学年鉴定表自我鉴定关于大学生学年鉴定表的自我鉴定（精选7篇）

2022-11-27 03:26:12

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学年鉴定表自我鉴定篇一

大学三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：

时光飞逝，依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头，转瞬间三年即逝，褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生，已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭，在这个小社会中我们学会处事，在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情，有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。

一、在学习上

我信仰活到老学到老是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心理学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

二、在工作中

就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。

三年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思考总结；面对现在，便要努力拼搏；面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。

学年鉴定表自我鉴定篇二

不知不觉间，已然步入了，如果将大一比作满眼新绿，生趣盎然的春，大二比作百花齐放，激扬热烈的夏，大三比作硕果累累却又落叶飘飘的秋，那么，不可避免的，我迎来了冬天。人们总是喜欢轻松的说：“冬天已经来了，春天还会远吗”，可一旦严冬来临，瑟瑟发抖却偏偏弹尽粮绝，衣食全无时，试问，又有几人还能如此乐观？我从不敢否认希望的存在，也正是希望温暖了我冰冷的身体，照亮了我前行的方向，而当我真的置身于没来由的坎坷磨难中，踯躅在似乎无穷无尽的黑暗里，我感到了深深的无助与悲哀，我并非消极主义者，也懂得调适自己的情绪，我不惧怕突如其来的伤病，也不会屈从于外来的变故和压力，并且，我很喜欢积极的思考，以求更加深入的把握人生，然而，每当接触一些涉及生命本质的问题，我总会不知所措的陷入彷徨与困惑。

时常面对这样的矛盾：渴望世俗的欢乐却又担心陷入庸俗，变得世故，随波逐流，进而失却自己心中维系已久，万分珍惜的那份纯真。青春是生命之王，我很努力的试图去好好把握，不让时光白白虚度。一到现实中，却总会处于两难的境地，在众人因无趣的笑料发笑时，我需要发笑，还是若无其事的不苟言笑；在众人闲聊些毫无格调的话题时，我该附和着闲聊，还是冷冷的置身事外；当我可以很清晰准确的分辨出高下优劣时，我该大声告诉别人我的感觉，还是眼睁睁看着大家各行其是；当即将工作，日趋现实的时候，我该努力打拼，朝着高薪白领的目标奋斗，还是继续执着的追寻自己一直的梦想。

从来不欣赏所谓的自命清高，也学不出来大哲们“众人皆醉我独醒”，“出污泥而不染”的口气，无比向往世外桃源般的仙境，可每当从美轮美奂的幻想中返回，我发觉自己反而更加懂得了珍惜眼前，当视角不再挑剔于貌似平庸的表面，我发现了不凡的内在；在笨拙与木衲的背后，我觉察到了朴素与腼腆；从重复生涩毫不漂亮的叮咛与祝福中，我体会到了真挚与温情。

所有的心灵都是一样的，所以我相信所有人都有那个和谐的状态，就像收音机有那个频道一样，只不过太多人没有调到过。太阳，大海，清风明月，鸟语花香，生生不息的物种，是多么大的恩赐啊，只在我们短暂的生命里才可以感受到，可是太多的人从不念及。学位，这样那样的好处，每天拼命算计的东西有什么意义？在活着的短暂岁月里，在最美好的青春里，都不曾快乐过，生命又有何价值？

在大学生活的尽头，我慢慢体味到了生命的真义，如同阿甘正传所言：“生命像一盒巧克力糖，你永远不知道盒里乾坤”，我愿意像海子所梦想的那样，“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界”，“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”，“从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福”，“我只愿面朝大海，春暖花开”。

这就是我的，这就是我的大学生活，我觉得它值得，无论甜蜜还是苦涩。如果有机会的话，我将欣然再来一次。

学年鉴定表自我鉴定篇三

一年的学习生活结束了，回首过往，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面：每个人都就应活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一向名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的题目。透过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、思想方面：本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好：我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有必须爱好，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者带给相关服务职员和活动场地，由xx电脑科技有限公司带给技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，进步和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、用心参加校园的各种活动：在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，用心挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面：一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮忙和解答。

六、今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，留下的日子必须要精打细算，好好学习！以下是对自己的要求：

第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至能够放弃。

第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。

第三，努力学习英语，争取大三过英语四级！

第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。

第五，加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个完美的愿景！用心乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己！

学生学年自我鉴定篇四

总的来说在这一年里我有着自己预期的收获，也有着意外的收获和失去。在那个总结中我主要谴责的是自己没有好好完成学业，所以在这一年里我尽量地把我这个重点，虽然玩的心依然很大，但是学业上自己认为还是有起色的，这也算是为自己即将迎来的挑战做了战前动员。这一年我的学习比以前要认真，我个人觉得是真正的了解了大学里适合我的学习方法，在大三上学年，开学后的九月份我参加了全国数学建模竞赛，后获黑龙江赛区二等奖，这个学期的总成绩获学校一等奖学金，也获得国家助学金一等奖，然后在春节期间我没有回家留校参加了美国大学生建模竞赛，即我们常说的国际数学建模竞赛，后荣获国际二等奖。所有的这些都只是我作为一个学生来说的职业成绩，付出了，所以有所收获，付出了，才学会了可以学会的！大三下学年的成绩自己感觉还算可以，我本人总共有十门课程，其中考查课9门，成绩分别为一门中等，两门良好，六门优秀，一门考试课92分，至于奖学金等事项还未评定，但是这些都不是重要的，重要的是我自己知道自己比以前更懂得了付出，更明白了努力的必要，也看到了自己的小小进步，如果有什么奖项的话我会在以后补出来的，只是在改学期最后的一个月时打球受伤因右外踝轻微骨折所以在寝室呆了一个月没有出公寓，这对自己的学业造成了很大的不便，但很感谢这期间寝室同学在本人三餐上给予的帮助，也感谢所有的同学和老师的关怀和帮助。这些都是学习上的，也是我这个学生被外人看得最主要的方面的成绩，我有进步，但却不会因此而止步，我要继续自己的步伐，继续学业上的努力，因为对于我的梦想来讲，我还刚刚上路！

在社会关系上我自己都很满意，没有什么矛盾，同学关系都很和睦友好，和老师的交流也比以前多，总之没有出现问题！

生活规律上，在大三学年下半年我早晨一般在6点起床，晚上按照学校的熄灯时间十点四十准时睡觉，考试期间只是有两次加夜班去复习，平时都很有规律，所以还算满意。

思想状况方面本人在大三下学年的马克思主义基本原理的学习后有了更好的进步，所以这一点自己在整体上也比较满意，缺憾的是还不够资格成为一名光荣的中国共产党党员。

最后，有一点比较特殊，在我所有以前的总结中都没有出现的一项这次应该做一下概述，这是关于感情方面的，因为以前我都没有这方面的情况，但是在大三下学年，具体来说是从四月开始，本人懵懵懂懂初动感情，一厢情愿地喜欢着一朋友，直到现在还是这样，不过基于对方的态度和本人计划的未来，从做出这份总结的时候开始我不得不努力地在这一关键时期淡化这种很有影响的感情，我虽然不能拿得起放得下，我也不是轻薄之人，但是不管怎样我的这一选择也是没有办法的，是双方到目前应该有的结果。淡化不是淡忘，不管每个人，他的精力都是有限的，生活不能太累，尤其是对于我这个和在乎享受生活的人来说更不想让自己最后只剩下憔悴。在每一段期间，每个人的事情都有轻重缓急之分，一个人一段时间的成功与否也许真的和他对待事情的态度有关系，所以我必须把注意力放到应该注意的事情上，因为有的事情尤其是感情我们如果讲缘份的话再努力也不一定有成效，而我从现在开始重点工作是考研，因为我计划从一名数学系的学生转行到经济学院的学生，因为我喜欢数学和经济，因为这是我高中的人生规划，虽然有些人告诉我人生规划是没有用的，但是我还是坚持自己的观点，因为我有了清晰的目标才会有了清晰的动力，才会在未来的路上不迷茫！

学年鉴定表自我鉴定篇五

回顾大三一个学年，我感觉还是很充实的，整体来说，大三一年是很忙的一年。

在学习方面，我很其他同学一样，正常地学习，正常地考试，并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排行14，在我的理论中，我就应比这个是更好的，因为选课的不同（材料方向与机械 www.shubaoc.com 方向）的差别是很大的，而我处于弱势，导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂，因此也与大数额的奖学金，高荣誉的三好学生擦肩而过，但我觉得，这不是失去，而是没有得到，就应学会争取，学会努力，只有不断的努力，明显的实力，才能高枕无忧，才能坦然而自信。相对于大二学年，我的学习成绩有所上升，但有部分人比我上升的更多，所以还是处于弱势，这是一个教训，我当从中吸取教训，让以后胜利地更完美。自信是必要的，但也要相信别人的实力。在本学年中，我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法，大大提高了学习效率，这是我所高兴的。

在科研方面，这是我所自豪的，因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上，并取得了一些成绩。在本学年，我有幸参加了三个国家级大学生创新项目，并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友，让我在这方面受益匪浅。我们团结互助，最终圆满完成工作，三个项目全部获优透过。并在期间的各种竞赛中获奖不断，让我感受到了团队力量的强大，能够说，在一个团队中，每个人所付出的是有限的，但每个人的作用又是不可替代的。在未来的“战争”中，只有拥有良好的团队，再能立于不败之地。当然，也有教训和遗憾的地方，在后期的工作中，我们有一项被学校推荐，参加北京市和国家级两项比赛，但最终竟然大败而归，让大家很痛心，就其原因，主要是太注重作品，而忽视了相关材料的重要性，这又是一个惨痛的教训，我当记在心里，反思，为以后的成功做准备。

在思想觉悟方面，我也在本学年上了一个层次，透过多年的不断努力，最后在本学年，党支部透过我的申请，批准我为预备党员，并在不久将转正，在这期间，我受到了党支部的各种关心和教育，我的思想觉悟有很大提高，我已经为做一名合格的共产党员努力做好了准备。

在社会实践以及工作方面，我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员，虽说是一个没人在意的岗位，但我在自己的岗位上尽心尽力，努力做好了自己的工作。两次班刊制作，我竭尽全力，努力做好班刊，在学院的班刊评比中，均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作，锻炼了自己，也为学校争光。这些经历会带给我很多东西，从而给我的学习生活有更多的帮忙。之后我还参加学校科技处助管工作，为学校服务，也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作，是以获得报酬为目的，但在此过程中，我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足，所以以后我要在这方面花更多的时间，让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。

在我的学业方面，我很荣幸地，响应学校号召，参加“轨道交通复合型拔尖人才试点班”的选拔，并最终成功入选，也算是成功保研。我觉得这个而言，一是运气，但更重要的是实力，记得有个老师说过：“渠成水自到”，正是大三一年的不断努力，才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班，我的大学生活也将进入一个新的阶段，我将更加努力，为自己的将来做更好的努力。

总体来说，大三学年我是比较成功的，但我也很清楚自己其中的许多问题，在高兴地同时，我会不断反思，为自己以后的更大发展努力做好准备。只有不满足于当下，才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，做人为一，做事为二。

我的未来不是梦，奋斗才是硬道理。

学年鉴定表自我鉴定篇六

一年时间就这样过去了，时间时快时慢，当我们觉得日子漫长的时候，时间只是以它一贯的姿态走过，时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点，也许我们太需要充实知识，太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度，真正明白自由的人，才会懂得如何收放自如，如何适当约束自己才是更自由的释放！否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项-英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。

在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。

在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了"优秀团员"。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。

在同学们的监督下，老师的鞭策下，相信我定能战胜所遇到的各种困难，坚定不移的朝着人生既定的目标前行，一步一步实实在在的踏出每一个脚印，相信我的未来，没有最好，只有更好！

学生学年自我鉴定篇七

大二这一年是大学里学习任务最重的一年，每一天几乎都排满了课。也是这一年我学到了最多的东西，实在得充实就是在每天的课从早上上到晚上，仿佛回到了高中，我没有逃掉一节课，很认真地去上好每一节专业课，或者是选修课，还有一些通识课。专业课之外的相关知识给了我很多视野的扩展，并且都是与生活密切相连十分有趣。学业繁重，在繁忙中收获快乐。并且在期末的成绩中获得较好的成绩。

除了学习，我很喜爱体育运动，大二也参加了许多体育的比赛项目。首先就有女子班际篮球赛，作为队长，对自身训练外更加注重的是队员之间的合作和各个队员的水平。所以课后时间还得抓紧时间训练以及队员之间的配合默契程度。在队员们的共同努力下，在最后获得了第四名的好成绩。除了班际篮球赛，我还继续在女子篮球队了参加了每年的五四杯篮球赛。每个星期六日都要严格专业的训练。苦是难避免的，这也很好的锻炼了吃苦耐劳团队精神等。到比赛结束之后留下的是一份流着汗水青春的回忆。团队赛外，我还参加运动会，在女子三级跳远中获得第一名的好成绩，代表学院参加了校的三级跳。体育运动既可以锻炼身体，也可以交到很多朋友和快乐。

大学里更注重的是社会的实践能力。在国庆节十一长假时在电器城做了两天的临时促销员，站了两天虽然很累，深刻地体会到生活的艰难，重新认识到了学生时代的快乐。然后又接着尝试了做家教，做得不久也发现了自身许多不足。在这些真正的实践中才能深入地体会生活。

大学入学以来表现比较好，成为大学第一批预备党员。在学习上生活中工作里更加得注重要以一名党员标准去做好自己起到模范作用。

学年鉴定表自我鉴定 关于大学生学年鉴定表的自我鉴定（精选7篇）

学年鉴定表自我鉴定 篇一

学年鉴定表自我鉴定 篇二

学年鉴定表自我鉴定 篇三

学生学年自我鉴定 篇四

学年鉴定表自我鉴定 篇五

学年鉴定表自我鉴定 篇六

学生学年自我鉴定 篇七