社会实践活动心得 社会实践活动心得体会【优秀7篇】

2023-03-26 23:29:37

心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是书包范文为朋友们精心整编的社会实践活动心得体会【优秀7篇】,希望能够给大家的写作带来一定的启发。

社会实践活动心得 篇一

阳光明媚,充满朝气的一天,终于迎来了今年暑期三下乡社会实践活动的动员大会,今天是7月13日,这一天我院各支三下乡队伍期盼许久的日子到来了,意味着我们今年策划已久的三下乡活动即将拉开序幕,其间,学院领导为我院三下乡各队伍的队长们授队旗,队旗激扬在半空中翩翩起舞,这一刹那间,就点燃了各三下乡队伍各队友们心中那股忠于服务广大农民澎湃的热心,接着,我们希望之星队为这次三下乡社会实践活动拉开序幕而留影纪念。

三下乡社会实践活动之旅终于开始了,今天是7月18日,天空湛蓝得连一片白云都没有,意味着我们这次活动能够顺利的开始,同时也能顺利地完成任务,今天,各队员们有序的准备好队伍的物资及捐赠给我们即将到达的雷州高坡村的村民们的物资,看到大家忙碌的样子,各队友们互相的帮助,互相的说笑,不时之间,大家脸上都露出了苦中作乐的笑容,顿时,大家都感觉到,我们这次的三下乡活动一定是多么地有意义的。这时在带队老师的指引下,我们的队伍所有的物资终于都打包好放到学院的校巴上了,大家都各就各位,准备充分,前往我们的目的地。

在校车上,队友们都对我们这次将要完成的艰巨并重大的扶贫助困的使命议论纷纷,大家都非常期待快到我们的目的地,一个小时左右过去了,我们的目的地已达到。这时,当地的村干部领导们来迎接我们大学生的到来,此时,我们的带队老师送上慰问并与领导们交谈起来,接着村干部们带我们到住宿的地方并让我们整理好我们的物资,同时也组织好大家一起为我们住宿的地方有计划的进行卫生清洁,大家忙忙碌碌的一天就快过去了,接着我们又开了一个小会,初步的布置下接下去的工作任务,并让队友们积极的讨论。

雨水洗礼过的天空,格外的清澈,透明。还不时下起小雨滴,但各位队友们的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,这一天我们要完成的任务就是对高坡一、高坡二、高坡三及中坡村进行贫困户调查,了解贫困户们的基本生活状况。早上八点许久,集中队友们开了一个工作前的简短会议,大体的布置了今天将要开展的贫困户调查活动的工作任务,根据情况分析,因为我们调查的区域跨幅度较大,所以就将我们的队伍20人分为两小组,一组由队长杨锦雄带队的到中坡村和高坡三村调查,另一组由郑琨义同学带队的到高坡一和高坡二村进行调查,在基本的任务分配好情况下,两个小组分头行动进行实地调查,由于雨刚下完不久,则导致了许多泥田路行走起来比较困难,但队友们都咬紧牙关突破重重困难,不怕外界恶劣的环境,坚持不懈地,步行40分钟左右终于走到了我们的目的地中坡村。在中坡村村长的带领下,我们首先调查的是一户五保户家庭,家庭情况是:丈夫早年病逝,女当家为哑人,家有3个子女,女儿今年出去外地打工,收入微薄,大儿子读初二弃学给小儿子就读六年级,大儿子负责照顾全家大小,主要靠养蚕来维持家庭基本生活。两儿子看起来长年是缺少营养,身体都比较瘦弱,看着真让人痛心。接着村长又带我们到另一户五保户家庭,妻子早年病逝,男当家身体有缺陷,只有基本工作能力,两子女都是低文化水平,到外地打工谋求生活,男当家不仅要照顾自己,还要照顾年老的母亲,所以生活也比较困窘。接着又进行了一些户口调查。

社会实践的心得 篇二

一、 实践的目的

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,虽然,这不是我的第一次社会实践,以前高中已经参与过相关的社会实践工作。但对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

到了大学后,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,所以,虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路,来到爸爸工作的公司,苏州市大豪实业有限公司,亲身体验社会实践。

让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我觉得这次的社会实践能够加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

这次来公司,阿姨为我提供了一份在店面销售推销办公家具的工作,针对这一工作,我计划借此来锻炼自己的胆量和口才,培养自己人际交往的能力,构筑和谐的人际关系。通过亲身体验,让自己更进一步了解社会,从学校走向社会,进一步增长自己的见识,锻炼自己面临可能意外时的坚强。

通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,初步体验管理与被管理,服务于被服务的意义。

大豪实业有限公司是油漆办公桌、油漆会议桌、油漆书柜、隔断、屏风、胶板办公桌、胶板会议桌、胶板书柜、办公椅等产品专业生产加工的公司,拥有完整、科学的质量管理体系。大豪实业有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。所以在这样一个不错的公司实践,我相信自己能够取得很大的进步。

二、 实践的内容

这次我的社会实践实践从7月15号到7月31号 ,一共十七天。早上八点到公司在室内的店面,开始一天的销售生涯。

第一天上班,还是满怀期待的。可真正来到店里,我愣住了,一个又一个高档家具摆在我的面前,油漆办公桌、油漆会议桌、油漆书柜、隔断、屏风、胶板办公桌、胶板会议桌、胶板书柜、办公椅等,而我对它们毫无了解,我该怎么销售啊?阿姨,看我愁眉苦脸的样子,就大体为我讲解了一下各个办公家具的特点,以及如何接待顾客的小技巧。首先是先把顾客拉近店里,询问需要什么,哪一种办公家具,接着向顾客推荐本店的特色家具,对顾客提出的关于产品的疑问耐心解答,要是谈成,最后大家再坐下来一起商讨数目,地点等等(当然,最后的工作,由店内经理洽谈了)。到了下午,我就开始正式招待顾客了。万事开头难,使我学会了多去听取别人的意见与批评,每时每刻都要对顾客保持耐心与微笑。

实践了三四天后,我开始渐渐习惯了与顾客打交道。但是整天地站着,让我浑身酸痛。与顾客的交流,总让我口干舌燥,有时内心还憋着火,不敢发出来。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好辛苦。一个星期后,我就有了放弃的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,即使累,但我还是要记住这次实践的目的,再累,再枯燥也要坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些,我又觉得浑身充满力量,那种想放弃的感觉就很少出现了,觉得充满精力,充满奋斗精神,能够坚持才是一名大学生应该具有的素质。

此外,我在上班实践中发现,对于销售这一行业而言,服务态度至关重要。这也是阿姨指导我时,特别提醒我的一点。作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,尽可能满足客户的需求。

十多天的的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,阿姨也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。十多天的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这些天里学的东西是用多少钱也买不到的。

三、 实践的结果

这次实践,我深刻了解了办公家具,这个以前认为很遥远的词汇。办公家具有很多种,按照用料分为实木类、胶板类、座椅类和钢制品类。按照形式分为桌、椅、屏、柜几大类。办公家具的机能直接影响文员的效率和健康,多方了解人体功能学的尺寸,对销售会有一定的销售。办公家具能收到在心理上减压的效果,这也是办公室心理学,色彩学的一部分。同时,办公家具的选择是多样化的,需要比对企业文化,公司形象,企业行业特征等,办公家具的选择对企业的重要性不言而喻。

同时,我也理解了很多关于销售办公家具的技巧。比如企业购买办公家具的时候,老板们总是关注家具费用,耐久性,可靠性和能否提供便捷的维修服务等等。但对于员工而言,使用的舒适性,摆放的美观性,可能是他们首先考虑的问题。如果这些都能满足,企业肯定会考虑购买你的家具了。

此外,即使销售同一件家具,也要针对不同的消费者设计你的解说词。购买者,付费者和使用者,往往对购买家具持有不同的需求。必须具体对象具体分析,具体对待。一招吃遍天下在家具销售领域是行不通的。根据顾客不同的来意,采取不同的接待方式,对于目的性极强的顾客,接待要主动、迅速,利用对方的提问,不失时机地动手认真演示商品;对于踌躇不定、正在“货比三家”的顾客,销售人员要耐心地为他们讲解本商品的特点,不要急于求成,容顾客比较、考虑再作决定;对于已成为商品购买者的顾客,要继续与客人保持交往,可以重点介绍公司的服务和其他配套商品,以不致其产生被冷落的感觉。

做办公家具销售的时候,一定要寻找有预算的客户。如果客户没有这个预算,否则你其他的努力都是白费。销售人员要根据本商场家具的特点,熟练运用各种技巧。要熟知顾客的购买动机,善于掌握展示与介绍产品的时机以接近和说服顾客,创造成交机会,甚至与客户成为朋友,促进潜在客户的形成。销售人员对销售手段的运用和技巧的把握,是提高成交率、树立公司良好形象的关键。

最后也是最重要的一点,在销售工作中,经常会听到顾客的意见,一个优秀的销售人员是不应被顾客的不同意见所干扰的,销售人员首先要尽力为购买者提供他们中意的商品,避免反对意见的出现或反对意见降低至最小程度,对于已出现的反对意见,销售人员应耐心地倾听,如顾客所提出的意见不正确,应有礼貌的解释;反之,应有诚恳的态度表示感谢。

知识的积累是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的办公家具,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。回想在学校接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

四、 实践的总结或体会

虽然这次实践的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实践的这些天期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。

我发现,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

社会实践活动心得体会 篇三

20xx年7月17日,我随着我们社会实践队一起来到了井冈山,去了解井冈山的历史故事,领悟井冈山精神。

下了火车之后,我们需要乘坐大巴去往茨坪,当年井冈山革命斗争的中心。到了茨坪之后我们稍作休整就去往了我们第一个目的地,井冈山革命博物馆。

进入博物馆,首先进入视野的是一个巨大的油画,描绘了井冈山的主峰五指峰。接着就是第一二三四展厅,展厅里展示了红军正在井冈山初期的生活,展品都是一些老照片和红军昔时用过的武器和生活用品,以及一些重要的文件。博物馆按照时间顺序向我们展示了当年红军是如何克服重重困难,解放了中国。

第一展厅从南昌起义失败起开始展示,大革命失败,毛主席提出上山下乡的思想,于是工农革命军来到了井冈山,开辟新的红色区域。

第二展厅则讲述了第一二次反围剿战争,土地革命,其中重点讲述了第二次反围剿战争中重要的一场战争——黄洋界保卫战。

第三展厅则主要讲述了朱德和毛主席在井冈山的生活,展示出领导人与战士同甘共苦。第四展厅则讲述了红军撤离井冈山,开启了解放中国的新征途。

第二天一早,我们就前往了我们第二个目的地——井冈山革命烈士陵园,进入烈士陵园,首先映入眼帘的是毛主席的六个大字——“死难烈士万岁”。在烈士陵园中,令我印象最深刻的便是位于山顶上的纪念碑了,它位于陵园的最上方,也是井冈山的顶峰,在这儿我们可以一览井冈山优美的景色,而最吸引我的是纪念碑两边名为母亲的雕塑,母亲抱着她的孩子守卫着井冈山,守卫着中国。

参观的景点很多,不能一一赘述,参观期间,我的感触也颇深,我深刻明白了我们今天快乐美满的生活是无数先烈流血牺牲换来的,战争年代,硝烟四起,红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血,放下儿女私情,为大家舍小家。战士们的孩子在那个时候,不仅得不到父爱、母爱的关怀,就连一个安稳平静的童年生活都没有,柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的痛苦和恐惧,吃不饱、穿不暖,小小年纪就要面对死亡随时的降临。

在那些艰苦岁月中,红军战士们珍惜每一个祖国的花朵,保护每一个脆弱的生命,带领着大家坚毅地活下来,不抛弃、不放弃,勇往直前,这样的意志正是当代人亟需的品质,困难再大,不低头、不屈服,迎难而上方能取得更大的胜利。而作为当代大学生我们首先要认真努力地学习,争取做好国家的栋梁,其次我们要向大家宣扬艰苦奋斗的井冈山精神,这才是以实际行动来报答先烈们的英勇捐躯,这才是用实际行动来珍惜今天来之不易的幸福生活。

社会实践活动心得 篇四

综合实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。综合实践活动课程超越书本。超越封闭的课堂。面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验。在开放的时空中促进学生生动活泼地发展。增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验。发展综合的实践能力。综合实践活动使学生可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象。自然地、综合地学习。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。这种全新课程的出现。对我们老师来说也是一个全新的开始。同时也是一种全新的考验和挑战。

一、综合实践活动课教师的角色要由重转轻

综合实践活动是一种全新的学习形式。是学生能够从日常生活出发基于自身兴趣、选择和研究问题。主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。过去的活动课只是要求教师课上和同学们合作完成一些科技制作。或者讲授一些科技方面的知识。教师还是课堂的总导演。学生围着教师转。这是重。教师必须把学生作为活动的主体。转变指导思想和指导策略。由过去的管理者变为组织者、促进者、协调者、引导者、参与者。教师的角色发生了根本的变化。这就是轻。在学科课程的教学中有较强的专业性。教师可独立完成教学。但综合实践课则不同。它包括的知识内容非常广泛。有信息技术也有各种专业知识。这就需要我们教师与学生充分协作。真正体现师生间的民主、平等。再有。一节课只有45分钟。课上教师很容易就会有和学生抢时间。尤其是在上观摩课的时候更容易看到教师多讲。希望更多的展示学生收获的现象。

这样。课上学生活动较少。学习的主体作用不能得到真正的体现。随着教师角色的转变。学生成为学习活动的主体。教师指导学生上网、到图书馆查阅资料。访问有关的工作人员并做好调查记录。自己试着整理资料。课上学生充分利用自己搜集的资料。学习兴趣高涨。通过活动。学生亲历了查阅文献。上网查询和实地调查。以及数据整理和统计等工作。培养了学生开展科学小研究和从事社会实践活动的能力。体验和感受交通工具的发展给人们生活带来了许多便利。从而发展了学生的实践能力和创造能力。

二、综合实践课必须注重学生参与实践的过程。

综合实践活动是重过程、重参与、重体验的全新课程。是让学生将实践、体验的收获整理。形成多种多样的成果如:报告、图片、表演、作品等。进行评价、交流、研讨、辩论。在交流中让学生学会理解、宽容、合作、分享。学会客观分析与辨证思考。综合实践活动的真正主体是学生。教师应该关注的是学生实践了没有。经历了没有;学生在活动过程中发现了什么问题。他们又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现。只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。

课堂上我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践、体验的环境。要关注实践的结果。但不要很在乎学生最后作品、成果、汇报内容的质量的高低。更重要的是在实施过程中。我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难。会提出哪些问题。需要怎样的帮助。需要怎样的指点针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索。引导学生探索和创新。而不是将学生的研究引向结论。往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验。强加给学生。这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。

例如:教师教学的《北京》一课。本课的最终目的是让学生深入了解奥运的有关知识。培养学生积极向上的奥运精神和强烈的爱国热情。增强公民意识和社会责任感。教学活动中当学生看完申办奥运成功的现场实况时。激动万分。自觉地鼓掌。喜悦之情和民族自豪感表露无疑。这些并不是教师强加给学生的。而是在实践活动中学生的亲身经历。自我体验。另外。学生的研究活动可以是多种结论。也可能是没有结论的。

三、综合实践课的选题必须贴近学生的生活

学生在选题时大多会偏重于与生活有密切联系的人文性、社会性和自然性这些研究题材。例如:水是生命之源、保护珍稀动物维护生态平衡、树木是人类的好朋友综合实践课的教学必须贴近生活。走进生活。这是由综合实践课自身的特征所决定的。也是新课程改革的必然要求。我刚刚进行这门学科的教学时。觉得应该尊重学生的选择。他们选择什么题目我就准备哪些内容教学。事实上学生还小。不知道该选什么题目。甚至有的学生竟然选择了我家的小猫这个题目。显然他们并不了解什么是综合实践。

这次挫折也给了我不少启迪。学生的自主选择是在教师有目的引导的基础上进行的。更使我认识到教师应该帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容。要注重学生对生活的感受和体验。引导学生热爱生活。学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。另一方面。综合实践的选题不要过大。因为这样就会使活动内容面面俱到。课堂上虽然非常热闹但是活动的主题不明确。

《XX。北京》的教学就是一个非常好的例子:观看申奥成功的实况---了解奥运的历史及有关知识(中国印)---认识我国的奥运健儿(竟答)---畅想XX年如果我是(合作表演)---从现在起我要为XX做些什么。设计方案。整个活动虽然比较成功。但是教师总会感觉少了些什么。课后一些专家说。这节课不如专门研究舞动的中国印既有一个非常明确的中心。又可以让学生当堂课制作中国印培养学生的动手操作能力。其中进行思想品德教育。其实。综合实践活动课就是让学生在现实生活情景中通过亲自体验来解决问题的自觉学习。就是让学生在教师指导下。从学习生活和社会生活中确定研究的小课题。以小组合作的方式进行研究。加强学生创新精神和实践能力的培养。提高学生的社会责任感。

虽然综合实践使用的仍是老教材。但在大力倡导新课程理念的今天。我们的教育者应充分发挥自身的创造性。努力用老教材上出新花样。利用好综合实践课这块教学阵地。让综合实践课走进生活。给学生创新思维与实践能力的发展提供更广阔的天地。这就要求我们必须在综合实践课的教学中。不拘泥于教材。开放课堂。走进学生的生活。从学生的生活实际和真实需要出发创造性地开展教学。

社会实践活动心得 篇五

首先请允许我代表我们学校全体同学们向区社会教育实践中心学校的各位领导表示诚挚的感谢,谢谢你们给予了我们一次亲近社会和走近社会的机会。提供了我们五天无微不至的关怀和帮助。

在注重素质教育的今天,社会实践活动作为促进学生素质教育,加强和改进中学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视,社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。也是教育与实践相结合的具体体现。它有助于当代学生接触社会、了解社会。同时社会实践活动也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 同时也是我们学生服务社会、回报社会的一种良好形式。社会实践活动是教育教学内容的重要组成部分, 它不受教学大纲的限制, 我们可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能。

在本次为期五天的社会实践活动中,我们全体同学充分发挥了本校互帮互助、团结友爱的优良传统。在各种活动中同学们均能良好发挥,弘扬我校雄风。本次社会实践活动我们学习了许多书本上学不到的知识。对我们中学生开阔视野,了解社会、深入生活、回味现实起着极为重要的作用。本次活动我们有了以下四点收获:

一、安全第一。

身体是革命的本钱,有了好的身体,才能进行好各项活动。为防患于未然,社会教育实践中心校进一步帮助我们明确安全的规范,切实增强安全和责任意识,加强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,从而更好地保障参与社会实践的同学们的人身和财产安全,确保社会实践活动的顺利完成。因此,社会实践活动第一课就是的消防安全演练课程,通过消防演练及安全事故录象的播放,令我们多了丝忧患意识,在一桩桩触目惊心的实例面前,我们真的需要多一些自救自护安全逃生人防范意识。教官又给我们介绍了社会实践活动中常见的几个安全问题和一般预防措施,并希望我们引起重视,要求我们自觉加强自我保护意识,这样才能尽情享受在社会实践活动中带来的成功的喜悦。

二、自立自强。

自立就是自己的事情自己做,就意味着要克服依赖,独立安排自己的生活,意味着要离开父母、老师的庇护,自主地解决生活中的难题,意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的人生。进入社会教育实践中心校首先进行军事化内务整理,对宿舍物品的摆放、内务的整理提出了更高的要求。教官采用边操作边讲解的方式,指导如何迅速而整洁地叠好被褥、整齐摆放物品。通过内务整理教育同学以良好的阵容去面对接下来的各项实践培训,督促他们养成良好自立的生活习惯,并持之以恒。自强就是要求在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折。本次活动是,我们八排同学们在王娟教官带领下,充分发扬了自立自强的优良品质,其中,最能体现这一点的莫过于勇士过趣桥这一项目。本项目地点在水上,几根摇摆欲坠的铁链更添几分恐惧。但我们八排的同学们努力战胜自怯心理,在教官与同学们的帮助与鼓励下战胜了这一项目。从活动中体验生活的乐趣,使自立自强的意识和能力从中得到了提升。

三、智勇双全。

在提倡德、智、体、美、劳全面发展的今天,智勇双全仍有它的现实意义。作为一名二十一世纪的中学生,我们不能有谋无勇,更不能有勇无谋。此次活动中,真人CS是最能体现这一品质的项目课程。通过在作战场地的模拟各种军事行动,来帮助参与者在获得紧张刺激的军事体验的同时,达到激发个人潜力,提升个人英勇与智慧的水平和团队协同作战能力。在活动过程中不但不能暴露自己,还要在后面准备偷袭,有时还需从前方突击,因此,合理的战术安排,无畏的冲锋陷阵都是必不可少的制胜法宝。通过几轮交战过后,从而使大家充分地明白了战争需要有勇有谋战士。

四、团结合作。

此次活动几乎所有项目都是为了体现这一优秀品质而举办的。而给我们留下了最深刻印象的一定非大脚板与水饺制作莫属。大脚板的移动需要众人的齐心协力,哪怕一个步伐的错误也会导致满盘皆输。水饺制作更体现了一个团队的默契与配合,因为有的人擅长弄饺皮,有的人擅长弄馅心,有的人擅长包饺子,甚至有的人一窍不通。因此合理的分工尤为重要,谁上馅心,谁湿水,谁包饺子,谁摆盘子,每个环节都要分工明确。充分体现了团结协作的重要性,如果同学们个人意识太强,不考虑他人的想法,只想到自己如何完成任务,那么结果往往都是事倍功半。因此我们同学们应该学会互相帮助,培养更紧密的团结协作精神。

通过参加这次社会实践活动,使我们初步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于将要走上社会的学生们来说,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践活动心得体会 篇六

开学的第八周,我校的老师带了我们几个系的学生到广州黄埔笑翻天乐园游玩。我怀着莫名的心情上了校车,开始了一天的旅游和运动。

我们同宿舍的同学一起玩 ,第一次有点陌生,首先到达的是水上游乐区,第一个我们挑战的是木桩桥,这个项目是用一根坚实的钢丝绳吊着若干根有五十厘米左右高的木桩,每根木桩都会摇晃,而且呢,稍微不小心就会变成"落汤鸡",因为水上游乐区的项目是建在小溪上面的,每一个项目的脚下都是水,虽然掉下水成了"落汤鸡",但是没有危险,因为水浅没有沙鱼。但这对心理素质也是一种考验!我不管三七二十一,抓着吊木桩的粗绳子就往上踩,由于速度过快,险些跌落"炖鸡锅",我抓紧绳索,继续向前迈,心里面鼓励自己,一定要坚持,一定要坚持!经过重重的心里考验,最后我通过了,多一些锻炼。面对接下来的几十种项目,我更有信心了。不过接下来的项目可是一个比一个难,但我始终坚持着。.。.。.

下午我们系也举行了系对系,班对班的比赛,同学们挟手互帮互助克服了各项目的难点,团结友爱、相互信任、精诚协作的团队意识,闯了一关又一关,精彩片段不断,结果我们系和我们班都获得了第二名,但可惜的是我没有参加比赛,只是在旁边做“啦啦队”,我想没关系,因为“啦啦队”是一种精神上的支持,也是一种力量。笑翻天乐园的某个招牌写着,"胆大上来,胆小再来"。所以我想下次有机会再参加吧。

我做“啦啦队”的同时也看到了几个企业团体来游玩和比赛,看他们身穿着相同颜色的上衣,玩着同一个项目,看着他们玩得这么开心,同我校的师生发出连绵不绝的笑声,弥漫了整个笑翻天乐园,此时我也感觉到一种快乐,温馨的气份。

这里能锻炼青少年的心理承受能力。其独特的体育拓展娱乐项目,将极高地锻炼与提升青少年学生的心理能力、自主参与能力、危机应变能力、体能耐力,激发身体与心理潜能;帮助其建立起互帮互助、团结友爱、精诚协作的团队意识。作为企业团体,要想打造一个强劲的团队,需要团队精神与企业的凝聚力。

我们当代大学生跟前辈比,我们的社会实践远远比不上前辈们的辛劳,随着社会的发展,生产的提高,大学生自己动手的事情越来越少,随之而来的就是懒,那种互帮互助、团结友爱、精诚协作的团队意识也随之缺乏了,所以我们当代学生要拓展以上娱乐项目,将极高地锻炼与提升青少年学生的心理能力、自主参与能力、危机应变能力、体能耐力,激发身体与心理潜能。

社会实践活动心得 篇七

短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能,但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病,一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易

健康所系、性命相托

选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字,而是你对世人做出的最最沉重的诺言。师傅说过:有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了,但是这时你仍然要做的就是,减轻病人与家属的痛苦。那天碰见一个肝癌患者的家属,一个30多岁的男子,也许真是太痛苦,他的一声叹息,让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛,也有人一开始并不相信他,就像这个世界上很多人想的一样,这些病人不相信他,但是他不是去据理力争,而只是用病情的好转来解释一切,

前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么病、。听着这些话我心里都不爽,真想骂他两句,但是老医生却说:我给你开点药打一针,第二天应该可以好点,这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。第二天病好了很多,病人的态度来了180度打转变,提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。

从病人身上也让我明白自己责任的重大

这是整个见习过程中给我最大感触的时候。老医生用他的行动告诉我,有时候争论解决不了任何问题,用实际行动来证明自己,用精湛的医术来证明自己,用良好的修养来证明自己!这不仅仅是我作为一个医学生该明白的,到这我也真真明白了师母的那句:学医先和他学做人。

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