暑期社会实践策划 暑期社会实践策划书(优秀4篇)

2023-10-18 14:40:22

为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?书包范文为朋友们分享了暑期社会实践策划书(优秀4篇),希望能够给大家的写作带来一定的帮助。

暑假社会实践活动策划方案 篇一

一、指导思想

为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在2018年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排

1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)

假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。从本次书评(2018年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。

2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责)

经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。

3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)

写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的。书法老师吕老师指导过,重点还是练的过程,在练习时一定要按老师指导的笔画书写,注意每个字的结构。假期里同学们再练一本字帖!1--3年级以描摹为主,4-5年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字,字帖学生自行购买,但必须是正楷字帖。开学后按年级检查评比,评选第一期小小书法家。检查字帖的数量和质量评出优秀班级,设一等奖5名,二等奖5名,并给相应语文老师发放奖品。

4、活动四:开展安全教育活动(本活动由班主任负责)

为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在放假会上刘校长对全校师生进行法制、安全教育。各班班主任再给学生强调安全,建立安全互助小组,公布监督电话(校长和班主任的电话),一定要确保每个学生都度过一个安全的暑假。

5、活动五:开展感恩父母活动(本活动由班主任负责)

孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。活动照片上传到班级微信群,开学后以班级为单位拷贝到学校。

6、活动六:开展“社会实践我能行”活动(本活动由班主任负责)

献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

7、活动七:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动(本活动由班主任负责)

“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

关于暑期社会实践策划书 篇二

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。

以下是我们的团队进行此次社会实践活动的具体策划。

(一) 调查目的

1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。

2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。

3. 通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。

4. 扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。

(二) 成员介绍:

组长:

成员:

(三) 调查内容:

1. 失地农民现状问题

2. 农村土地闲置与流转情况

3. 农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题

(四) 人员分配:

1. 由,x同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。

2. 由,x同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。

3. 由x老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。

(五) 调查地点:

1. xx省xx市xx镇xx村

2. xx省xx市xx区xx村

(六) 调查方法

1. 查阅国家相关政策

2. 村委会查阅资料

3. 走访相关人员

4. 实地调查(附照片)

5. 总结调查记录

(七) 调查预期

1. 通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题

2. 提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题

(八) 活动注意事项

1.作好活动联络工作,必须得到批准。

2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。

3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。

大学生暑期社会实践活动方案策划 篇三

为了贯彻和落实团省委、团市委关于20xx年“三下乡”社会实践有关部署,引导青年学生坚定理想信念,扎根中国大地了解国情民情,团结带领广大青年学生在为决胜全面建成小康社会、助力疫情防控以及推进xx全面振兴、全方位振兴中展现青春风采,贡献青春力量。现将我校20xx年暑假社会实践活动的相关工作安排通知如下:

一、活动主题

小我融入大我青春献给祖国

二、活动形式

1、原则以学生个人实践为主,疫情低风险地区可采取小分队方式开展相关活动。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。

2、鼓励师生创新模式“互联网+社会实践”,通过“云组队”、“云调研”、“云访谈”等网络形式开展

三、活动内容

(一)志愿服务类

1、“全民战疫,有你有我”疫情防控志愿服务项目

组织学生参与走进社区、走进乡村、走进基层,积极参与社区值守、防疫宣传、政策解读、隔离人员家庭关怀、心理咨询等志愿服务,以实际行动书写新时代的青年战疫故事。

2、“点亮志愿精神,铸就志愿底色”爱心公益奉献项目

结合自身优势,通过线上爱心支教、线上爱心辅导等活动对基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守子女进行教育扶贫。以“属地就近”为原则,深入新时代文明实践中心开展学习实践科学理论、政策宣讲、改善乡村环境等开展志愿服务活动。

3、“凝聚青春力量,贡献青春智慧”脱贫攻坚助力项目

利用“互联网+”技术和平台优势,为其提供信息技术支持、产品包装设计、电子商务等志愿服务,助推农产品销售,推广农产品品牌。

(二)社会观察与寻访类

1、“扎根祖国沃土,感知发展力量”国情社情观察项目

围绕国家战略、时代热点、政府政策,如扶贫攻坚、环境保护、疫情防控等问题,运用线上问卷、访谈、分析等方法,开展线上国情社情调研。

2、“传承红色基因,铭记红色历史”革命先辈访谈项目

寻访革命老前辈和优秀党员群体,挖掘典型人物,并以口述史或采访稿的形式记录下他们的故事,开展网络微话题讨论、红色故事分享会、抗战历史调研等多种形式的实践活动。

3、“寻访战疫故事,宣传战疫榜样”疫线故事畅享项目

寻访参与抗疫防疫的医务工作者、党员干部、科研工作者、社区工作者等抗疫工作人员,挖掘抗疫故事和感人事迹,结合疫情防控工作中所彰显的制度优势以及寻访过程中的所见所闻、所思所感,利用网络新媒体宣传战“疫”榜样、弘扬抗“疫”精神,传播中国战“疫”好声音。

(三)政策和文化宣讲类

1、“攻坚克难,青春助力”脱贫攻坚政策宣讲项目

开展先进科技文化知识及科技政策的宣讲活动,宣传和普及“三农”问题有关政策。

2、“坚持生态优先,引领绿色发展”生态文明宣讲项目

以污染防治、绿色交通、绿色食品、低碳生活、绿色建筑、生态文明教育等主题,传播环境保护知识和生态文明理念,参与生态绿色作文网环保公益活动,开展行为引导等宣讲、公益活动,共同建设美丽中国。

(四)“青春助力xx振兴”返家乡社会实践专项

以政务实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式,了解国情民情,服务当地经济社会发展,开展具体实践活动。

四、活动安排

1、宣传部署阶段(8月初)

各系成立暑期社会实践工作小组,规划并组织本系的社会实践活动的全面工作,做好大学生暑假社会实践的线上部署和动员工作。

2、确定人员、项目选择阶段)www.shubaoc.com((8月上旬)

结合本年度暑期社会实践活动通知内容,各系统一汇总本系实践项目并填写《xx省交通高等专科学校xx系20xx年暑期大学生社会实践活动汇总表》(见附件一),于8月9日(星期日)12:00前将电子档发送至校团委邮箱。

3、实践阶段(8月)

各系要加强对实践活动的指导和管理,记录保存文字、照片和影像资料。同时充分利用新媒体进行有效传播,对活动期间表现优秀的团队、个人及时进行宣传报道。

4、总结阶段(9月)

实践结束后,汇总成果材料,各系应20xx年9月21日(星期一)之前将汇总成果材料发送至电子邮箱。学校进行统一评定,对先进集体和个人进行通报表彰。

具体材料:

(1)填写《xx省交通高等专科学校20xx年大学生暑期社会实践活动项目结题书》(见附件二);

(2)结题书可分为志愿服务工作报告、社会观察报告、实践调研报告,报告应体现与主题的联系,要求行文规范、严谨,突出活动成果及思考,体现一定的专业水平和创新能力;

(3)至少5张记录和反映实践活动开展实况的精彩照片;

(4)实践活动微电影或纪录片视频(选交);

(5)其他能反映实践活动成果、个人风采的材料(选交);

(6)各系应提交一份暑期社会实践活动工作总结,内容应包含但不限于:对系学生参加暑期实践活动的总体总结、实践期间的典型事例、本系取得的成绩等。

五、工作要求

1、防控为先、保证安全。将师生的人身安全和生命健康放在首位,各系要认真组织开展暑期社会实践的有关工作,使学生深入了解和认识在当前疫情防控的特殊背景下,社会实践活动的相关注意事项,充分利用线上平台,保证社会实践活动顺利开展。

2、广泛动员、突出特色。各系要广泛动员,鼓励更多的学生参与到社会实践中。整合系资源,突出系特色,利用校内外媒体广泛宣传学生实践活动的突出事迹,在社会上产生良好影响。

3、积极宣传,营造氛围。积极利用微博、微信等网络媒体,实时报道社会实践团队活动情况,注重活动影像资料的收集。活动的影像资料等辅助材料将在活动总结阶段将作为支撑材料。

4、精细管理,及时总结。各系要时刻关注学生社会实践的进程,加强过程管理,给予相应指导,开学后全面做好各项社会实践活动的总结工作。

暑期社会实践策划书 篇四

一、活动背景

20__多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要

人力资源:

1、在__需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

四、活动开展

目的地:__省__县。

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

1调查问卷形式,回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系,做好协调。

6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算

1、来回路费,每人次__元,预计__元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计__元。

3、__顶帽子__元左右。

4、吃饭、住宿__左右。

5、调查问卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计__元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

七、活动负责人及主要参与者

组织策划:__

参与者:__

宣传等将会责任到人。

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