计算机专业毕业论文 计算机专业毕业论文最新3篇
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计算机毕业论文3900字 篇一
论文关键词：图书馆计算机网络 系统维护 技术措施
论文摘要：该文通过对于图书馆计算机的网络系统的分析，详细的阐述了图书馆计算机的网络系统安全维护的必要性，并且提供了一部分能够实现图书馆计算机的网络系统维护的相关技术措施，其中包括图书馆中心机房的物理环境维护、计算机系统软件的防护、图书馆网络资源的管理、计算机网络数据的安全维护等几个方面。
随着计算机技术的不断发展，计算机网络与人们的生活息息相关，并渗透到各个领域中来。计算机网络不仅使得社会经济的高速发展，也使得人们的生活、工作和学习等方面呈现出巨大的变化。计算机网络在图书馆中的应用，文献信息数字化，给传统图书馆的管理带来了无限的生机和新鲜的活力，向数字图书馆方向发展成为当今图书馆发展方向的主流。
但是，随着计算机网络规模的扩大，各种导致图书馆计算机网络出现问题的部分也不断出现：如调制调解器、交换机以及通信线路等各种网络硬件的故障问题；网络管理软件和服务软件的设置与优化问题；同时，网络病毒使得网络存在各种安全隐患等。
对于如何有效地建设、维护好图书馆计算机网络系统，并保持其健康稳定的发展，是一座现代化图书馆所面临的一个重要问题，对此，对于图书馆计算机网络系统维护给出几点论述。
1、图书馆计算机网络中心机房的物理环境的维护
1）机房是图书馆的数据中心，是图书馆网络系统的心脏。
建立良好的空调系统以及良好的防静电系统，从而使得机房之中的温度、湿度等指标得到保证，从而保证系统能够长时间运行。所以机房内必须使温度控制在（20±2）℃，而至于相对湿度也应该控制在（50±5）%。空调系统与温度控制和湿度控制要构成一个有机整体，还得采取除尘、防尘、降噪等措施。对于如何高效率地避免静电的影响，机房地面应该铺设静电地板。
2）为了保证中心机房的供电系统能够具有更高的稳定性和可靠性，需要使用配套的稳定电源，配备大功率、长使用时间并且具有防雷击功能的UPS系统。
3）对于机房的防盗措施管理，应该要采取比其他部门更严格的体系设施，在加固门窗同时还要科学地安装视频监视系统。而在防火方面得措施主要包括：装备专用的灭火工具灯、灭火器，安全隔离通道和火灾报警体系等。
2、软件系统的维护
软件系统的维护是图书馆计算机网络维护的重中之重包括对于计算机操作系统、数据库系统以及访问控制等几个方面的维护。
1）图书馆应该选择技术比较成熟、安全性较高的操作系统。如果图书馆对于系统和数据的安全要求较高的话的，应该最好采用UNIX或者由其衍生的操作系统作为服务器的平台，因为它的抗病毒攻击、防黑客等性能要比Windows操作系统平台更出色。
2）操作系统和应用软件安装后，必须先安装所有的系统补丁并安装病毒监控软件还要将其升级到最新版本后才能将服务器连入网络。
3）关闭系统那些不必要的服务器端口，将安装系统的默认开启的不必要服务端口统一关闭。
4）以系统安全为基础，根据用户的需要，分别设定不同的用户对数据库的访问权限。
5）制定软件巡检维护报告，建立软件信息档案，同时对软件进行定期的性能评价，选择更具性价比和使用性的软件进行使用。
3、做好针对计算机网络服务器的维护
服务器是一种特殊的计算机，其主要功能是能有效地在网络服务中为各个终端计算机提供各种服务，同时，在网络操作系统的控制下，它将与其相连的打印机、硬盘等专用终端设备提供给网络上的客户站点并实现资源共享，还能为网络用户提供集中计算、数据管理和信息发表等服务。
作为图书馆计算机网络运作的核心服务器，承担着所有图书书目数据和读者的信息，包括借阅记录，押金金额，罚款等等。 一旦出现问题，那就意味着可能全馆工作瘫痪，所以一定要保证它的稳定运行。
除了硬件的稳定之外，数据的安全性也很重要。网关和入侵检测系统无疑是很好的应对措施，同时，对于系统权限的管理也必须要制定一个严格的守则。
4、网络系统的安全维护
1）计算机网络的维护，首先是要全面的了解图书馆各部分的网络组成。制定详细的网络交换设备和线路的检查制度。并能对客户端进行定期的日常维护操作，利用路由器或防火墙等能更有效地管理该计算机网络。此外，配置路由器设备来分别制定图书馆内部各个部门对Internet的不同使用权限等。
2）提高对计算机病毒防范效率。
计算机病毒是由人编译制造的并对用户计算机系统进行破坏进而窃取信息影响计算机运行的程序。目前对于计算机病毒的防范，一般都是使用较好的杀毒软件。
一般使用的杀毒软件应具备以下一些要求：强大的杀毒功能。
目前较常见的计算机病毒约有4万多种，然而计算机各种操作系统一般都包含大量能够造成危害的计算机病毒，这就需要杀毒软件能够具有杀毒范围广、杀毒能力强的特点；完善的软件升级功能。
需要对杀毒软件不断地进行升级，主要是为了查杀不断更新的各种计算机病毒；完好的实时监控能力。在运行计算机系统时，使其能够得到杀毒软件的全方位保护。图书馆安装的防病毒软件可以与网络防火墙相结合，使病毒与内部网络隔离。
所有的计算机都应该安装能够实时监测和查杀病毒的杀毒软件，同时不断更新最新的版本。图书馆内部使用的计算机一旦发现病毒，必须立即清除，以防止扩散。
5、图书馆网络的数据安全措施
对计算机网络数据进行备份：因为在硬软件运行过程中不可避免发生故障或者遭到病毒的恶意攻击甚至火灾、地震等自然灾难都会使得原有的数据丢失。
为了使得各种因素所造成的数据丢失损失最小以及能够重新恢复丢失的数据，我们必须要定期地对数据库进行数据备份。数据备份不仅能够确保数据库的安全，还能够对数据实现并行操作，来提高数据库的使用性能。并且在用户没有关闭计算机的情况下还可以替换发生故障的部分。
计算机网络数据加密：网络数据加密是几乎所有数据通信安全的基础。加密过程必须由众多的加密算法来实现，主要包括公共密钥算法和对称密钥算法两种。数据加密主要有数据存储、传输和完整性鉴别等几个方面。
1）数据传输过程中加密。
也就是对传输过程中的数据进行加密，一般采用的加密方法有端口加密和线路加密。前者侧重于在信息发送端自动进行数据包的回封，进行加密，最终形成不可识别的数据传送或者不可阅读部分，当到达用户目的地后，系统自动重组和解密，成为可读的数据；而后者则对加密信息对于不同线路使用不一样的加密密钥。
2）数据完整性鉴别。
通过对介入信息的传输、处理者身份和相关数据内容验证关卡。通常包括密钥、口令、身份等鉴别途径，通过对比验证对象输入的特征值与预先设定的数值是否相一致，验证其合法性。
3）数据存储加密。
同时，为了避免用户数据存储的'失密，需要进行密文存储和存取控制。前者通常经过附加密码和加密算法转换等方面实现；但后者则是通过对用户访问权限进行审查或者限制，来防止非法用户存取甚至可以阻止合法用户越权。
4）密钥管理。
如今密钥已广泛应用于各种数据加密系统，包括密匙的分发、生成、更换、存储和销毁等几个主要环节。
6、计算机网络资源管理
网络中的资源种类繁多，例如域名资源、IP地址资源、磁盘资源等方面。在客观上，一方面要做好网上资源的规划，如 Windows NT网的域管理，保证数据存储的安全性；另一方面，要管理和控制网络上的各种资源，进行共享目录、共享文件、共享打印机的管理。
这里还有一个突出的矛盾就是现在互联网上危害特别巨大的蠕虫病毒，木马病毒，一旦局域网当中的某个用户感染上了这些病毒，它就有可能通过网络传播到整个局域网当中的任何一台工作用机，甚至是服务器，虽然可以采用防病毒软件和划分不同的IP断和工作组，通过限制访问来减少病毒感染的可能性，但是防病毒软件通常需要及时的更新病毒库和引擎，在限制访问权限的同时，也限制了这些工作用机无法通过互联网络来更新病毒库，这就要求做好更新工作，然后在这些不能登陆到互联网的用户作好病毒库更新的设置，通过下载病毒库，在局域网内实现病毒库的更新工作。
7、由于计算机数据资源安全和网络系统的各项要求，建立和健全成熟的安全管理制度
其中包括操作人员、管理人员的责任制度；用户日常数据备份以及恢复制度；各类口令制度；计算机主机房日常管理制度；计算机病毒的监控和防范体系等。
只有建立并完善这些制度，才能够更有效地规范图书馆计算机网络系统的管理体系，并加强管理人员的责任制，从而保证图书馆计算机网络系统的安全运行，同时强化工作人员的责任心，使他们能更高效地完成网络系统的安全管理工作。因此，只有通过强化制度的执行力度，才能真正做到规范行为，标准进行。
除此以外，安全的网络需要有健全的安全管理体系作为保障 。只有规范相应的操作规程，才使得各类技术保障人员能够各司其职，最终使得安全措施和管理制度可以融为一个整体。图书馆计算机网络系统维护工作是一项持之以恒的工作。
随着计算机技术的不断发展，图书馆计算机的网络系统将会面临更多的威胁。如果一旦图书馆网络系统受到威胁 ，感染病毒，数十万乃至数百万的馆藏书目信息，流通信息，图书馆内部数据库等数据丢失或者被破坏，其带来的损失将会是灾难性的。
因此，采取较为完好的维护手段，将系统到应用 、设备到服务等各个方面有机的结合起来，才能够保证图书馆计算机的网络系统安全高效的运行，进而形成一套比较完善的图书馆网络安全防御体系。
参考文献：
颜昌茂。高校图书馆网络系统的安全与维护策略[J]。甘肃科技，2009（6）。
范红领。图书馆计算机网络安全与维护[J]。大舞台，2010（6）。
高玉德。图书馆计算机网络安全与维护[N]。河南图书馆学刊，2002（7）。
张金镯。图书馆计算机网络系统的维护与管理[J]。现代图书情报技术，2000（3）。
王苏宁。图书馆实行计算机管理应注意的几个问题[J]。江苏图书馆学报，1995（3）。
计算机专业毕业论文题目 篇二
计算机专业毕业论文题目
一、以下选题目录属参考选题，具体由毕业生自定，但内容必须是与本专业相关的内容。
二、《毕业论文参考选题目录》所列题目是一个研究方向，可围绕该问题查找资料，撰写提纲，题目可以适当修改，但必须是在同一个研究方向。
1-多媒体教学软件的设计与制作 40-中小学信息教师的地位危机
2-ipv6路由技术的分析与实现 41-信息技术教师继续教育的问题和对策
3-ipv6与ipv4的互连技术探讨与实现 42-信息技术环境下的教师素质和能力、角色与地位 4-基于中间件的软件开发方法探讨 43-西北地区信息技术教师队伍现状及思考 5-基于j2me的移动终端软件开发技术分析与实现 44-网络搜索引擎的分析与设计
6-局域网的安全攻防测试与分析 45-并行环境mpi的搭建与应用
7-无线局域网的攻击工具的比较与分析 46-电脑围棋的研究与发展
8-主机防火墙软件系统的开发与设计 47-围棋对弈程序的设计
9-主机内容过滤系统的开发与设计 48-国内高校计算机专业课程设计与分析
10-基于socket的网络聊天系统开发与设计 49-正规式与dfa变换算法及其实现
11-基于brew的移动终端软件开发技术分析与实现 50-基于c/c++的slr分析方法算法及实现
12-局域网的组建与应用 51-基于c/c++的c语言词法分析器的设计与实现 13-无线局域网的组建与应用 52-基于命题演算推理算法及其实现
14-虚拟局域网的组建与应用 53-集合运算算法及其实现
15-磁盘阵列的安装、设置、技巧 54-关系运算算法及其实现
16-windows vista应用体会 55-boolean代数在计算机科学中的应用
17-windows 2014 server操作系统探讨 56-图的计算算法及实现
18-计算机病毒的正确防御探讨 57-代数在计算机科学中的应用
19-网页的设计与应用 58-xxxx课程多媒体课件设计与实现
20-gis中的网络路径分析 59-新课程改革下中学信息技术课改情况调查分析 21-组件式地理信息系统基础与开发 60-多媒体课件与传统教学方法比较分析
22-基于word的自动出题系统 61-中学信息技术教育对学生文化素养的影响现状23-计算机学院就业信息系统开发 与对策
24-社区医院综合管理信息系统的设计 62-提高“多媒体课件”效果的有效策略研究 25-在校大学生贷款管理系统的测试 63-一个学籍管理系统设计与实现
26-多媒体课件或网络课件制作 64-一个人事档案管理系统设计与实现
27-《c语言程序设计》网上考试系统的设计与实现 65-一个小型图书资料管理系统设计与实现 28-《c语言程序设计》网上考试系统的论坛实现 66-中小学课表编排系统设计与实现
29-嵌入式internet互联网技术的应用及研究 67-一个小型物资管理系统设计与实现
30-microsoft office各组件的相互数据交换 68-一个小型销售管理系统设计与实现
31-《c++语言程序设计》课件和教学网站设计与实69-一个小型酒店（宾馆）管理系统设计与实现 现 70-几种典型的智能优化方法及其应用领域研究 32-在校大学生贷款管理系统（学院级）的设计与实71-粒子群优化算法的matlab实现
现 72-《管理信息系统》课程网站设计
33-软件测试技术理论与方法高效率化探讨 73-小型电子商务网站规划
34-《数字逻辑》实验教学网站的设计与实现 74-现代物流系统的分析与设计
35-我国中小学信息技术教育展望 75-中国智能交通系统研究现状分析
36-网络教学资源的开发在信息技术课程中的应用76-空中交通流量管理系统的分析与设计
研究 77-粒子群优化算法的典型应用
37-中学新课程对信息技术教师的素质要求研究 78-空中交通流量管理中的地面等待策略模型与算38-多媒体教学技术的应用及研究 法设计
39-信息技术与课程整合的研究 79-图书馆资料管理系统的设计与实现
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80-高校学生学籍管理系统的设计与实现 81-教学互动网站的设计与实现 82-学生就业管理系统的设计与实现 83-基于web的图书管理系统 84-基于web的信息发布系统 85-智能监控技术的应用与思考
86-数字水印在网络作品版权保护中的应用 87-数字作品的版权保护技术 88-图像置乱演示系统设计与实现 89-数字图像加密与实现
90-authorware中数据库技术的应用标准 91-authorware中多种菜单的实现
92-虚拟现实技术在多媒体课件开发中的应用 93-基于flash的多媒体课件设计与开发
94-基于authorware的多媒体课件设计与开发 95-组建基于linux的网格试验平台
96-基于web的b/s模式的图书资料系统的设计与实现
97-基于jsp的图书资料管理系统（考试管理系统）的设计与实现
98-基于jsp的论坛系统的设计与实现 99-基于asp技术的论坛系统的设计与实现 100-linux操作系统的安装调试
101-基于web的留言板的设计与实现
102-基于web的办公室自动化（oa）系统的设计与实现
103-基于jsp的动态网站设计与实现 104-基于asp的动态网站设计与实现
105-小学信息技术课程教学内容与方法探讨 106-教务管理信息系统设计与实现 107-windows系统注册表的开发实例
108-windows软硬件资源管理器设计与实现 109-java游戏程序开发
110-internet技术在中学教学和教学研究的应用 111-开放实验教学管理系统的研究与实践 112-vbs类型的病毒研究和探索 113-计算机病毒解析与防范 114-中、小学校园网建设探讨 115-计算机网络安全与防范
116-网络环境下教与学的研究与实现 117-利用网络技术支持课堂教学改革 118-网络环境下教学评价系统研究
119-blog学习方式在中小学课堂中应用的研究 120-网络视频流媒体及其教育应用
121-基于tcp/ip协议的网络聊天室的设计与实现
122-网上手机销售系统的设计与实现 123-个人网站的设计与实现
124-基于j2me技术的教育信息手机查询系统的设计与实现
125-基于asp（或jsp）和sql server的动态网页留言版的设计与实现
126-《数据库原理与应用》远程多媒体课件的设计与开发
127-《数据库原理与应用》cai课件的设计与开发 128-学生成绩管理系统的设计与实现
（vb/vc/java+access/ sql server，vb、vc、java任选其一，access、sql server任选其一） 129-西安市（或其它城市）公交车线路查询系统的设计与实现（vb/vc/java+access/ sql
server，vb、vc、java任选其一，access、sql server任选其一）
130-西安市（或其它城市）列车车次查询系统的设计与实现（vb/vc/java+access/ sql server，vb、vc、java任选其一，access、sql server任选其一）
131-浅谈internet防火墙技术
132-浅谈计算机网络安全漏洞及防范措施 133-计算机网络故障的一般识别与解决方法 134-网络攻击的方法及对策初探 135-基于web服务的应用程序设计 136-基于web的学生成绩管理系统 137-多媒体课件开发研究
138-中小学信息技术课程标准研究 139-网络入侵检测系统的分析与研究
140-pda管理系统系统设计与实现pda管理系统系统设计与实现
141-校园漫游系统设计与开发（制作校园某一部分的游历，例如图书馆）
142-基于j2ee技术实现网上考试系统 143-基于j(本站 推荐2ee技术实现医务管理系统 144-基于j2ee技术实现人事工资管理系统 145-web-gis应用开发
146-web服务应用研究与设计 147-基于opengl的3d游戏开发 148-信息技术教学方法研究 149-西安市旅游信息网站设计
150-中小学教育机器人的教学策略研究 151-校园地理信息设计
152-多媒体课件开发工具对比研究
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计算机专业毕业论文题目和要求 篇三
文章由http://提供
计算机专业毕业论文题目和要求
一）、目的要求
毕业论文是大学生毕业前的最后一门功课，它是对毕业生所学专业知识的一次总结和检验，它还是毕业生在校学习阶段运用学过的知识和所具备的能力解决实际问题的一次大练兵，它也是毕业生在走向社会之前对解决实际问题的一次全面的训练，为走向社会和今后工作打下基础。
具体要求如下：
1．要求学生系统复习大学期间学过知识，并将其用于解决所选课题中的具体问题，锻炼分析和解决实际问题的能力。
2．要求学生在毕业论文实践中，根据课题的需要自学一些新知识，并将它们用于实践，进而锻炼自学能力。
3．要求学生在老师指导下独立完成所选课题的内容，着重培养独立工作能力和动手能力。
4．在整个做毕业论文的过程中，要求学生始终坚持求实的作风，科学的态度，协作的风格和钻研的精神。
5．强调毕业论文的全过程训练，使学生初步了解完成一项科研任务的整个过程。全过程包括选择课题、论证其可行性、调查研究和阅读资料确定完成课题的具体方案、编程并调试程序完成课题要求或者论述某些观点、写出论文报告、完成论文答辩。
二）、时间安排和具体要求 毕业论文安排在毕业前，从动员后起15周内完成，每周至少用10学时，共150学时。 具体安排分如下四个阶段： （1)准备阶段（用3周时间）
a、首先进行毕业论文动员。动员是由教学中心负责毕业论文工作的老师组织毕业班学生学习和讨论毕业论文动员的课件内容，明确目的要求和具体安排。
b、选定课题内容。动员后学生抓紧时间选课题，并在规定的时间内将所选课题报给教学中心负责毕业论文的老师，再由教学中心负责集中后，通过电子邮件报到北京大学远程教育办公室。所报内容要求：在计算中心选择课题的学生需写学生的学号和姓名、所选课题名称、该课题指导老师姓名等。在当地选择课题的学生请按附录一的表格填写。
c、课题选定后，根据课题的要求阅读和复习有关材料，在指导教师的指导下写好自己为完成课题任务的实施方案。将任务分解细化后，写出各个阶段的工作进程时间表。
（2）上机调试或收集资料阶段（用10周时间）
毕业论文的课题内容上大体分为两类：一类是编程型的，另一类是论述型的。
选做编程型论文的同学要根据自己工作的进程和时间表，抓紧时间上机编程和调试。发现问题可在指导老师帮助下解决，也可以自己看书，或请教其他人。经过10周时间应该完成好全部课题内容的调试工作。在调试中应不断记录有用信息，为写论文报告准备素材。 选做论述型论文的同学在这段时间内主要是收集和阅读大量所需要的资料，在阅读文章时要做好笔记以备写论文报告时选用。
（3） 撰写论文报告阶段（用1周时间）
根据自己选定的课题和调试阶段的工作，参照附录二所提供的要求，写好论文报告，并装订成册。每个学生必须在指定时间内交到指定地点：在计算中心选课题的学生直接邮寄给计算中心的指导老师；在当地选课题的学生寄送给教学中心负责毕业论文的老师，再由教学
中心统一寄送到北京大学远程教育办公室。有的同学如果对所写的论文报告需要指导老师指点时，可提前将论文内容通过电子邮件形式发到指导老师的邮箱，征求指导老师意见。但需注意不能影响交论文报告的时间。
（4） 论文答辩阶段（用1周时间）
论文答辩的时间及其具体安排根据情况确定。要求每个人都做好准备。每人20分钟时间，包括本人讲述和演示所作课题主要内容10分钟，答辩教员提问5分钟。
三）、选择课题
学生可以根据自已所从事的工作和所熟悉的单位自行选择与计算机理论及应用相关的课题，并选择一名指导老师。
在选择课题时要注意：课题的工作量要适中，根据自已的能力在指定的时间能够完成。课题工作量大小可参考北大计算中心供大家选择课题的工作量。所选课题应该具有实际应用意义或理论意义。
在当地选择指导老师的条件如下：
1、具有中级职称以上（含中级职称）；
2、具有计算机专业方面的教学和科研工作经验者，并在某一领域有一定贡献或显著成绩者；
3、有能力并有条件指导毕业论文者；
如果自已找课题有困难，可以在北大计算中心提供的课题内选择，并由北大指定指导老师。
北京大学计算中心提供下述 www.haozuowen.net 二个方面的论文题目供选择。
1．数据管理方面
2．网络管理方面
北大计算中心提供的具体课题内容与要求请见 附录三（点击下载）
学生也可以选择北大计算中心提供的课题，而选择当地老师指导。如果这样做也需要填写附录一的申请表。
四）、论文评分标准
论文评分按100分计算，每5分为一档，共有100，95，90，85，80，75，70，65，60和不及格共10档。
评分时参考以下标准：
1．课题内容完成情况以及工作量多少。（40分）
2．论文报告的书写是否符合所规定的论文报告要求，描述是否清楚，文字的表达能力如何。
3．通过做毕业论文的实践所反映的能力培养情况（包括独立思考能力、分析和解决问题能力、自学能力、动手能力等）（25分）
4．对学过知识的掌握情况，对新技术的了解情况，对作论文全过程的熟悉情况以及对论文工作的态度。（10分）
五）、指导教员的职责
指导教员应在学生作毕业论文期间指导学生做好毕业论文，并帮助学生在指定的时间内按时完成所选课题应实现的内容，使学生体会到完成一个课题项目的全过程。具体要求如下：
1、指导和帮助学生确定论文题目，制定完成所选课题的具体实施方案和时间表。
2、在学生做毕业论文期间指导学生按时完成课题内容，解答学生提出的疑难问题。
3、指导学生按照要求写好毕业论文报告。
4、对学生的论文写出评语，要求请按评分标准的几项规定，字数200字左右。
5、按评分标准的要求给出参考分数。论文最后由论文评审小组确定分数。
六）、具体要求和注意事项
1．学生必须在指定时间内完成所选课题的内容。完成全过程的训练任务。
2．在当地选择课题时应与指导教师一起协商，所选课题的工作量要适中。根据本人的能力保证在指定时间内完成。
3、 撰写论文报告时要按规定的要求，写好后装订成册，一式三份，自己保留一份；一份寄计算中心指导老，同时将另一份交教学中心。
4．有关论述方面的论文报告要求论点清楚，论据充分，引用有据。特别应该阐述清楚自己的观点和看法。
5．论文报告不准抄袭，如发现类同报告或抄袭报告，均按作弊处理。
附录一：当地选课题的学生需填写的课题申报表的格式要求
附录二：毕业论文报告具体要求
报告的封面和首页按指定要求填写。
报告内容通常可分为如下五个部分：
第一部分课题内容的可行性分析和意义
讲述选定该课题理由，分析该课题的可行性，阐述所选课题的现实意义或理论意义。说明实现该课题的软、硬件条件。
第二部分介绍课题的简单情况
该课题所完成的任务和达到的目标。将所选课题细化若干个子课题，如需要时再进一步细化。写出每个子课题的功能和子课题间的联系，通常使用框图方法加以表示。
第三部分课题完成情况
简单讲述该课题任务完成的情况和所使用技术和方法。举例说明在完成课题任务过程中本人所遇到的难题和解决的方法。说明在实践过程中，通过完成任务如何培养自己的独立思考能力、自学能力和解决问题的能力。
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