15分钟发言稿多少字 8分钟发言稿多少字【精彩5篇】

2024-01-04 05:32:00

下面是书包范文为您分享的8分钟发言稿多少字【精彩5篇】,希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

求职信一般多少字 篇一

求职信文字要简洁

求职信文字要简洁

求职信文字一定要简洁,字数最好不要超过1000字,它一般由几部分组成:

1、你所申请的职位和招聘信息来源;

2、表述你对该职位产生浓厚兴趣,并说明这种兴趣与你的理想追求或专长有关;

3、与申请职位有关的资历和经验和成绩都是非常重要的证明材料,说明你适合这个职位的原因;

4、表示如能得偿所愿,自信必能胜任此项工作;

5、提醒收信人留意你附呈的个人求职简历,并请求对方作进一步回应,如及早答复、予以安排面试等。

六年级家长会家长8分钟发言稿 篇二

尊敬的老师、各位家长朋友:

你们好!

我是咱们班聪儿同学的妈妈,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴,也非常荣幸。

“师者,父母心”,老师们不仅担负着教书育人的重任,还有家长望子成龙,盼女成凤的希冀在里面。如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

家长和老师的目标是一致的,都是希望孩子有出息、有长进。因此,家校合力才能更好地实现我们的目标。家长应该密切配合老师,做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

张老师带信让我在家长会上做个发言,一直有点迷茫,不知与家长朋友们从何说起。再说,教育孩子也没有什么固定的方式,成功的教育方法、做法更谈不上,所以在这里,就把自己平时的一些做法、粗浅的认识和体会说出来与大家交流。

首先,家庭氛围要“民主”,与孩子成为朋友。

在我们家,有一个习惯,就是与孩子聊天,目的只有一个,就是及时了解孩子的思想状况。我家孩子性格上不是特别的活泼,稍有内向,而且事事都喜欢认真,心胸就有一些不开阔,一点小事可能会闷闷不乐好长时间。针对这种情况,我先站在孩子的角度,考虑她的感受,用心和她交流,了解内心动向并及时疏导,久而久之,你不跟她聊她也会竹筒倒豆子似的,把一天在外面发生的事情给你全都抖搂出来。她内心的困惑、学校里发生的不愉快就能及时掌握,而后帮着排解掉。孩子开心快乐,心里简单了,没有闲散的事情牵扯精力,无形中也就多了一份学习的精力。孩子自己也说:在妈妈那里,我没有秘密。

初中阶段的孩子,正处于青春萌动期,自我意识和自尊心较强,敏感、脆弱是他们的共性,渴望得到大人的理解和尊重。做家长一定要学会倾听,允许孩子胡说、乱说,不管对的错的,先让孩子把话讲完。不要随意打断孩子,更不能横加指责。批评多了,孩子也就学乖了,什么也不会去说,什么都瞒着你,失去了和孩子平等交流的机会,你的教育也就失去了针对性,说的全是东拉西扯,无关痛痒的话题。因此,我们一定要给孩子营造一个温馨、幸福、和谐的家。

其次,良好的学习环境不可忽视,并与孩子共同进步。

家是孩子的第一所学校,我们一定要注意自己的形象,带好头,做好榜样。在我们家,我们从来不主动开电视机、开电脑。孩子写作业,要么默默的做做家务、要么静静的看看书。女儿看的书籍有的我也看,因此我们又多了一个共同的话题,潜移默化中提高孩子的阅读兴趣。前两天,我们一起读萧红的《呼兰河传》,只是她还没读完,我早已把读后感写出来,她就有那么一丝丝的惊讶或者佩服表露出来。所以我觉得,榜样的力量真的是无穷的。

当今是网络时代,网络是绕不过去的话题。孩子也不止一次跟我说起,谁谁一天或者一周有多长时间的上网时间,有QQ号可以聊天,言下之意很清楚,想上网、想玩电脑。我们不是生活在真空里,别人都玩他不玩,也太残忍了,同时网络、电视是同学们经常谈论的话题,如果这个你也不知道,那个你也不知道,容易脱离社会,被边缘化。我也不主张孩子死学习,每周在做完作业的情况下,可以有四十分钟电脑游戏时间,让孩子适当放松放松。上网最重要的一点就是要有限度,要有计划,最好开个家庭会议,在充分听取孩子意见的基础上,明确规定上网的时间、地点、内容。制定时严格一点,执行时留有余地。

再者,客观看待成绩的进与退,摆正做父母的心态

孩子的每次成绩,我都有记录,尤其是升入初中以后。没有哪个孩子不在乎自己的成绩,考得满意了,孩子会笑;考得不如意了,她会哭。家长的情绪也会跟随孩子的成绩,起起落落,但不能把这种情绪直接挂在脸上。如果考砸了,我要做的,只是帮孩子寻找出根源,分析原因,这次的错误下次不能再犯。孩子升入初中后,每次考试过后,都习惯自己预测,发下成绩后与预测总有出入。这就说明,她还是有些小聪明,也说明平时学习的不扎实,掌握知识的不牢固。像我们家孩子在史、地、生、政治这些需要背的科目上,每一次的成绩都不太理想。问题的核心是,我们做家长的就没太上心,认为这不是主课,只要考前花点功夫成绩就会上去的。家长的不在意必然造成孩子的不重视,结果是成绩总也上不去。这学期开始,我就有意督促她在这些科目上平时多花点时间,先让孩子自己找原因,我也在想办法。最后,要求她把每一天学习过的需要死记硬背的科目,一定要在当天的晚上做个小结,或者在大脑里过一遍,或者在本子上做个概括的框架出来,记不住或者不明白的问题也就出现了,随后翻阅课本及时解决、巩固。说实话,辅导功课我是跟不上,帮孩子做个数学题也难,所以我只能帮助她寻找学习的有效方法。方法正确得当,成绩也就来说明问题。因此在这次考试中,她的背记的科目均有了小小的进步,总成绩也有了提高。

最后,我在这里呼吁一下:让我们用实际行动积极地配合学校和老师的工作,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。请相信我们的孩子,只要他们肯付出,就一定有收获。只要他们心理阳光,积极向上,就一定能取得成功。

最后,再一次感谢老师们的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们健康快乐!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢!

地藏经全文多少字 篇三

地藏经全文多少字

《地藏经》是佛学经文的重要典籍,全文从“忉利天宫神通品第一,如是我闻”到“合掌而退”共计17035字。

1、《忉利天宫神通品第一》共2203字;

2、《分身集会品第二》共687字;

3、《观众生业缘品第三》共963字;

4、《阎浮众生业感品第四》共2042字;

5、《地狱名号品第五》共830字;

6、《如来赞叹品第六》共1909字;

7、《利益存亡品第七》共989字;

8、《阎罗王众赞叹品第八》共1724字;

9、《称佛名号品第九》共751字;

10、《校量布施功德缘品第十》共1013字;

11、《地神护法品第十一》共564字;

12、《见闻利益品第十二》共2327字;

13、《嘱累人天品第十三》共1033字。

计数规则:

1、各品标题计算在内;

2、标点符号不计算。

补充说明:

1、《地藏菩萨本愿经》简称《地藏经》,现存大藏经收录的版本和流通的单行版本,均由唐朝印度高僧实叉难陀翻译。但大藏经版和流通的单行版在个别细微之处并不完全相同。差别最大的为第十二品,流通的单行版比大藏经版多出了16字,但其意义并无不同。根据印光大师的开示,应以大藏经为主,故本次字数统计以大藏经版为依据。

2、根据佛陀“依义不依语”的原则,不管是大藏经版还是各个流通版,实无差别,不管手中是何版本,不要疑惑,恭敬读诵,功德无二无别。

地藏经的根本法理

一、时空无限的法界

法界无可限量。十方有无量世界;过去、未来时间皆无尽无限。佛、

地藏菩萨本愿经

菩萨等圣众,无可计数。天龙神鬼、六道众生亦皆无数无尽。

二、因缘果报的法则

众生在六道中的轮转,种种世界及国土的形成,六道环境及生态的差异,乃至菩萨、佛陀的果德都是依循因缘果报的法则而呈现的。

三、法界一体的正觉

因缘果报的法则没有偏私,没有例外,因此没有独立的主宰。一切事物都相依共存,互为因缘。不明白这个道理,就会营私妄求。明白了这个道理,就只能致力于法界全体的和谐与圆融。

四、推己及众的慈悲

个体的安危是切身而易察觉与关怀的。推己及人的关怀在现世的利害与方便考量之下,便已是不容易有的慈善。地藏菩萨特别伟大的地方,就在于能由至诚的孝心与爱心立即推广到所有受苦的众生,并且立志要从事没有时空界限的永恒救护工作。

五、一念不舍的救护

众生与佛法的因缘或有或无,因缘的深浅与圆缺也是千差万别。

顺水推舟,锦上添花都是容易做到的。地藏菩萨的伟大是在于无视任何恶劣的环境都亲临救护,甚至下地狱去教化最顽劣的。众生。任何众生只要在佛法中有一丁点儿的因缘,他都要千方百计的来补足教化因缘,使他们得救。甚至就在罪苦众生报应临头的前一秒,只要念及佛号、菩萨圣号或一句经文,地藏菩萨也随即以神力挽转他们的厄运。

这种行愿圆满地显示了法界一体的慈悲。

总而言之,《地藏经》的根本法理就是:由普及于全法界的眼光,依循因缘果报的法则,从事对所有受苦众生无尽的救护工作。务使所有众生都能觉悟“法界一体、因缘相系”的真相,而彻底由偏执中脱出。从而使得所有众生都融入法界一体,而安住于无限的开阔与平和。

心经多少字 篇四

《般若波罗蜜多心经》也称为《摩诃般若波罗蜜多心经》,简称《般若心经》或《心经》,是般若经系列中一部言简义丰、博大精深、提纲挈领、极为重要的经典,为大乘佛教出家及在家佛教徒日常背诵的佛经。现以唐代三藏法师玄奘译本为最流行。

心经字数最少、含义最深、传奇最多、影响最大

《心经》是佛经中字数最少的一部经典著作,因其字数最少、含义最深、传奇最多、影响最大,所以古往今来无数艺术家都倾注极大精力和虔诚之心,把《心经》创作成为异彩纷呈的艺术品。

求职信的写法 篇五

求职书一般包括称谓、问候语、正文、致敬语、落款、附件等内容。

(一)称谓

求职书一般是写给单位负责人的,因此姓名、职务要写得准确无误,如写给国家机关或事业单位的人事部门负责人的,可用“尊敬的xx处(司)长”称呼;写给“三资”企业首脑的,则用“尊敬的xx董事长(总经理)先生”;写给各企业厂长经理,则可称之为“尊敬的xx厂长(经理)”;写给院校人事处负责人或校长的求职函,可称“尊敬的xx教授(校长、老师)”。如果姓名不详,可用“负责人”的称谓,如“xx人事部负责人”即可。

(二)问候语

问候语要严肃谦恭,不可过分随便,一般用“您好”。

(三)正文

求职书的正文部分一般由开头、主体、结尾三部分组成。

1.开头

开头要开门见山,自报家门,直截了当地说明求职意图,使主旨明确、醒目,以引起对方注意。切忌客套委婉。

2.主体

简明扼要地介绍自己的基本情况,如性别、年龄、健康状况等,以及与应聘职位有关的学历水平、毕业学校、专业、经历、成绩等,要突出特长优势和与众不同的才智,强调说明自己具备求职所箫的。条件,并表明自己做好该项工作的信心和能力。 3.结尾

一般表达两个意思,一是希望对方给予答复,并盼望能够得到参加面试的机会;二是表示敬意、祝福,如“顺祝愉快安康”、“深表谢意”、“祝贵公司财源广进”等,也可以用“此致”之类的通用词。

(四)致敬语

正文下一行空两格起写致敬语。一般用“此致,敬礼!”,正文下一行空两格起写 “此致”,另起一行顶格写“敬礼”。

(五)落欺

在致敬语右下方写明求职人的姓名和成文日期。要按照中国人的习惯,直接签上自己的名字即可。国外一般都在名字前“你诚挚的、你忠实的、你信赖的”等之类的形容词,这种方法不能轻易效法。

(六)附件

根据需要把有关资料以“附件”的形式附在求职书之后,如把学历证明、职称证明、获奖证书、科研学术成果的证明、各种资格考试证书和身份证复印件,并在正文左下方一一注明。

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