党员自我批评党员自我批评发言稿（优秀8篇）

2024-02-28 12:27:07

作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，本文是漂亮的编辑为大伙儿整编的党员自我批评发言稿（优秀8篇）。

党员批评和自我批评篇一

内容摘要：在“四种形态”中，“第一种形态”对应的主要是苗头性问题。批评和自我批评是党的优良传统和作风，是加强党内监督预防腐败的重要手段，是预防腐败的治本之策。在支部中坚持谈心谈话制度、运用民主评议党员武器，真诚谈、善意谈，勇于自我剖析，筑牢底线红线意识，将批评和自我批评与“咬耳扯袖、红脸出汗”成常态共通互融，不断提高党员干部在新形势下拒腐防变和抵御风险的能力，以党员干部的优良作风促进基层党支部良好作风的形成。

十八届中央纪委六次全会公报提出，全面从严治党，要运用监督执纪“四种形态”：让咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，党纪轻处分、组织调整成为大多数，重处分、重大职务调整的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数。“四种形态”的实质就是把纪律挺在前面，“四种形态”既是工作要求，更是责任担当，既是实践过程，也是工作目标。在“四种形态”中，“第一种形态”对应的主要是苗头性问题，相比其它三种形态，抓好第一种形态是关键和基础，正确运用批评和自我批评，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让“第一种形态”在基层党支部中真正成为常态，达到“红脸、出汗、排毒、健身”的功效。

一、批评和自我批评

（一）批评和自我批评的由来和发展。

批评和自我批评是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志。回顾党的历史，我们党就是在批评和自我批评中发展壮大的。长征路上，遵义会议通过严肃的思想斗争，扭转“左”的错误，在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。延安整风运动更是运用批评和自我批评武器的成功典范，通过严肃的批评和自我批评，消除了主观主义、宗派主义、党八股等不良作风的影响。1956年，党的八大通过的《中国共产党章程》第一次将批评和自我批评列为党员的义务和党组织的任务。党的十一届三中全会上，恢复了包括批评和自我批评在内的优良作风。党的十二大通过的《中国共产党章程》在规定党员义务和基层组织基本任务时明确要求，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。至此，党章关于批评和自我批评的完整论述开始固定下来，至今已延续20多年。

2016年10月24日至27日在北京举行的党的十八届六中全会，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）。《准则》强调：“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。”

（二）党的几代领导人关于批评和自我批评的论述。

毛泽东同志于1945年4月24日在《论联合政府》中指出：以“惩前毖后，治病救人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力，就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评。邓小平同志在1983年10月12日中国共产党第十二届中央委员会第二次全体会议上的讲话中指出：要通过整党，使党内的批评和自我批评能经常开展。党内不论什么人，不论职务高低，都要能接受批评和进行自我批评。江泽民于1997年1月29日在中共中央纪律检查委员会第八次全会上的讲话中指出：许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。“千里之堤，沙于蚁穴。”这个问题发生的原因之一，是平时缺乏批评与自我批评。胡锦涛于1999年3月30日在河南考察时的讲话时指出：批评和自我批评是我们党的一个好传统，是正确解决党内矛盾、促进团结和进步的一个好武器。同志于2012年3月16日撰写的《扎实做好保持党的纯洁性各项工作》中指出：好人主义盛行，有问题不指出，有过错不批评，这种庸俗作风盛行之处，往往就是党组织和领导上政治软弱、作风涣散的地方，就是党员、干部中出问题多的地方。

批评与自我批评是加强党内监督预防腐败的重要手段，是预防腐败的治本之策。无数的案例和警示告诉我们，违法违纪行为的发生，都经历了一个由小到大、由量变到质变的变质过程。为此，《中国共产党党内监督条例》明确要求，党内监督要坚持惩前毖后、治病救人，抓早抓小、防微杜渐。党的基层组织和党员，要严格党的组织生活，开展批评和自我批评。在党的会议上有根据地批评党的任何组织和党员，揭露和纠正工作中存在的缺点和问题。参加党组织开展的评议领导干部活动，勇于触及矛盾和问题、指出缺点和错误，对错误的言行敢于较真、敢于斗争。

二、“咬耳扯袖、红脸出汗”

王岐山同志于2015年9月24日至26日在福建调研听取党员和群众代表对修订廉政准则和党纪处分条例的意见建议时强调，要把握运用监督执纪“四种形态”，以严明的纪律推进全面从严治党。党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。这“四种形态”都是为了惩前毖后、治病救人，必须改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况，真正体现对党员的严格要求和关心爱护。

“咬耳扯袖、红脸出汗”第一种形态的范畴包括与标准要求不符的苗头和倾向等，包括日常发现的个人倾向性问题，工作作风、生活作风上的小毛病等，对此，党组织和党员领导干部不能视而不见、放任不管，必须及时通过日常谈话提醒、批评教育等方式及时指出，让其做到有则改之、无则加勉。

“咬耳扯袖、红脸出汗”是一种真诚的提醒，也是一种善意的批评，更是一种宝贵的经验，也不只是针对纪委监察部门提出的要求，也需要各级党组织整体谋划、部署、推进，各级党组织切实落实主体责任，以党支部为单位经常性开展批评和自我批评，用好批评和自我批评这把利器，对党员干部出现的苗头性倾向性问题，及时批评警示提醒，突出抓早抓小，用纪律管住党员，以达到克己修身，正风肃纪，营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境，实现党内政治生活正常化，全面从严治党才能落到实处，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

三、经常性开展批评和自我批评使“咬耳扯袖、红脸出汗”成常态

（一）、坚持谈心谈话制度，使之常态化、制度化。

谈心谈话是党组织了解、帮组、教育和监督党员的重要手段，是党员之间相互交流思想、交换意见的有效形式。坚持谈心谈话制度，有助于在党组织与党员、上级与下级之间建立经常沟通联系的桥梁，为促进同志之间统一思想、加深了解、增进团结提供平台和保障。

要开展交心谈心，集体谈、反复深入谈，真正把问题谈开、意见谈拢、思想谈通，对拟在会上提出的批评意见事先沟通，不搞突然袭击；要强化监督，保证谈心活动不走过场，带着问题谈，坦诚相见，交流思想，交换意见；要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地在支部开展谈心谈话活动，结合利用主题党日活动、“三会一课”等，组织基层党组织班子成员间逐一谈心，党支部书记和党员普遍谈心；对出差在外的党中可通过电话、微信、QQ等新媒体途径，了解思想和工作情况，听取意见和建议。

（二）、党员干部要率先垂范，勇于自我剖析。要勇于指出错误，敢于批评，发挥导向作用。

刘少奇同志在《关于修改党章的报告》中指出：经验证明，凡是那个地方的负责人在党员群众和人民群众中认真地进行了诚恳的与必要的自我批评，那里党员和人民的批评与自我批评也就会开展，积极性也就会提高，内部团结也就会达到，工作也就会改进，缺点也就会克服，“负责人的威信不独没有丧失，反而会提高”。

领导干部要带头敢于直言，并接受批评和自我批评。对自己的缺点和错误，敢于坦然承认和面对，襟怀坦荡、虚怀若谷去接受批评与建议，有则改之，无则加勉；对他人的缺点和错误，坚持有一说一、有二说二，该批评的就勇敢批评，该得罪人时敢于得罪人，实事求是。

（三）、如何谈是关键也是担当

一是批评要率真，不要拐弯抹角。有话就直说，谫是拐弯抹角就越是会引起猜疑。有话直说是真诚，党内同志的关系就一定需要这样的一种真诚。二是批评要有诚意和善意。如何从团结愿望出发，经过批评或者斗争，分清是非，在新的基础上达到新的团结。批评是对同志的一种真诚帮助，要达到猛击一掌幡然醒悟的功效。三是党内批评不是点缀，而就该是党内政治生活的常态。在批评与自我批评上，要敢于要讲真理、不要讲面子。要坚持以事实为依据，排除私心杂念和外界的干扰。坚持刚性规矩和铁的纪律，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，强化制度执行，不断提升党支部凝聚力。

（四）、善于运用民主评议党员武器。

坚持民主评议党员制度，是从严加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过评议切实提高党员的思想觉悟，提高党员队伍的整体素质；在学习讨论的基础上，党员个人对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，找出差距，明确努力方向，召开党员大会的党员，对照党员标准，逐一对党支部党员作出实事求是的评价；召开支委会议，对党员评议进行实事求是的分析、综合，形成初步的评议意见，上报上级机关党委，并及时整理反馈评价意见，对群众意见较大的党员和党员领导干部，党组织应及时谈话进行批评教育，限期改正。

（五）、强化党规党纪学习教育，筑牢底线红线意识。

学习教育常态化。结合“两学一做”学习教育，把学习党章党规党纪作为理论学习的重要内容，深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党规党纪，采取专题辅导、座谈交流、知识竞赛等形式务求学深学透，专项检查学习贯彻党章党规党纪情况，要让党员干部厘清党纪边界、明确纪律红线。

开展批评和自我批评不是为了单纯地指出某位同志的错误，而是为了“惩前毖后，治病救人”，通过不断开展批评和自我批评提高党员修养。只有坚持开展批评和自我批评，才能发现错误，明辨是非、总结经验；只有坚持开展批评和自我批评，才能改进党的作风，提高党组织发现和解决自身问题的能力；才能不断提高党员干部在新形势下拒腐防变和抵御风险的能力能力，才能以党员干部的优良作风带动基层党支部良好作风的形成。

参考文献：《毛泽东选集》第3卷

党员批评和自我批评篇二

“批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。”的重要讲话，从党性原则的高度，对全党同志提出了明确要求。拿起并用好批评与自我批评的武器，是党的群众路线教育实践活动的重要经验。

一、提高对开展批评与

自我批评的思想认识

指出，现在，批评与自我批评这个“利器”在很多地方变成了“钝器”。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上下功夫。作为党的优良作风的批评与自我批评有利于党员之间互相表达意见，交流思想，进而取长补短，改正错误，明确今后努力的方向，是党自我完善和自我革新的有效手段。

开展批评与自我批评是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党之所以能够始终保持先进性和纯洁性，一个重要的原因就在于始终坚持开展批评与自我批评的优良传统，就在于有坚持真理、修正错误的巨大勇气。

在开展党的群众路线教育实践活动中，要拿起并用好批评与自我批评这一思想武器，广泛开展积极的思想斗争来解决自身存在的问题，这是由我们党的性质及所处的地位决定的。

开展批评与自我批评是我们党解决党内矛盾的宝贵经验。我们党在加强自身建设的实践中，逐步形成了运用批评与自我批评解决党内矛盾的科学方法。通过广泛开展积极的思想斗争来解决自身存在的问题，使我们党不断完善和提高自己，从而推动了党的事业继续前进。

开展批评与自我批评是保持共产党员先进性的客观要求。批评与自我批评是党员干部加强党性修养、保持先进性的有效手段，运用批评与自我批评的武器，帮助党员干部认识矛盾，辨别是非，有效地抵御和克服错误思想，从而增强党性修养是保持党员先进性的客观要求。

开展批评与自我批评是党员干部成长进步的内在需求。一个党员干部的成长进步，从主观上讲，需要有强烈的进取心，有自觉接受指点、提醒、批评的愿望，有听得进不同声音、逆耳之言的胸怀。从客观上讲，需要有上级领导、周围同志的肯定、鼓励和宽容，又需要他们的点拨、教诲和批评。

二、教育实践活动中开展

批评与自我批评的经验和启示

强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，拿起并用好这个武器，使之越用越灵，越用越有效，以此促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

（一）把握批评与自我批评的基础前提。首先要有学习教育，提高觉悟的自觉。学习是基础，是前提，学习抓不好，就不会明白教育实践活动如何搞，不会知道活动的意义、主题、要求、目标、环节、举措等。作风问题是素质的外在表现，通过学习才能提高素质、提高觉悟解决治本问题。参加教育实践活动的同志普遍反映，只有学习，才能真正找到差距，才能真正查出问题。要强调真学，不能将自学变成“不学”，将集体学变成“集体聊”。要保证学习时间和学习内容，没有一定的学习时间作保障，没有一定的学习内容作保障，就不会达到学习的目的。一把手要带头学习，精心准备辅导报告或中心发言，切实发挥表率和带头作用。

其次，要有坚持真理、纠正错误的态度。存在问题并不可怕，可怕的是不真找问题、不找真问题。而批评与自我批评越深刻，才越能发现存在的问题，对问题的原因剖析得越深刻，才越能认清问题的实质，进而找到解决问题的办法。开展批评与自我批评，没有勇气是办不到的，必须卸掉种种包袱，变压力为动力。这样才能及时发现错误、纠正错误、惩前毖后、治病救人。

再次，要有不怕得罪人、敢于揭短亮丑的勇气。就是开展批评和自我批评不要脸谱化，不要表面化，要点到要害，一针见血，见筋见骨。要让批评有辣味，能真正戳到“痛处”，要不回避矛盾、不掩盖问题、不怕得罪人。要真正体现整风精神，真正做到言者无畏、闻者足戒。

（二）营造批评与自我批评的良好氛围。切实消除思想顾虑。在党的群众路线教育实践活动中，每个党员干部都应放下思想包袱，以对党对同志对人民高度负责任的态度，勇敢地拿起批评与自我批评这一有力武器，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点针对“”问题，严肃认真地听取意见、查摆问题并搞好整改。首先，要有利于增进团结。坚持从团结的愿望出发，将批评与自我批评作为增进团结的重要手段，进而达到“批评―团结―批评”的目的。

其次，要有利于改进工作作风。各级党组织要通过召开高质量的民主生活会，进行积极健康的思想交锋，通过群众提、上级点、自己找、互相帮、集体议等方式，深挖“”的深层次根源，要深挖思想根源，又要着眼于在治本上下功夫。

再次，要有利于增强党性。要把批评与自我批评作为加强党性锻炼的有效手段，以坚强的党性营造抵御“”的防风林。正确看待敢于批评与自我批评的党组织，把愿不愿、敢不敢揭露矛盾作为衡量一级组织是否讲政治、讲党性的标志；正确看待批评与自我批评中暴露出的问题，不能因此而轻易下“班子不团结、作风不过硬”的结论。正确看待坚持原则开展批评的党员干部，对他们的热情要给予充分保护。要注意引导与会同志争先恐后发言，查问题、谈实情、讲教训，形成人人敢讲话、人人讲真话的正确导向和良好氛围。各级领导干部要带头解剖自己，营造敞开心扉亮思想、推心置腹论长短的氛围。要坚持以查找问题为主，不能只谈工作不谈思想，只摆现象不作分析。党委主要负责人不仅要带头开展自我批评，还要带头对班子成员开展批评。班子成员相互批评要开门见山、不能不痛不痒，更不能评功摆好。开展批评的效果，重要的是看是否增强班子团结，促进班子建设。

（三）注重批评与自我批评的方式方法。开展批评与自我批评，既要在原则问题上分清是非，又不纠缠细枝末节。要客观地指出缺点错误，不能把具体问题说成是原则问题，把偶然的、个别的错误说成是一贯的、系统的错误。做到有理有据，让被批评者心悦诚服。注意区别对象，重在启发引导，促其自觉反思。会前，认真开展谈心谈话活动，能够沟通思想、增进感情、解决问题、促进工作。谈心不受时间限制，可以掰开揉碎地说，正确的就转化为对方的自我批评，不准确通过谈心可以进行完善和修正，不对的可以不再提出。这样批评就能坚持实事求是，使其心悦诚服，达到预期的目的。

一个单位、一个班子批评与自我批评开展得好不好，与一把手能否带头有直接关系，要发挥一把手的带头作用。要利用多种舆论工具，宣传各级党员干部带头开展批评与自我批评的生动实践，发挥舆论的引导作用，营造良好的舆论氛围。

党员批评和自我批评篇三

通过学习黄大年的先进事迹，我结合实际、围绕全局工作，查找自身存在的问题，力求把问题找实、找深、找透。透过开展批评与自我批评，针对自己工作中存在的突出问题，从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查，边学习、边查摆、边整改现将自查状况做自我剖析如下：

1：在工作中自我要求不够严格

主要表此刻：对局里的规章制度学习不够，掌握不够透彻。有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青的人员，本想透过不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给国家、奉献给人民，但是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，工作不够用心主动，没有做到从更高、更深的层次思考问题。

2：工作作风还不够扎实

有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想，对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和职责感。

3：缺乏创新精神。

不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

党员自我批评篇四

一个新的学期又到了，我们也慢慢的长大了。开学不久老师组织了一次“批评与自我批评”的班队活动。

首先，我先来自我批评：1。自从开学以来，我的学习成绩就慢慢退步了，每次妈妈喊我写“新领程”的作业时，我总会以懒散的态度对待，有时还和妈妈顶嘴；2因为那次发生的“自助餐事件”，我受到了老师的批评教育，也让老师们忙了一整天，回家也受到了父母的教育；3。我的作业的正确率急速下降，从“优”变成了“继续加油”;然后是我的作文，每次作文本发下来我打开，只看见作文从“A+优”变成了“B”，心里很自责……

这一次的主题班队活动给了我一个认识和释放的空间，让我看见了自己的许多缺点，也让我觉得说出来觉得舒畅多了。通过这次活动，我一定要改变自己的毛病，让作业重新变成“A”，让作文重新回到“A+优”！加油子怡！让我回到曾经那个优秀的自己！

党员自我批评篇五

各位领导：

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国_的三大优良作风之一，是中国_区别于其他政党的显著标志之一。1937年_在《矛盾论》中指出，_内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决。以后_多次反复强调批评与自我批评对于_的建设来说特别重要。我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更进步。1942年4月20日_作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，批评是批评别人，自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为，对自己的批评是主要的。_同志在《论_员的修养》的报告中提出了_员要有多方面的修养，其中包括要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养。在_七大上，发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了_七大通过的xxx章中。xxx章中写道：中国_应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国_应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国_反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪。纵观中国_的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通，今天是我们民主生活的深入交流，作为_员我们必须拥有自我批评的勇气，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于面对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

党员自我批评发言稿篇六

根据市委的总体部署和中心《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排，从20__年5月中旬到7月中旬，为学习实践活动分析检查阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节的工作，现就分析检查阶段的工作提出如下意见：一、认真开好领导班子专题民主生活会(一)主要内容认真检查影响和制约土地储备科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，从落实科学发展观对党的建设新要求的高度，检查党性党风党纪方面存在的突出问题，深入分析查找原因，特别是主观原因，为研究起草领导班子分析检查报告打下良好基础。着重查找领导班子推进土地储备科学发展的工作思路、工作方法和工作机制等方面的问题；着重查找本人思想观念、工作能力和工作作风等方面的问题。(二)工作要求1．做好准备工作。紧密结合土地储备中心当前工作现状，联系自身实际，进一步深化学习，在抓好自学的同时，再拿出一些时间组织开展集中学习和培训，为开好专题民主生活会奠定思想基础。对前期调研收集到的情况进行认真研究，梳理问题、分析原因。通过多种形式征求干部群众对领导班子及其成员的意见建议。领导班子成员之间相互谈心，交换看法，并认真撰写发言材料。2．召开专题民主生活会。充分发扬民主，主要领导同志要带头开展批评和自我批评，真心实意听取意见。开展批评和自我批评重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，坚持正面教育为主的原则，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，不纠缠细枝末节。通过民主生活会，确立符合科学发展观的理念，在事关土地储备科学发展的重大问题上达成共识。专题民主生活会，将适当扩大列席人员范围。3．召开专题组织生活会。机关党支组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。(三)具体安排1.召开转段动员会5月26日，召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。2、广泛征求意见5月27日-5月31日，下发、回收征求意见表，梳理群众意见。3．机关支部召开专题组织生活会。6月1日—6月5日，机关党支部召开专题组织生活会，组织全体党员按照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。4．撰写民主生活会发言材料。6月6日一6月8日，进一步征求对中心党组民主生活会的意见建议；党组成员开展学习，进行谈心活动，撰写发言材料。6月10日前，将《准备情况报告》报市委指导检查组审批。5、召开中心党组专题民主生活会6月10日前，确定列席会议人员。6月15日前，中心党组召开专题民主生活会。二、形成领导班子分析检查报告(一)主要内容在开好领导班子专题民主生活会的基础上，要充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，组织力量认真撰写领导班子分析检查报告，理清科学发展的思路。分析检查报告要包括土地储备中心近年来贯彻落实科学发展观的基本情况，存在的突出问题，产生问题的主客观原因特别是主观原因分析，在学习实践活动中形成的新认识，今后一个时期贯彻落实科学发展观的奋斗目标、总体思路和主要举措，加强领导班子自身建设的具体措施等内容。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，充分体现学习调研阶段的成果，避免写成一般性的工作总结和工作报告，要使它成为合肥市土地储备中心科学发展的指导性文件。(二)工作要求1．要运用前段深入调研、开展解放思想讨论和民主生活会的成果，突出检查和分析两个环节。2．中心主要领导同志亲自主持研究起草工作，加强集体讨论，使研究起草过程成为进一步深化认识、形成共识的过程，成为进一步明确贯彻落实科学发展观的思路、目标和措施的过程。3．报告初稿形成后，要通过多种途径广泛听取各方面的意见建议，进行反复修改，并召开机关支部扩大会议进行讨论修改，形成报告评议稿。(三)具体安排6月16日—20日，起草中心党组分析检查报告初稿。6月21日—23日期间，中心党组成员分别主持召开分管部门负责同志会议，对分析检查报告初稿进行充分讨论，广泛征求对分析检查报告初稿的意见建议，并根据这些意见建议对报告初稿进行反复修改。6月25日前，将分析检查报告报市委指导检查组审阅。6月底前，召开党组扩大会议，讨论修改完善分析检查报告。7月15日前，采取座谈会、评议大会等方式，对分析检查报告进行评议，分析检查报告和评议结果经市委指导检查组把关后，报市委活动办备案。三、需要把握好的几个问题(一)进一步深化学习。在分析检查阶段，中心党组和机关党支部要在前一阶段学习培训的基础上，紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系自身实际，进一步深化学习，在抓好个人自学的同时，继续开展集中学习和培训，组织全体人员特别是党员领导干部深入学习中央规定的必读书目，学习上级下发的有关文件精神。要紧密联系实际，进一步解放思想，不断加深对科学发展观的理解，把思想真正从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。(二)进一步突出实践特色。在分析检查过程中，我们要紧紧围绕科学发展主题，紧密结合土地储备工作的实际，坚持边学边改、边查边改，认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作。要理清思路，找准问题，深入分析，提出举措。要从实际出发，办实事，解难事，让广大党员干部群众看到学习实践活动的成效。围绕形成保障和推进科学发展的制度体系，对现有政策、制度、办法进行系统清理，对废、改、立工作作出安排，特别是要及早研究制定土地储备科学发展迫切需要的新制度、新政策。(三)进一步做到工作学习两不误。当前，各项工作任务虽然非常繁重，但是学习实践活动坚决不能放松。各处室要统筹安排好工作，注意各环节之间的相互联系和衔接，坚持进度服从质量，以每个环节工作的高质量完成来保证整个活动的实际效果。要把学习实践活动作为推动土地储备科学发展的重要机遇和强大动力，以学习实践活动促进各项工作开展，用各项工作的新成果来衡量和检验学习实践活动成效。要自觉以科学发展观统领土地储备工作，把开展学习实践活动与业务工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。(四)进一步加强组织领导。学习实践活动领导小组及办公室要高度重视，切实负起责任，精心组织实施，切实把分析检查阶段的各项工作做深、做细、做实，确保学习实践活动取得实实在在的效果。中心党组成员要带头开展批评与自我批评，带头边学边改、边查边改，以实际行动为广大党员作出表率。合肥市土地储备中心学习实践活动第二阶段日程安排表（20__年5月中旬—7月中旬）基本环节工作目标与要求完成时限备注召开专题民主生活会深化学习调研召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会议。5.26广泛征求意见下发、回收征求意见表，梳理群众意见。5.27-31召开机关支部专题组织生活会机关党支部召开专题组织生活会，组织全体党员按照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。6.1-5撰写民主生活会发言材料进一步征求对中心党组民主生活会的意见建议；党组成员开展学习，进行谈心活动，撰写发言材料。6.6-8将《准备情况报告》报市委指导检查组审批。6.10前召开中心党组专题民主生活会确定列席会议人员。中心党组召开专题民主生活会。6.15前形成领导班子分析检查报告起草中心党组分析检查报告初稿。6.16-20中心党组成员分别主持召开分管部门负责同志会议，对分析检查报告初稿进行充分讨论，广泛征求对分析检查报告初稿的意见建议，并根据这些意见建议对报告初稿进行反复修改。6.21-23将分析检查报告报市委指导检查组审阅。6.25前召开党组扩大会议，讨论修改完善分析检查报告。6月底前采取座谈会、评议大会等方式，对分析检查报告进行评议，分析检查报告和评议结果经市委指导检查组把关后，报市委活动办备案。7.15前

党员批评和自我批评篇七

一、充分认识批评和自我批评的重要意义。

批评和自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上，总结中国革命建设实践经验形成和发展起来的。作为我党的优良作风，批评和自我批评有着丰富的内容。古代就有“吾日三省吾身”的思想，只有经常地开展批评与自我批评，虚心的接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

批评和自我批评是我党的优良传统。1942年，延安整风运动中毛泽东提出要开展批评和自我批评活动，指出整风运动之所以发挥了很大的效力，就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评。1945年4月24日，毛泽东在《论联合政府》中又将批评和自我批评列为我党的三大优良作风之一。邓小平提出“不搞批评和自我批评一定不行，批评的武器不能丢”，xx指出“批评和自我批评是我们维护党的纯洁性，增强党的战斗力的武器”，xx强调“批评和自我批评是健全党内生活，保持党的生机与活力的有力武器”，到习主席“以整风的精神开展批评和自我批评”，都充分表明批评和自我批评这一优良传统在我党不同的历史时期得到了很好的运用，在重大理论和实践问题上统一了全党思想。

建党90多年来，我党坚持开展批评和自我批评，保持和发扬了优良的传统，巩固和发展了党的团结统一。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明，有无认真的批评和自我批评，是我党区别于其他政党的显著标志，也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足，不断改造自己、提升自己的有力武器。遵义会议正是由于开展了积极的批评和自我批评，才结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治。十一届三中全会也正是由于对“两个凡是”的错误进行了批评和自我批评，才重新确立了马克思主义思想路线、政治路线和组织路线。

认真开展党内批评和自我批评，不仅是拨乱反正、维系和巩固党的崇高威信的必由之路，更是激发党的创造活力、开创党的事业新局面的有力抓手。批评和自我批评是新形势下党的建设基本要求。抓好党的建设特别是党的干部队伍建设，最便捷、最有效的武器就是开展批评和自我批评。

当前新形势下，要把批评和自我批评不断光大起来，在全党广泛深入持久地弘扬起来，对党员和党的各级组织提出了更高的要求，更加需要鼓励和支持党内自下而上的批评和来自人民群众的批评，坚持党员领导干部作表率，鼓励不同意见平等交流，认真落实民主生活会、民主评议党员、党员谈心谈话等制度，通过正常的、健康的党内生活，坚决抵制好人主义，克服庸俗之风，不断消除任何政治的灰尘和微生物侵蚀党的肌体，永葆党的先进性。

二、深刻剖析批评和自我批评的不良倾向。

批评和自我批评是党内生活的利器，但现在一些同志却把它变成了钝器，精神世界里私心杂念作怪，对问题触及不到、触及不深，就像鸡毛掸子打屁股一样不痛不痒，有的甚至把自我批评变成了自我表扬，相互批评变成了相互吹棒。也有的人听到批评，恼怒、发火、变脸、瞪眼睛。其不良倾向主要表现为：一是批评上级怕失宠。有的同志碍于感情和面子，怕领导记账、穿小鞋，影响进步，对于上级存在的问题不敢批评、不愿批评，甚至提出“工作太过拼命不注意休息”“对工作要求过高”等贿赂感情式的批评；对待上级的错误，不能直指其过，不敢把上级的缺点和不足在阳光下“晒一晒”。二是批评同级怕失信。很多人不愿批评同级，怕批评会揭露矛盾，伤了和气，影响团结，遇到问题绕着走，讲什么都是“你好我好大家好”;或者你不说我也不说，你说我就说，你说我我就说你，你敢说我一个问题，我就说你三个问题。党员领导干部担心开民主生活会相互批评的太直接、刨的太深刻，会把班子搞散了、人心搞乱了、感情搞差了、关系搞僵了。三是批评下级怕失票。怕批评下级多了，有抵制情绪，影响工作推动力度。自己站在全局和单位建设角度进行的严肃批评，怕下级不理解，激起民怨，引发连锁反应，当成个人的打击报复，被个别人抓了小辫子，关键时候丢选票；有的单位领导怕通报批评，接到通报就埋怨上级领导机关，上级也有为难情绪，对下批评难以坚持。四是自我批评怕失分。有的人进行自我批评时缺乏“无情地解剖自己”的精神，谈感想体会不讲缺点不足，亮短怕丑；谈工作情况不查思想根源，揭短怕痛。有的人耍小聪明，有自己的问题不说别人不知道的心理，还有的人不敢把自己的问题放到台面上讲。

出现这些现象，其实质是对事业、对集体、对他人、对自己不负责任，根子是党性不纯，私心作祟。“千里之堤，溃于蚁穴”，如果任其发展下去，党内的矛盾和问题就会像“毒瘤”一样扩散蔓延，党的组织和领导班子解决自身问题、促进团结进步的能力就会大大减弱甚至逐步丧失，党内和谐就无从谈起。因此，放弃批评和自我批评，就如同战士丢掉枪一样，必然要吃败仗。

三、切实用好批评和自我批评的思想武器。

党的历程反复证明，一个政党要保持先进性和战斗力，实现真正意义上的党内和谐，离不开批评和自我批评。只有通过认真的批评和自我批评，让党员和群众的愿望与呼声得到充分表达，民主权利得到有力保障，党内民主才能得到切实发扬；只有通过认真的批评和自我批评，充分吸收各方面的意见和建议，统一广大党员思想，正确的集中才能得以实现。

党员自我批评篇八

尊敬的党组织：

无论哪个政党，都经历了一个成立、发展、再发展的过程。而某些政党，甚至是盛极一时的大党派，因为跟不上历史的步伐，或者是自身存在过多问题，渐渐衰落下去。中国xxx成立在中国急需革命的时候，发展在中国革命烈火越燃越旺的时候，再发展在中国社会主义全面大建设时期。这支优秀的政党的成熟过程，是由中国xxx的先进本质和中国各个时期的国情紧密结合来决定的。完成中国不同时期的大任，xxx靠的正是其坚定党性，体现于三大作风：“实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”。

批评与自我批评的作风，是党解决自身矛盾和问题。加强党自身建设的法宝。不可否认，在各种复杂因素导致下，可能会在我党内出现某些与党性不符的问题。甚至问题扩大化形成一股很不好的风气。如何彻底解决这些问题？那就应该每个党员从自身和周围党员同志中寻找发现问题的根本。党员是整个中国xxx的组成细胞。党的很多建设问题就是党员思想素质再提高的问题。就当前形势而言，随着经济改革的不断深入，随着社会主义建设进一步推进，或多或少会有党员在新时期的新情况下出现思想上的问题。只有利用在集体中的“批评与自我批评”,党员同志们才会在新形势下清醒头脑，肃清思想上的不正，改正不足，以高度的热情和崇高的思想投入到伟大的社会主义建设当中。

在过去的三个月里，我深刻地开展了自我批评，发现许多自身存在的毛病。在这三个月里，由于自身的种。种原因，我思想上出现了懈怠。作为一个学生，因为一时的懒惰，在一些下午的课里没去上课，导致了学习成绩很差。经过了这次深刻的自我批评，我知道了自己的原因所在，现在，我已经下决心改掉这些毛病，而且已经付诸于行动了。所以，请敬爱的党组织时刻的监督我！

在此期间我有认真学习了党章。党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”，这一点就意味着，每一位xxx人都要成为“三个代表”的忠实实践者，党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们应该自觉增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解；对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，除此之外，我们还可以自觉地将党章应用于党的生活，对一切违xxx章的行为进行坚决斗争，把“有章必依，违章必究”看作天经地义的事情；在自己的努力中，不断充实、完善自己的行为。

以上就是我在思想和学习上的汇报，为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同学习生活统一起来；把为人民服务同求实精神统一起来；把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。

党员自我批评 党员自我批评发言稿（优秀8篇）

党员批评和自我批评 篇一

党员批评和自我批评 篇二

党员批评和自我批评 篇三

党员自我批评 篇四

党员自我批评 篇五

党员自我批评发言稿 篇六

党员批评和自我批评 篇七

党员自我批评 篇八