毕业论文日志范文40篇 毕业论文日志(优秀10篇)

2023-12-29 18:00:25

大学生活在不经意间即将结束,毕业论文是毕业生都必须通过的,毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式,毕业论文要怎么写呢?下面是书包范文为小伙伴们精心整理的毕业论文日志(优秀10篇),希望能够对大家的写作有一些启发。

毕业论文日志 篇一

一、论文选题(20xx年1月至20xx年3月初)

得知要写毕业论文,当时没有什么想法,可以说有点茫然,毕竟之前都没有过类似的经验。然而,学校要求我们先确定论文题目上报。于是,我在指导老师提供的几个题目里选择了《根据学生的认知结构开展物理教学》,之后此事也没在意了。可是这个学期来到学校后,真的要着手论文写作时,才发觉对这个题目力不从心,因为个人对于认知结构这个概念根本就是门外汉,所以马上就想到换题。最终经过一周艰辛深思,终于将论文内容确定下来了。虽然关于物理实验教学这个话题无疑是陈腔滥调,不过我觉得这个论题理我比较近,自己有所体验。而且物理学是一门以实验为基础的学科,物理离不开实验,同样物理实验教学也离不开实验。作为一个物理教师,不可避免实验教学这个问题。那么我就写一番,不要求达到什么学术要求,仅作为一番学术体验吧。

二、资料收集与整理(20xx年3月至4月)

毕业论文日志 篇二

虽然前两天测了很多,以为很熟练了,想也很周全,但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师讲解与指点,我们小组发现了一个疏忽之处,由于我们外围是一个大正方形(在图纸上),要标坐标,去忘记测量坐标方位角了。

今天早上组长由给我们开了一个小会,然后布置最后一天测量工作。一开始我跟着测量方位角了,后来就去测草坪灯高线了。这一工作持续了很长时间,因为一直不太明白。由于草坪内有树,而且图也比较疏松,不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了,就已花费很长时间,工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真花了很长时间讨论,后来我们按照老师规定距离测。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了,但是我们都没太在意,没想到会画。所以后悔莫及,今天又查资料,又问同学,还好弄明白了。

今天是最后一天外业工作了,所以晚上回来又整理了一下三天来资料,以便明天分工与做表、画图。数据很繁琐,还好记录也都很明了。期待着明天室内计算工作,因为不用起大早了。

论文日志范文 篇三

10月12日

10月14日

同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目月我选了王老师老师,大家都说王老师老师特别负责月我就选了王老师老师做我的论文师。

10月15日

今天和老师见面。晚上7点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物流的。题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实并不是特别相关。但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。

10月20日

老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。论文马上就要开始了。

10月23日

10月25日

老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。

10月29日

我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。我对于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

论文日志范文 篇四

在二稿的基础上,对每个句子甚至每个词语进行推敲,看使用的是否恰当,并且将题目最终确定为《旧词“山寨”的新用情况及其流行原因的考察分析》。新用“山寨”在语xxx能上的变化这个点,我进行了细致地修改整理,将它的组合功能、造句功能和词性的转变综合起来分成三个小点写,并且给出了例子解释,让整个论文看起来更有说服力。

在解释流行原因上也进行了细致地修改,力求做到完整,使整篇文章看起来更加具体,读起来也通顺易懂。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作。

论文日志范文 篇五

确定选题,指导老师见面、开会

收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记

开题报告

初纲、细纲

论文初稿写作1

论文初稿写作2

论文初稿写作3

意见、建议这一部分完成后,论文的主体部分也就完成了,接着就是根据论文指导手册对论文结构格式进行了相应的调整,然后把论文初稿发给指导老师。

指导老师初稿评阅意见返回,初稿修改

上周完成初稿后发给老师看了,前几天老师给我回复邮件,提出了一些修改意见。这周主要根据老师提出的修改意见以及这几天的一些新的想法作出相应修改。第一、老师在看完我的初稿后认为篇幅太长,很多话说得太罗嗦,一些语句口语化,因此这次我将文章中一些语句做了调整,同时删除了部分前后文有重复的内容,把一些比较口语化的语句改成比较书面语,让整篇文章更加简洁明了。同时调整文章结构,让文章条理性更加清晰。第二、整篇文章的数据支撑不够,针对这个问题,我又重新翻阅了之前搜集的数据资料,并对这些数据进行比较研究,让文章更加充实,更具有说服力。第三、在参考文献的问题上仍然存在一些问题,比如外文文献还有文献多次引用等方面都有漏洞,这次也做了相应的修改调整;第四、虽然在发初稿给老师之前已经检查过全文,但还是存在一些错别字或者是语句不通顺的地方,老师都一一指出来了。这周除了修改初稿外,还补抄一些新引用的文献资料。

论文的二稿写好了,也已经发给老师看了,接下来就是等待老师的答复,看还存在哪些问题再做相应调整。

论文修改2

前几天老师针对我的二稿提出了一些意见,主要包括部分数据过于老旧、格式存在问题、错别字问题仍然存在、一些地方的用语用词仍需改进等。这周主要针对这些问题做了修改。数据过于老旧的问题,由于这些数据的公布具有一定的滞后性,能找到的数据只有到2008年,而2008年之后的一些情况又同2008年之前有一个比较大的不同,可比性比较差。于是接着搜索。针对格式存在问题,我找来以前几届的范文进行参考,结合范文按照论文指导手册的最新要求进行调整。比如行间距、字体等。错别字问题,我从头到尾认真看了一遍论文,改正了发现的错别字。针对老师提出的过于报告化的问题,我对一些不恰当用语进行了调整,尽量采用更为专业的用词用语,让论文的学术性水平更高。这周除了修改论文外,还补抄了这周新找的数据的读书笔记。把改完的论文发给老师看了,接下来是等老师的修改意见。再根据老师的意见对论文做相应的修改。

论文修改3

论文修改4,打印格式调整

上周对论文做了相应的修改,并且发给老师,这周收到了老师的回复。这次需要修改的地方总算是比较少了,而且不像以前涉及大范围的语句段落修改,基本上都是错别字、标点符号的半角全角问题、外文摘要中个别单词拼写错误。涉及到比较大的问题就是论文中部分标题过于冗长,需要做修改调整。针对老师提出的这些问题一一做了相应的修改之后,根据指导手册的要求,对论文的格式进行了最后的核对与调整,调整到要求的打印格式,撰写了致谢语以及为论文制作目录,对于论文中的参考文献再次核对是否正确等。这周和老师见了一次面,咨询了一些关于毕业最后阶段需要注意的事情,老师也一一做出了解答,除此之外老师还建议我们小组内部互相交换论文阅读,说不定可以发现一些新的问题,这样子也可以将论文写得更加优秀。这周的活都是一些比较细的,涉及到比较多边边角角的事情,需要很耐心很细心的去完成。修改完后把论文发给老师了,不出意外应该是可以定稿了。

修改定稿、装订成册、等待答辩

上周根据老师提出的意见对论文进行了修改,这周老师针对一些小细节的部分提出了修改意见。收到老师回复后与老师沟通后进行了相应修改,并最终定稿。定稿后就是打印指导手册要求的各种材料,并按照指导手册上要求的顺序装订成册,装袋上交给指导老师。然后就开始着手准备了一些答辩的事情,由于对论文主体结构和论文内容非常熟悉,因此准备起来并不困难。期间还咨询了一下老师,关于答辩中老师可能会提出的问题,老师让我重点注意准备几个问题。同时我根据自己的论文内容准备了一段介绍,主要包括选题目的,论文结构,论文具体内容等方面。还根据自己的论文内容设想了一些老师可能提问的问题进行相应的准备。对于答辩做了相应准备后也比较有底了,接下来就是等待答辩时间的到来。

论文日志范文 篇六

10月12日

10月14日

同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目月我选了王老师老师,大家都说王老师老师特别负责任我就选了王老师老师做我的论文师。

10月15日

今天和老师见面。晚上7点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物流的。题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实并不是特别相关。但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。

10月20日

老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。论文马上就要开始了。

10月23日

10月25日

老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。

10月29日

我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。我对于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

论文日志范文 篇七

一、什么是山寨,它的定义。2008年流行的词汇山寨的新定义,从手机领域迅速蔓延到其他领域。

二、从语义角度看,山寨到山寨发生了怎样的变化,从语用角度看,新义的山寨可以充当什么句子成分。

三、从语言特性方面看,山寨体现了怎样的一种民族文化。(打算像杨琳的那本华夏文化的书上的形式,找些例证)。

四、从语言学学角度看山寨的未来。

根据提纲,确定主要内容,完成论文的主要任务和目标,本论文的主要创新点和意义,确定研究方法。

论文日志范文 篇八

1、目的:方便上级快速了解下属的工作状况和工作效率,在工作中存在的困难,从而在能在第一时间内配合下属工作,提高工作效率;员工做到事事有计划有安排,保*日事日清,加强自我管理,通过自我总结和监督,提升个人能力。

2、《工作日志》填报内容包括:每时段工作内容,完成情况,重大事件的记录,疑难问题的处理,工作总结,次日工作计划等,即什么时间,什么地点,办了什么事,经过怎样,结果怎样,什么原因。

3、《工作日志》实行直线领导逐级检查制度。直属上级每天批阅工作日志后,要签署评价,发现问题的,及时交流沟通,辅导下属。

4、各岗位职员每天必须填报《工作日志》,于次日上午交给直属上级。每周一,以部门为单位将上周《工作日志》汇总到考评部,各中心主任的《工作日志》交给总经理。

5、审阅权限:总经理可以查阅所有日志,中心主

任可以查阅所在部门所有日志,直线上级

可以查阅下属日志。

6、如遇出差,学习培训等情况时,工作日志通过邮箱上交,没有条件的,应在回公司后及时上交。如果直线领导外出,按指定方式办理交接。

7、工作日志提倡电子版模式,如条件不具备者,可以提供纸质的,由考评部转化为电子版,统一管理。

8、考评部定期对各部门的工作日志执行情况进行检查,检查结果将作为部门和个人考评、晋升、加薪、评优等的重要参考依据。

9、公司提供

毕业论文日志 篇九

20xx年11月28日

终于收场了为期三个月的教导实习,实习的收场,意味着毕业论文写作的开始,毕业论文的开始同样意味着大学生活的收场。想想这四年的时光过得可真快。

20xx年12月

学院里公布要开始选导师了,并且自己要初步拟定论文的选择,一下子认为毕业在即。选题是个对比艰苦的事,因为当初自己也没有一个明确的目标,到底要选择一个什么样的题目,但在选择导师的时候,我忽然想到大三有一门课程是《现代远程教导》,我对远程教导这方面的知识挺感兴趣的,所以我断定了论文的领导老师是马红亮老师,相应的论文选题在自己心里也有了大概。但是,马老师当时正在英国留学,所以只能等到来年3月份才干与到时见面,再做进一步的领导。

20xx年2月17日~2月28日

这段光阴,刚过完年回到学校不久,身边的大多数同学都已经与导师见面,并且进一步的断定了论文题目,而我的导师还远在大洋彼岸留学,三月份才干回来,所以我就先自己搜集了一些资料,不过这些资料都是与远程教导有关的,没有导师的领导,我就像盲人一样瞎摸索,不知道重点,不也知道钻研的关键,只是下载了一堆紊乱无章的资料。

20xx年3月

这是三月的第一个周末,晚点名的时候,我听身边的同学说马红亮老师出国回来了,于是我准备第二天就和导师联系,想尽快把论文的题目断定下来。

星期一的'中午,我去找导师,一年多没见,老师看着比原来更帅、更有学问了。导师问我,自己有没有想做的课题,我说我想写与远程教导有关的论文,当老师问我具体是关于那个方面的,我自己却又答不上来,老师说这个范围太广了,我写不出来有价值的东西。不过老师说的确凿也是实情,本科期间,专业知识我只是学了一点皮毛,甚至连领会都称不上,还想写那么有深度的文章,这不是难为自己么。于是,关于论文选题,不得不重新思考,正当我和导师思考的时候,马老师带的钻研生学姐给了一个建议说:“现在手机微信很火,而且这个软件是新发展起来的,你可以想一下要是把这个软件引用到移动学习中怎么样?”学姐的一句话提醒了我和导师,所以论文的选题就这样定下来了,写微信在移动学习中的使用。

20xx年4月

毕业论文日志 篇十

今天五点就集合了,因为今天注定是忙碌一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉时间。今天小组任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定技巧,比如远距离用水准仪测,短距离用钢卷尺测。

由于生物馆周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具时候125m、250m真很远很远,有时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺人前后移动都得喊,有时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门口到前广场,由于上早课来往人很多,也给测量工作造成了一定影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间距离。在测量范围内有大大小小草坪,还有路灯之间距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!

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