校园广播稿300字 校园广播稿优秀3篇

2022-11-12 21:03:11

这里是书包范文精心整编的校园广播稿优秀3篇,让您更全面的了解校园广播稿300字的相关知识。

..加油,奥林匹克星 篇一

昨夜,

我们为奥林匹克梦而欢呼!

今天,

我们为班级荣誉而呐喊!

看,

奥林匹克星在加油,

他们为更高更快更强的精神而拚搏!

他们以和平友谊公正的原则而奋斗!

加油吧!奥林匹克星们!

为自己的梦想向前冲吧!

校园广播稿大全300 篇二

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们 书包范文 必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

校园广播稿300字广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

二(2)班广播稿 篇三

二年级二班广播稿

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,金谷中心小学2(2)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

女:我是XX。

男:我是XX。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天和大家聊聊有关读书的话题。

女:我们知道有关读书的名言很多,比如:“读书破万卷,下笔如有神”;

男:“读万卷书,行万里路”。

女“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等;这些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

男:读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我们的生活。

女:会读书的人有读书的方法,我推荐给大家以下几种: 男:一、移位法:课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时,应该有计划、有目的,不知不觉地在移位中获得知识。

比如在学完古诗后,可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可

以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合,有效地提高了阅读能力。

女:二、默读法:默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样,朗读讲究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默读只讲究“两到”,即眼到、心到,默读时只能用眼睛看,不能用手指着字一个一个读,更不能读出声来。同时做到边看边思考,而且要有比较快的速度。边看边思考,就是要把每句话、每段话的意思看懂,读完一段就 想一想,这一段大意是什么,最后把大意连起来,概括出全文的主要内容。

男:三、勾画、摘录法:中国有句古话:好记性不如烂笔头。阅读时一边读,一边想,一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯,肯定会有意想不到的收获。

女:“读一本好书就像认识了以为高尚的朋友”,希望我们成为爱读书的人!

男:开心跷跷板,快乐无极限。

女:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

男:下面让我们来轻松一下吧。

《还有一个洞》

在布置学生做习题时,女教师问一个学生:“孩子,你会做减法了,是吗?来,我们一起算算看,2减去1等于几?”

女:“等于1,老师。”

男:“好极了!那么,10减去10呢?”

女:“我不知道”

男:“孩子,别急。我打个比方,在你的口袋里如果有10块糖,但它们一下子都丢了,你口袋里还有什么呢?”

女:“老师,我知道了,还有一个洞。”学生认真地说。 男:画鸡蛋

美术课结束,;老师把同学的图画本一本本地收上来,康康再交图画本时对老师说:“老师,请别把我的本子放在最下面。”

女:老师奇怪地问:“为什么?”

男:“因为我画的是鸡蛋,放在最下面会压碎的。”

女B:腿短的原因

儿子问:“爸爸,母鸡的腿为什么这么短?”

男:父亲说:“傻瓜,要是母鸡的腿长了,下蛋时蛋不就要破碎了吗?”

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。 女:我们下次再会。

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