小学生广播稿 小学生广播稿优秀4篇
有在广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是书包范文为大家整编的小学生广播稿优秀4篇，希望能够对朋友们的写作有一些启发。
小学生广播稿 篇一
看，天空放晴了！露出了它迷人笑脸，这是天空给予了我们拼搏的动力。我们沐浴着阳光释放出运动独有的无限魅力。
听，运动场上的呐喊助威声！这是运动场上洒发的凝聚力。
赛场上，健儿们挥洒的汗水，对手的每一个拥抱是运动的灵魂！
冲刺吧！跑道上请留下奋力争冠的汗水和毫无遗憾的背影。
小学生广播稿 篇二
（音乐起）
女：XX市万安小学
男：XX市万安小学
（音乐渐止）
开场白
师：同学们，告诉大家一个好消息。
合：老师，什么好消息？
师：学校的艺术节拉开帷幕了，下个星期要举行朗诵比赛呢。
女：是吗？朗诵我可是最拿手的了，给大家来一段：
（音乐起）
风起绿了风
雨飘绿了雨
春天一觉醒来
扑进我们怀里
刚刚醒来的小溪
还没顾上清清嗓子
就把脆脆的歌儿
撒落了 www.shubaoc.com一地
刚刚醒来的果树
还没顾上长出叶子
就爆燃出
团团刺眼的绚丽
（音乐渐止）
男：行了，别自我陶醉了。
女：诶，老师，这次的艺术节一定安排了很多内容吧。
师：是啊，内容可丰富了，就等着你们积极参与呢，学校给了你们展示自我的舞台，你们可得好好表现呀。
男：肯定会的，同学们都在为艺术节忙碌着呢。
女：老师，上个学期学校举办的读书节和体育节可让我们过足了瘾呢，这回的艺术节一定会更棒。
体育节
师：是呀，说到体育节，二1班的xxx还为我们作了现场报道呢，让我们一起去看一看吧。
（背景音乐：加油呐喊声）
同学们，我现在在万安小学的操场上为大家作现场报道。场上正在举行的是拔河比赛。现在正在对垒的是三1班和三2班，看，三1班的队员们个个卯足了劲，脸涨得通红，双手紧紧地握住了绳子，使劲地往后拉。三2班的同学也不甘示弱，有的龇牙咧嘴，恨不得一下子把绳子拉过来；有的面部肌肉紧绷，肯定是使足了劲。啦啦队也非常热情，正扯着嗓子拼命喊着：“加油，加油！”呢。看，绳子正往三1班那移呢，（背景音乐：哨声）哨声吹响了，三1班获胜了。
（欢呼声渐止）
男：比赛可真够激烈的，我仿佛真的置身现场呢。
女：是呀，体育节不仅让我们锻炼了身体，还培养了同学们的团结协作能力呢。
读书节
师：诶，我们再去学校的书画长廊走走吧，为大家介绍介绍读书节时同学们创作的优秀作品吧。
合：好啊，快走吧。
（过渡音乐）
师：书画长廊到了，xxx，xxx，你们最喜欢这里的哪一幅作品呢？
女：老师，我最喜欢的是南边橱窗里的这张枫叶书签。书签色调和谐，红中泛着些黄，如同一片火红的枫叶飘落在橱窗里，柄上系着的红丝带起到了画龙点睛的作用。这样一张书签夹在书里，一定更能激起读书的欲望。
男：是啊，确实设计得很棒。我最喜欢的是北边橱窗里的这张手抄报，你看，绿色的主色调突出了春的朝气，几株向日葵又让整幅画面充满了暖意。
师：嗯，你们的鉴赏水平提高了不少。诶，那儿有几个小朋友正在看橱窗里的作品呢，我们去问问他们最喜欢哪幅作品吧。
合：好啊，走。
（过渡音乐）
男：小朋友，请问，你们最喜欢橱窗里的哪幅作品呢？
（背景音乐）
*我最喜欢的是这张喜洋洋书签，喜洋洋是我最喜欢的动画人物了，你看这张书签，喜洋洋正歪着脑袋，肯定在思考问题呢，喜洋洋可聪明了，我要像喜洋洋一样努力学习，好好读书。
*我最喜欢的是这枚月牙型书签，嫩黄的颜色让弯弯的月牙看起来是如此安详淡雅，我们读书的时候不就需要心静神闲吗，我特别喜欢的是月牙戴着的这顶博士帽，它不就告诉我们，只要多读书，我们的知识就会变得渊博的吗？
*我最喜欢的是这枚扇形书签，色调古色古香，就像我们中华文化，源远流长，我们可要好好学习祖国的语言文字呀。
*我最喜欢的是这张手抄报，它介绍的是关于宇宙的知识，所选的材料生动有趣，让我了解到了很多宇宙知识。最妙的是他的构图，用太阳、地球、月亮的轨迹图将文字巧妙分开，设计者真是太聪明了。
*我也很喜欢这张手抄报，它色彩明丽，几颗小星星起到了画龙点睛的作用。
（音乐渐止）
男：小朋友们说得可真好，他们肯定在读书节浓浓的读书氛围中养成了勤读书、勤思考的好习惯，瞧他们的语言多生动，用词多准确。
师：是呀，读书使人睿智，读书使人豁达，腹有诗书气自华呀。
女：哎呀，我太期待今年的艺术节了，一定会给我们带来许多的惊喜。
师：这是肯定的，不过你们也得做好准备呀。
合：那该如何准备呢？
师：首先得学好课本上的知识，这样才有时间去发展自己的特长，在艺术节上一展风采。
男：老师，我觉得还得加强体育锻炼，只有有了强健的体魄，我们才有精力去参加各种各样的活动。
女：我说呀，等到了艺术节才去培养自己的兴趣爱好是来不及的，功在平时，我们有了自己的兴趣爱好，一定要努力培养，坚持学习，这样才有收获。
师：大家说得都有道理，不管是体育节、读书节还是艺术节，都是有期限的，但我们热爱运动、热爱读书、热爱艺术的热情是无期限的。同学们，让我们爱读书、爱运动、爱艺术，积极参与各项活动吧，成为一个全面发展的“四好少年”，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
合：老师，我们会努力的。
尾声
（歌曲：《少年少年祖国的春天》）
师：时间的脚步总是那样匆匆，又到了和大家说再见的时候了，今天万安小学雏鹰空间站广播到此结束了，期待与大家的再次相逢，再见。
合：再见。
小学生广播稿 篇三
各位老师们，同学们：
大家好！
自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动，我们学校变化很多，学校的墙上都挂满了儒家的画，我们学校还开展了很多活动，我校的礼貌、学习都改善了很多，我校的个个班却都写着儒家的名句，每位同学都很讲卫生。
以前，同学们为了一点点小事而打架，有时还打伤别人呢！自从我校开展了这个活动以后，现在没有同学打架了，各位同学都变得很友好。
有一次，我校组织了一个捐款活动，同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去，有的1元有的2元，有的5元，有的10元，虽然我们捐的钱不多，但是这也能表达我们的爱心，这都是我们从儒家思想中学来的。
学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多，为继续把这份改变变好，营造更好的儒家思想氛围，学校的老师们纷纷提出意见，通过商量，成功地出版了一本叫《小小儒家》的书，让同学们学里边的儒家知识，成为一个有文化的人。
小学生广播稿 篇四
男：早晨空气多么清爽，琅琅读书声多么动听！
女：在这心灵广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝心湖里歌声悠悠起伏！
男：和谐校园乐章终将奏响。
合：欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人。
我是主持人。
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样情景：
楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望
每当看到这样情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命
男：同学们，我们生命是最宝贵。
女：我们生命也是脆弱。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远伤痕；
女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
男：不准乱动教室电器、插头、开关等。不准乱动学校消防器材。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生食品。
女：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
男：不与陌生人接触，更不能接受陌生人食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，小朋友们，我想你们也都学会了吧。
男：今天，我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧！
女：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男:时间过真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女：最后，让我们伴随着轻松优美音乐结束我们今天播音。
合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见！
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