂和指责,而我能做的就是保持微笑并不断陪不是,尽快满足他的需求,面对着其他顾客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,继续投入到自己的工作中去了。后来,我才知道,这对工作了好几年的他们来说,这些都不过是司空见惯的小事而已,所以说顾客就是上帝这句话对他们来说是何等沉重,而说出习惯就好又是多么无奈。自此,我改变了以前对那些服务工作者的看法,对他们多了点敬佩和体谅,也懂得了如何更好地克制和约束自己。

一个月的社会实践很快就结束了,然而它留给我的一些反思和体会却会令我铭记终生,受益不尽。同时,在实际工作中也认识到了自身综合能力和实践经验的不足,为往后的自我提升奠定了基础。篇二:大学生超市打工暑假社会实践报告

暑期社会实践 篇二

要很早以前,我就有想当一名自愿者的想法了,这个暑期,我过得非常有意义。究其原因,是我有幸参加了xx区xx实践队,真真正正当了一次自愿者,在这期间,有着太多太多的美好回忆,且容我粗略一述。

x月x号,我们全体人员,共计x人在校的学术交流中心进行了一次统一的培训,内容的手语培训,学唱xx自愿者之歌“一起走”。那时,户外的气温颇高,学术交流中心内的空调不知是有意还是无意,当培训进行到中断的时候突然和我们玩起了罢工,无奈。当其时,气温在不断升高,窒内也渐变得闷热难熬,但是,我们,所有的人,都在坚持。上面,两位精通手语的师兄和师姐一丝不苟地教我们最正确的手语,下面,我们所有同学都在用心学习,全然忘了周边的酷热。x月x日上午,我们全体人员进行了队列的整顿,同时,我们也趁此机会互相认识,那当时的气氛,那可不快活?轻松的气氛感染了每一个人,每个同学的脸上都露出会心的笑容,那是多么纯真的笑容啊。我们是一个大家庭,不是吗?最后,我们分发了帽子和绶带,这两件东西,曾经是多么的暇想不已,当它们真的到自己手中的时候,心中就别提有怎么的兴奋了,那种强烈的感觉,仅只可意会,实不能言传,幸福的笑容不自禁地表露在脸上。同时,我相信,当时有和我一样感受不在少数。与此同时,当接到这两样神圣的东西时,这就表明我们要为之承担相应的责任,我们的使命,开始了。

x月x号,我们的志愿者工作终于拉开序幕了。那天,我们所有人早早的起床,吃过早餐,早等在图书馆下面。那心中的兴奋洋溢出来,个个浑身是劲,每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试……车终于驶出了校门,这意味着,我们的征途正式开始了。我们的任务是公交车站站岗,这是我们这支实践队的主要任务。

参加这次的社会实践活动,让我体会最深的是,当代中国人,有着太多太多的陋习,有着太多太多的不文明,有着太多太多的自私,有着太多太多的不近人情。

曾经的文明大国,曾经的礼仪之邦,时至今日,早已不见了当初的盛况,早已不见了古时的文明礼让,代之而起的是自私自利,毫无公德心,兼耻之心,如随地吐痰,有很多人都已习以为常了,于是他们吐得心安理得,不以为耻,为以为荣,人麻木之如此,夫复何言!虽说五千年的文化源远流长,不过,时至今天,我也不常见得我们古代先贤们所提之文明,若古之圣贤泉下有知,也不免欲哭无泪矣,好比韩非之衰叹韩王安,自己先人所创之文化,后人竟不可好好的学习,这不能不说是我们文化传承中的`悲衰。

如此状况,我们若再以礼仪之邦自居,纵然不会贻笑大方,那不免也变得黄婆卖瓜,自买自夸了。不时有人对我说,社会不是你所想像的那样,复杂得很,以前青涩的我也是仅仅在字面上了解,经历过这次的社会实践,我诚以为所讲之人乃经验之谈,这次的实践,让我亲眼目睹了社会上人与人之间的冷漠,麻木,爱与恨交织,利与情相融,我才真正知道,古人云:“树倒猢狲散,世态炎凉;墙倒众人推,落井下石。”那并不是无稽之谈,而是确有此事,只不过是一般有良心的人做不出而已,想到现在的社会,想到现实中的人,我不禁后背瑟瑟发凉,浑身发抖。

或许,让我在未出社会之前,对社会的残酷现实有一定的了解,或许不是一件坏事,可能这才是我们实践的最终目的!

社会实践 篇三

一、实习时间:20xx年7月15日至20xx年8月18日

二、实习地点:外贸有限公司

三、实习的目的与意义

在本科专业教育中,社会实践是一个重要的实践性教学环节。通过社会实践,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。 大学生参加社会实践,一方面可以锻炼自己,使自己在实践过程中学会如何独立生活,如何独立面对生活中的困难和挫折;另一方面可以锻炼分工协作能力,在这个信息瞬息万变,知识日新月异的时代,我们更需要合作精神。

在公司具体实践过程中,能够初步接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基矗。

四、前期准备工作

因为只有我一人的缘故,而且是留在绍兴参加社会实践,所有的事情都得靠自己解决,当然很多的麻烦是不可避免的了。当时还是在期末复习阶段,我就得为这暑期社会实践去联系工作单位,几乎跑遍了柯桥及周边地区。由于偶然原因,当时我联系了绍兴县金升纺织有限公司,在前几次前往公司联系都未果。最后一次终于见到了公司的办公室主任,我向他表达了想来进行社会实践的强烈愿望,他被我的热情和渴望所感动,同意给我一次实践的机会,条件是得听从公司的安排。主任提出说我在7月中旬就可以过去,但是至少要实践一个月。

五、开展实践的情况

7月15日早上8点我准时等候在小会议室,除了我,还有几个也是来参加社会实践的,公司暑期社会实践的负责人给我们开了个小会,讲了具体工作计划和要求。我和另外一位同学俩人一起被分配到了办公室。第一天,负责人带我们熟悉了公司的有关情况。

7月16日—23日,在这一星期的时间里,我一直奋斗在电话机、传真机、复印机的第一线。我进入公司的第一天接到的第一个任务就是要我去打电话催货,让我练胆,把我交给一个公司里的资深员工,我称她为姐姐。因为他们从事的是布匹外贸生意,所以英语要求很高,我是对外汉语专业的商务英语方向,通过大学学习,对国际贸易这门学科有了基本掌握,普通话也已经过了二乙,但是还是挺紧张的,怕自己说的不标准毕竟这关系到公司的荣誉又怕说错话或者突然一下把要说的话都忘了,不能让别人看出我是新手的样子,所以打之前我都反复地在脑海里重复要说的话,拿起电话打了以公司的名义的第一个电话,因为对他们的产品都不是很了解所以他们说的是什么我都不知道就只能以数量来问。后来又连续打了几个电话,开始慢慢有点适应了,一天下来我就打了8个电话。

7月19日是周日,有休息一天,从7月20日始,在基本了解了办公室里电话的用法之后,我又接触到了传真机。其实传真很简单,就是因为大学里没有机会接触,才不会使用。下面向大家初步介绍下我所总结到的传真机的使用步骤:A.如果是接传真,拿起电话,按“启动”键,然后挂电话;B.如果是发传真,先拨对方传真号,听到“吱”之类的声音之后,按一下“启动”键,注意的是传真的内容必须要朝下放,几天下来真的学到了不少!还有就是复印机的使用,这些在学校打印店都自己操作过,所以还是熟悉的,只不过在文件格式、字体等上面都有特殊的要求,这些在应用文书和商务秘书课程里面也都是有涉及到的。

7月24日—31日,第二周开始,就要开始涉及到一些物流里基本的一些知识,因为他们还需要把货物通过物流发到国外所以装箱封箱之类的事都需要自己做,用哪种方式运输业是有讲究的,箱子的大小和重量都是会影响最终运输费用的,一个厘米的差距都会高出很多运费。如果用海运还要考虑箱子会进水等问题,所以封箱环节也很重要!因为这些损失都是要自己承担,所以装箱也是很重要的环节,原来在国际贸易实务中在理论知识也是很有用处!在对理论有了一定基础的认知后,就要开始理论结合实际的操作了,我们作为社会实践的学生,自然没有太大的展示的机会,不过在公司里面对着各种机器一星期之后,我们得以有幸能跟着进出货的负责人到处看看,当当跟班也算是见识到了。坐着公司的车,跟着负责人在绍兴、袍江和柯桥到处跑,真心觉得要促成一笔买卖是很有难度的,各个环节不断地复杂衔接才最终得以做成生意。

8月1日—11日,从第三周起,就是要依靠office办公软件,用Excel把客户的订单打出来,因为在学校里经常会用到office所以对我来说太简单了,把他们之前做单子做下修改就可以了,很快就完成了任务。主要任务是打装箱标识他们称为唛头以及英文装箱单 PACKING LIST,“在小公司学本事,大公司学做人”这句话一点也不假,在这里的确感觉过得很实在,每天多多少少都能学到点东西。

8月13日—18日,在公司的最后一周,我主动要求跟着办公室主任学习跟报关相关的知识,因为自己正在备考11月份的报关员考试,之前只能从教材上获取报关员相关知识,都是纯理论的东西,连真正的报关单都没有接触到过,看到的都是复印的版本,因为是小公司,所以和货代公司接触这一块都是办公室在负责的。因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

六、收获与感想

在成功结束社会实践后,仔细总结,发现不同于前几次的实践,这次校外实分充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习。

工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,更是公司形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

在这次社会实践过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的社会实践中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士。

社会实践 篇四

在那隆隆的一声春雷过后,春天也就这样悄声无迹的来临了。伴随着绵绵细雨,我们开始了春季社会实践活动。而最让我们兴奋的可谓是这一次的春游活动!

与以往不同,这一次的实践地点是青少年国防教育基地。也许是从未有过的体验,同学们都非常期待,在车上,激动之情显露无疑,大家说说笑笑,不一会儿,车就到站了。

军训式的体验,可满足了我们这群"皇帝公主"们的新鲜感。穿上迷彩服,活脱脱的一个小小军官,虽然衣服有短有长,但丝毫也没有影响到同学们的积极性。当然最令人兴奋的不止于此,你听"咚——咚——"的枪声在"第一战线"打响,那是我们班和(3)班之间的"战争",女生们一个个做好了充足的`准备,谁想战争刚开始便出现了"伤员",为报那一箭之仇,男生们奋勇抗敌,巧夺胜利。彩弹的痕迹在我们身上随处可见,这种经历,真正让我们体会到解放军叔叔的英勇和豪情壮志以及对于生命诚可贵的进一步认识。接下来,楼宇逃生的实践正式开始,被派出的两男两女分别是:李安奇、牧明、王蕾和李霞,男生们完美的完成了任务,而到了女生,却出现了意外情况,好在最终还是圆满完成了,同学们有的在下面为正在体验的同学加油鼓劲,有的则在心中默默祈祷,还有的拿起相机"嚓嚓嚓"拍下了那个场面。就这样,楼宇逃生,顺利举行!快到中午了,"自由活动!"教官一声令下,同学们便像一群冲出笼子的小鸟,叽叽喳喳得涌向"勇敢者道路",大家不断在那危险丛生的桥上翻越,从高地令人畏惧的"网"上攀越,玩得不亦乐乎。"集合!"随着一声哨响,我们依依不舍的离别这乐趣丛生的道路。

下午的"定向越野",体现了我们班良好的精神风貌,一个个采用了接力的战术,无论男生还是女生,都为了自己班级的荣誉,奋力拼搏,与(3)班再一次展开交锋,技术与力量并进,一向立于不败之地的我们又一次以杰出的成绩位居年级组第一!这份荣誉属于大家,集体的力量是巨大的!

活动精彩纷呈,留给我们的是一份美好的回忆,更是一种中国精神:顽强拼搏、团结互助……春游实践活动,放松心情与头脑,一切来的是如此的惬意……

社会实践活动 篇五

一、活动目的

为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

(1)一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

(2)三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。

(3)五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的'所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。

三、安全要求

1、安全领导小组:

组长:

组员:

2、活动总指挥:

联络员:

车辆安排指挥:

4、安全注意事项

a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。

b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。

c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。

e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。

四、车辆安排

上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

社会实践活动策划方案大全4

一、活动主题:

服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师:

4、队长:

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:

a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;

b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

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