见习期自我鉴定 见习期自我鉴定(5篇)

2024-01-02 03:01:29

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?书包范文为小伙伴们带来了见习期自我鉴定(5篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

见习期自我鉴定 篇一

时间匆匆,经过三个月的工作努力,我基本完成了试用期的培训与考核,并按照领导的要求,顺利完成了自己的工作任务。如今,我即将转正为一名正式的xx员工,为方便领导参考,也为让自己对如今自我的情况有一个详细的了解,我在此做自我鉴定如下:

一、培训方面

培训是给我们这些新员工准备的学习提升机会,我在此感谢领导给我们的一份成长和进步的机会。

在学习期间,我认真掌握了xx岗位的资料和情况,结合自己掌握的知识和经验深刻的了解并掌握了在xx岗位所需求的基础能力。在学习上,我不仅限于的知识,结合这些资料,我还利用网络等方法,了解了更多行业的详情,掌握了工作的方法,让自己的业务能力大大提高。

此外,后来的工作期间,前辈们也给我带来了很多的帮助,让我更好的掌握了工作的需求,提高了工作的方法。

二、工作情况

我作为一名xx岗位的新人,在自己的岗位任务上,我由简入繁,在领导的指点下一点点的学习工作技巧,并在实践中提高自己的能力和成绩。在这几个月的累积和自我反思中,我逐渐形成了自己的工作方法和经验,能较好的完成工作的要求,取得较好的工作收获。

另外,我在工作细心严谨,对于工作也十分热情。遇到难题不退缩,能积极思考解决办法。但我也并不死板,无法解决的问题会及时向领导请教,并吸取工作经验,提高自我的处理能力。如今我的工作情况虽比不上如xx等优秀的前辈们,但与大部分同事相比已经相差无几。且我相信,这并不是自己的终点,我还会继续努力,继续提高自己。

三、人际关系

起初来到这里的时候,我和部门的大家并不熟,但的同事们仍十分热情的招待我。后来,我也积极和大家联系,让自己真正融入到的人际圈子里,并与同事们交流工作经验,学习工作方法。这些经历,大大开阔了我的眼界,不仅掌握了许多有用的技能和方法,还在工作中得到了同事们许多的帮助,渐渐成为了团队的一分子。

但我明白要真正加入这里,我还需要正式成为一名xx的员工。所以我希望领导您能根据我的工作情况,考虑我转正为正式员工的申请。如有这个机会,我定会在今后的工作中再接再厉,努力成为一名出色的xx员工,为xx贡献更大的力量!

见习期自我鉴定 篇二

本人于20xx年3月份进入地质科学与工程学部担任行政秘书工作,时光飞逝,试用期转眼过去了两个月。两个月的时间虽然不长,却是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了许多精彩而美好的回忆。首选,我很荣幸地以一名教育工作者的身份踏进了××大学的大门,成为了地质科学与工程学部的普通一员。同时也要感谢部领导给了我这样一个难得的为广大师生服务和工作的机会,也延续了我在圣洁的象牙塔里继续展翅的梦想。

在这两个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与环境,明确了工作的角色与职责,逐渐进入了状态。现就本人主要负责的日常行政事务、经费管理、文件管理、资产管理、沟通协调工作等五个方面工作概况总结如下:

一、做好日常行政事务,确保学部正常工作的有序开展

一是贯彻执行上级领导的决议、指示和各项规章制度,做好办公室日常事务,严格按照规范要求,对下发的公文进行登记、交换、传递、立卷和归档等保管工作;

二是及时收发和传递学部文件、信函及各种通知,负责做好学部会议的会议记录与相关会务工作;

三是协助学校收集整理相关活动信息与人员资料,安排、检查、落实好学校各类大型活动的组织开展;

四是认真管理学部日常支出,准时发放学校给予教职工的各种补贴、物品及奖金;

五是及时处理和圆满完成了学部主任交办的各项事务。

二、严格经费管理,完成各类项目的报账工作

为了做好学部的各类经费预借支和报帐工作,我认真学习了相关的财会业务知识与学校的财政管理制度,并严格遵照相应的财会管理制度与章程,进行规范化管理操作。期间,完成了《钻井液与工程浆液》实验课、大学化学实验、黄石地质教学实习、工程地质认识实习、摄影测量教学实习、地质认识实习、工程结构试验与监测课程试验、培养方案评审等多个项目经费的报账工作,为学部师生各类实习实践活动的顺利开展与实施提供了物质保障。

三、规范文件管理,整理学部年度档案

按照文件档案的管理规定与制度,整理了20xx年度的学部档案资料,并送档案室归档入库。同时,对学部文件、实习申请表存档资料、资产领料单等各类表单与重要资料进行了规范、有效的保管与整理,很好地保存了学部的各类历史资料,为师生查阅调用各类文件资料,提供了便利。

四、强化资产管理,推进办公自动化

对地工学部10~12月份各种办公用品的申报、登记、保管、领取和发放均做了详细的记录与管理,做到了账物相符;20xx年11月协助资产处开展了地工学部的资产清查工作,摸清了学部资产保管与使用情况;完善相关制度,加强了对学部办公设备(电话、复印机、传真机、电脑)等固定资产的管理和使用,有效提高了办公设备的利用率。

五、加强与其他职能部门的联系,树立学部良好形象

在立足岗位职责的基础上,很好地处理了学部与各职能部门之间的关联工作,沟通协调好了学部与各职能部门之间的关系:如协助教务处做好毕业生的清考与准考证发放、联系党委工作部申请和办理教师生日福利、衔接人事处做好各类人事管理工作以及会同图书馆做好年度报刊征订与书籍领取工作等,都能做到各类事项安排合理有序,各项工作及时落实到位,保证了各项工作与活动的顺利开展,也树立了地工学部在学校里的良好形象。

在这短暂的两个月里,我认为自己工作认真负责,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情,圆满地完成领导交付各项工作。同时注重自身发展与进步,积极学习新知识、新技能,不断提高自身的综合素质,也取得了一定的成绩。但是我也清醒地认识到自身还存在的一些不足,有待在今后的工作与学习中去加以克服:一是对各职能部门的职能范围缺乏系统的学习和认识,有时一些具体工作不能很快地与其他各部门形成有效的关联;二是财务报账方面的知识尚显不足,经费管理工作效率有待加强。

通过这两个月的工作,我对行政秘书的岗位职责有了更加深刻的认识,同时也对自己下一阶段的工作思路和计划有了清晰的勾画。在20xx年2月至7月这一阶段,我将主要在以下方面进行努力:

1、统一申报地工学部经费预算,对各类实践活动项目经费进行更好地规范;

2、加强办公软件方面的学习,不断提高办公自动化、信息化水平;

3、强化财务报账工作规定制度,进一步提升业务水平,提高办事效率;

4、更好地完成学部日常行政工作,确保学部日常有序良好运转。

再次感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的宝贵机会,使我的思想境界、业务素质、工作能力都得到了大幅度的提高,也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。与此同时,我也想借此机会,正式向学校领导提出转正申请,希望组织上能以一名正式职工的标准与要求,对我的工作态度、能力表现做一个全面、客观的考量。而我也将在今后的工作和学习中,进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,更好地履行自己的岗位职责。我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够克服缺点,在各方面取得更大的进步,实现自己的理想和对组织的承诺。

见习期鉴定表自我鉴定 篇三

本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

见习期自我鉴定 篇四

10月9日,我按照学校的安排,抵达南宁市第一职业技术学校进行为期一个多月的教育实习,在学校领导和老师的关心和指导下,圆满完成了教育实习任务,现就实习期间所做教学工作和班主任工作做一个自我鉴定:

一、教学实习工作。

教学实习中,能够认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学语言表达流畅、清楚。课外辅导耐心细致,对不同程度的学生能够因材施教,随班听课中认真做好笔记,积极协助指导老师教学。指导老师所任课程是考证课,上课机会较少,我能积极主动跟其他老师沟通协调,上其他课程,保证教学课时。

二、班主任实习工作。

能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况、组织情况和班级特点,工作积极主动,认真负责,处理日常事务灵活而不拖沓,独立工作能力强,教育效果好,与师生相处交流融洽。实习期间,组织班级在专业部歌咏比赛获得第一名好成绩,独立完成两节主题班会课,实习进步较大。

总的来说,实习任务圆满完成,也有不足之处,如课堂掌握方面纪律把关不够到位,板书缺乏条理等,班主任工作不够深入,不能面面俱到,与个别学生交流不够。我将吸取经验和教训,争取当一名合格的人民教师。

见习期自我鉴定 篇五

从今年x月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?

仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在原任老师的教导帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。

在这1个月的实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。

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