实习动员大会 实习动员大会**发言稿(优秀6篇)

2024-01-02 13:54:48

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实习动员大会 篇一

同志们:

砚山县文化局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作已经圆满结束,经请示县委学习实践活动领导小组办公室同意,今天召开我局学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作部署会议。此次会议的主要任务是:学习贯彻县第二批学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作部署会议精神,总结我局分析检查阶段的工作,对整改落实阶段工作进行动员部署。

一、周密部署,精心组织,分析检查工作取得阶段性成效

按照县委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排,结合我局的实际情况,把握“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”主要任务,围绕“科学发展,建设先进文化,为砚山经济平稳较快增长提供文化支持”的主题,认真抓好领导班子专题民主生活会、专题组织生活会,形成领导班子分析检查报告、组织群众满意度测评三个环节,较好地完成了第二阶段的各项工作任务,取得了较好成果。

(一)切实加强领导,周密安排部署

为确保分析检查阶段工作有序开展,根据县委科学发展观领导小组的要求,结合我局实际,制定并实施了《砚山县文化局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》,明确了各环节活动的具体内容、完成时间、工作要求等具体内容,确保了本单位学习实践活动第二阶段工作的顺利开展。

(二)广泛征求意见,找准突出问题

(三)紧扣科学发展主题,深刻剖析,认真开好专题民主生活会和专题组织生活会

局党总支把开好领导班子民主生活会和专题组织生活会作为分析检查阶段重要环节来抓,确保“两会”不走过场。围绕贯彻落实科学发展观,着眼推进改革开放、推动经济社会平稳较快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,以“科学发展,建设先进文化,为砚山经济平稳较快增长提供文化支持”为主题,以县文化局学习实践科学发展观活动“五抓五推”为载体做好抓手,重点查找领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。会前,局领导班子和领导班子成员在通过召开座谈会、发放征求意见表、交心谈心等形式广泛征求各方面意见建议的基础上,认真撰写了分析检查个人发言材料。同时,党总支委员认真参加各支部专题组织生活会,自觉接受支部和党员的评议,虚心听取意见和建议。在此基础上,认真撰写了民主生活会发言提纲。查找突出问题,深刻剖析主客观原因特别是主观原因,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。

(四)深入分析检查,严把分析检查报告质量关

分析检查报告是学习实践活动的重要成果之一,报告质量关乎下步整改落实的针对性、科学性、可操作性、实效性的体现。我局高度重视干部群众提出的和民主生活会上查摆的意见、建议,结合撰写分析检查报告,召开专题民主生活会议,专门对意见和建议进行了认真分析和深入研究,有针对性地剖析主客观原因,形成有针对性、高质量的分析检查报告,并对分析检查报告反复研究、修改完善。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照县委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,我局邀请相关人员召开专题会议,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众满意度测评后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。

(五)

科学发展观学习实践活动第三阶段动员大会上的讲话第2页

紧密结合实际,组织群众进行满意度测评

二、分析检查阶段存在的问题

砚山县文化局按照县科学发展观领导小组要求,顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务,取得了较好的效果。但是,从高标准要求来看,还存在一些不足和薄弱环节:一是个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性不够;二是在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高;三是在统筹协调上,由于工作头绪多、任务重,学习实践活动与各项工作的关系,协调不够。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

三、下步工作要求

按照县学习实践活动领导小组的统一部署,我局深入学习实践科学发展观活动,从今天开始转入整改落实阶段。我局将在巩固完善和发展提高前两阶段活动成果的基础上,继续高标准、严要求搞好第三阶段的各项工作。

(一)把握关键环节,圆满完成学习实践活动目标任务

整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段,既是集中时间、集中力量整改提高的阶段,也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。这一阶段的工作重点是:制定修改完善整改落实方案、集中解决突出问题、健全完善体制机制和认真测评总结。各参学单位党支部和广大党员,要充分认识到做好这一阶段工作的重要性,防止和克服松劲、畏难情绪和急于求成的思想。要更加重视整改落实阶段各环节的工作,确保学习实践活动不走过场、取得实效。

第一,认真制定整改落实方案。制定整改落实方案是整改落实阶段的基础性环节。各参学单位要立足本职、结合实际围绕活动主题和“五抓五推”为抓手,以分析检查报告为依据制定好各单位的分解任务整改落实方案。要突出针对性和可操作性,按照解决突出问题和需要完善的体制机制的轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式、时限要求和责任单位及责任领导,做到“四明确一承诺”。一要明确主要内容。把征求意见和分析检查出来的问题、解放思想大讨论活动中还未解决的问题统筹研究,进行全面分析和归类梳理,一项一项地列出来,特别是要将本单位的主要职责范围内和事关群众切身利益等方面存在的突出问题作为整改落实的重要内容。二要明确目标时限。对整改的问题和内容,要有明确的时限要求,明确到什么时间和达到什么目标,既要有近期目标,又要有中长期安排。对于条件具备,在学习活动期间可以解决的问题,提出明确的具体步骤,尽快整改落实;对需要一段时间才能解决的问题,列出时间表,逐步加以解决;对于那些难度较大,需要较长时间才能解决的问题,要积极创造条件加以解决。三要明确措施。对需要整改落实的问题,要逐项研究分析,拿出解决问题的有效措施和具体办法;对我局各级各单位领导班子自身建设,要按照“一面旗、一团火、一盘棋”的要求,提出整改落实措施。四要明确责任。各参学单位要把整改任务进行细化分解,明确责任领导,把责任落实到具体人员。五要作出公开承诺。各单位要采取适当方式把整改方案公诸于众。对重要事项作出公开承诺,落实情况要向党员、群众通报,自觉接受监督。局领导班子成员要对分管单位和挂钩联系党支部加强对制定整改落实方案的指导,督促各单位抓好整改落实方案的实施,切实兑现向群众作出的承诺,要随时对各参学单位整改落实情况进行跟踪问效,对重大事项进行立项督查。

第二、扎实解决突出问题。要坚持边学、边议、边查、边改,进一步围绕服务基层和促进科学发展,紧密结合工作和思想实际,集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题,尤其要紧扣当前经济形势和文化发展态势,切实把“保增长、保民生、保稳定”的具体措施和办法落到实处,使广大群众真正感受到学习实践活动带来的新变化。一要突出重点。围绕贯彻中央、省委一系列方针政策和决策部署,“保增长、保民生、保稳定”等方面的突出问题,领导班子和领导干部党性党风党纪方面的突出问题等,选准突破口和切入点,以解决问题、推动发展的实际成效取信于民。二要多措并举。对需要解决的问题进行公示,让群众了解整改落实的内容,并采对有些重林重点重要的事项必要时要采取挂牌督办、现场会办、限时办结等办法,促进问题得到及时有效解决。建立健全整改落实督促检查制度和责任制度,督促责任单位、部门扎实抓好落实。对于那些受客观条件限制,一时不能解决的问题,向群众做好解释工作;对需要一段时间努力才能解决的问题,要跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来抓。同时,要注重统筹各方面力量,通过上下联动、左右互动、整体推进,合力解决一些长期难以解决的突出问题。三要实事求是。要发扬奋发有为的良好作风,整合资源、创造条件、尽心尽力,兴办一批群众普遍期待的文化惠民实事;要发扬真抓实干的良好作风;要立足现实基础,尽力而为、量力而行,不提不切实际的高目标,不喊不切实际的空口号;要防止畏难情绪、无所作为,一丝不苟抓整改,真正让人民群众得实惠。

第三,深入总结实践活动成果。学习实践活动基本完成时,按局上的统一安排,各参学单位要对开展学习实践活动的基本情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等作出实事求是的总结,形成总结报告,并对巩固和扩大整改成果作出安排。总结报告要在一定范围内向党员、群众通报。在此基础上,科学设计学习实践活动满意度测评的方法内容、人员范围,对开展学习实践活动的情况进行满意度测评。测评工作要简便易行、测评结果要真实可靠。满意度测评的结果要在一定范围内公布,坚决防止盲目攀比,片面追求得高分的倾向。对于测评满意度过低的单位,要责令“补课”,限期整改。

(二)加强组织领导,确保学习实践活动成为“群众满意工程”

各参学单位党支部要毫不松懈、扎实推进,有始有终抓好落实,确保学习实践活动真正取得实效,成为“群众满意工程”。

一要强化组织领导。活动越到后期就越容易出现松懈状况。如果稍有懈怠,前两个阶段的所有努力就会白费、工作就会前功尽弃。各参学单位党支部和广大党员同志要进一步提高思想认识,坚决打消“松口气”、“歇歇脚”的思想,还要进一步增强紧迫感和责任感,继续保持高昂的工作热情,拿出比前一阶段更大的力气、更大的劲头,扎扎实实抓好学习实践活动,善始善终地完成好各项工作任务。要继续强化领导责任,局领导班子成员和各单位党支部书记要坚持履行领导责任和第一责任人职责,坚持把亲自带头落实的作风贯穿始终。

二要强化督促指导。局学办要紧紧抓住整改落实阶段的重点环节,加强指导、督促和检查,及时掌握活动进展情况,确保学习实践活动质量和进度相统一。局领导班子成员和党总支委员要指导好分管和联系单位依据分析检查报告制定和实施整改落实方案,切实解决好存在的突出问题、对群众承诺的兑现问题,做到工作环节一个不能少、工作步骤一个不能漏、工作标准一点不能降。

三要强化统筹兼顾。要统筹安排好整改落实阶段各个环节的工作,认真做好总结和群众满意度测评的准备工作,整体推动学习实践活动深入开展。各参学单位要在围绕重点抓整改落实的同时,把学习实践活动与阶段性中心工作结合起来。

四要强化宣传信息。局学办及各参学单位要运用一切宣传手段和利用一切宣传载体大力宣传我局学习实践科学发展观的先进典型案例,宣传各单位开展学习实践活动的具体做法、主要成效和先进经验,培育先进典型,加强正面引导,营造良好的舆论氛围。坚持强有力的正面宣传和引导,大力宣传通过学习实践活动促进文化工作取得的效果,引导广大党员和干部职工了解情况、掌握动向并强信心、树正气,迎难而上,努力做好各项工作。要求局学办注意活动动向、收集整理信息,多编发有质量的简报。

实习动员大会 篇二

这次动员大会的主要任务是,认真学习贯彻市委、国资委党委第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,对XX集团开展学习实践活动进行动员部署。

以XX同志为组长的市国资委党委第三指导检查组,来XX指导检查学习实践活动。一会儿,XX组长还要作重要讲话,我们要认真贯彻落实。

下面,我代表集团公司党委,讲五点意见。

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义,把思想行动统一到中央和市委的决策部署上来

深入开展学习实践活动,是中央的重大决策部署。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。开展深入学习实践科学发展观活动,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

3月17日,市委召开了全市深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会。19日,市国资委党委召开第二批学习实践活动动员会议,对开展学习实践活动进行了具体部署。我们一定要从全局和战略的高度,充分认识开展学习实践活动的重大意义,自觉与中央和市委保持高度一致,切实把学习实践活动组织好、开展好。

深入开展学习实践活动,是迎接新挑战、抓住新机遇、再造新XX的迫切需要。当前,国际金融危机尚未见底,还在向纵深发展,对实体经济的影响进一步加深,钢铁行业市场竞争更趋激烈。XX集团的发展正处在关键时期,实现再造全新XX的目标,还会遇到很多新情况、新变化、新问题,还要破解前进中的很多难题。应对严峻的形势,完成繁重的任务,从根本上讲取决于对科学发展观的理解深度和落实力度。全面贯彻、认真落实科学发展观,已经成为实现更长时间、更高水平、更好质量发展的关键所在。

我们要进一步坚定再造全新XX的信心和决心,进一步拓宽视野,认清大势,科学决策,积极应对,保持正确的发展方向,完善科学的发展规划,采取有力的工作举措,坚定不移地走科学发展之路,做到规模与效益相协调,速度与质量相统一,牢牢把握发展的主动权。

深入开展学习实践活动,是进一步加强党的建设、提升干部队伍水平的迫切需要。市第九次党代会以来,集团公司党委通过开展更新观念、转变作风活动,党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断提高,党员干部的能力素质不断提升,为企业改革发展提供了坚强保证。但也要看到,一些干部对科学发展观的理解还不够深入,在思想观念、能力素质、魄力水平、精神状态、工作标准、管理手段和创新能力等方面与推动科学发展的要求还不完全适应。加快企业发展,关键在班子,关键在干部。这次学习实践活动,把党员领导干部作为重点,充分说明了领导干部在贯彻落实科学发展观中的重要作用。

通过学习实践活动,我们一定要用科学发展观统一思想和行动,把领导班子建设成为贯彻落实科学发展观的坚强集体,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,廉政勤政、苦干实干,以新的形象、新的思路、新的作为投入到工作中,把党的政治优势和组织优势转化为推动发展的强大力量。

二、明确指导思想、目标要求和主要原则,把中央和市委的精神落到实处

在指导思想上,开展学习实践活动,要以科学发展观为指导,以“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”为总要求,以“重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效”为指导原则,以落实保增长、渡难关、上水平的目标任务为主线,以着力解决影响和制约XX集团及所属企业改革发展的十个方面问题为重点,以“加快项目建设、完善六大体系、提升技术指标”为实践载体,着力改善民计民生,坚定信心,提升素质,奋力再造全新XX。

在目标要求上,要实现“五个新”。一是对科学发展观的认识有新提高。准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强贯彻落实的自觉性、坚定性;牢固树立和践行“五个理念”,增强推进企业又好又快发展的责任感和使命感。二是践行科学发展观的素质能力有新提升。把学习实践活动的成效,转化为谋划XX科学发展的坚强意志、工作思路和对策措施。着力提高科学决策、统筹发展、开拓创新的能力。三是解决制约科学发展的重点问题有新突破。把查找和解决制约科学发展的重点问题贯穿于学习实践活动的全过程,加速项目建设,加快产品研发,优化生产组织,狠抓节能减排,强化经营监管,构建和谐XX,增强企业活力。四是构建有利于科学发展的体制机制有新进展。认真整理现有制度规定,着力探索建立中国特色现代企业制度,充分发挥国有企业的政治优势和成熟的管理经验,为科学发展创造良好的体制机制环境。五是促进科学发展有新成效。把保增长、渡难关、上水平,作为开展学习实践活动的用力点和落脚点。在新项目建设、产品研发、生产经营、对标挖潜、节能减排上取得新成效。

在主要原则上,市委对开展第二批学习实践活动提出了“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的总原则,结合实际,要具体把握以下原则:一是把握“三个重在”,就是重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效,贯穿于学习实践活动的全过程。 二是把握“三个带头”,就是领导干部带头学习、带头调研、带头整改,保证和促进学习实践活动的扎实有效开展。三是把握“三边”原则,边学边改边干,创新实践载体,丰富活动内容,真抓实干保增长,全力以赴渡难关,开拓创新上水平。

三、着力解决重点问题,准确把握学习实践活动的用力方向

这次学习实践活动的重点,是对照科学发展观的要求,认真查找存在的差距和问题。集团公司党委经过调查研究,分析梳理出制约XX发展的十个方面的重点问题。这十个方面,都是事关XX科学发展的重大问题。在学习实践活动中,要逐条对照分析,拓展解决问题的思路,寻找破解问题的对策,使XX发展更加符合科学发展观的要求。

一是重点解决增强推进XX科学发展信心决心的问题。XX发展进入了关键阶段,一批重大工程快速推进,为产品结构调整形成了新的装备优势;“六大体系”的建立,为推进XX管理创新迈出了重要一步。市委、市政府对XX的支持前所未有,当地政府对XX的帮助前所未有,职工和家属期盼发展的迫切心情前所未有。只要我们用发展的观点看待自身的优势和潜力,练好内功,强身健体,就一定能够战胜各种艰难险阻。通过学习实践活动,要坚定攻坚克难信心,化挑战为机遇,变压力为动力,及时调整发展战略、经营策略和运作举措,保持企业平稳较快发展。

二是重点解决提高领导班子和领导干部领导科学发展素质能力的问题。要在制度建设上提高素质能力,完善决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”和中层干部综合考评体系。要在管理使用上激发素质能力,把“三个体系”和综合考评与干部使用调整、提拔及降免职、评模评先评优相结合,业绩考评与薪酬激励相结合;通过多种方式,完善干部履职经历;创新干中识别、培养、考察、选拔干部的途径方法,给年轻干部压担子、搭平台,促其成长。要在思想教育上提升素质能力,提升“四力”,培养知识型、专业型、复合型的领导干部,增强想干事、能干事、干成事的责任感和紧迫感,提高驾驭市场、掌控一方和处理纷繁复杂问题的能力;讲党性、重品行、作表率,在职工群众当中树立可亲、可信、可敬的良好形象。

三是重点解决扩大总量规模的问题。XX现有高水平重大项目十项,其中热轧板卷和铁前系统改造项目、冷轧薄板工程项目被列为市首批20项重大工业项目,冷板二期深加工项目、XX与鞍钢重组及高档汽车板项目,被列为第二、第三批20项重大工业项目,这些都是保增量的高水平重大项目。要以时不我待的精神,抓紧项目前期工程收尾配套达产和后期工程的建设速度。为迈向800万吨铁、800万吨钢、1000万吨材打下坚实的基础。

四是重点解决优化产品产业结构的问题。十大项目中,160万吨高强建材、大方坯圆坯连铸、高线、中厚板、圆坯连铸等项目是调结构的项目,要按照“拟建工程抓启动、在建工程抓进度、竣工工程抓投产、投产项目抓达标”总要求,加速项目建设,推进结构调整,提高产品质量,夯实发展基础,早日实现再造全新XX的目标。

五是重点解决提高自主创新能力的问题。要完善产品研发体系,充分发挥部级技术中心作用,整合研发资源,实行研发人员收入与研发成果挂钩;积极引进、培养、使用高端研发人才,加强与强势企业、高等院所的合作,采取灵活方式,降低研发成本,提高研发效率;加强对国家政策的深度研究和对市场信息的快速反应,指导产品研发,增强研发工作的前瞻性、时效性和准确性;着力培育XX的主导产品和拳头产品,适应多品种、小批量市场需求,不断增强市场竞争能力和盈利能力。要强化对标创新,坚持经济活动分析、保铁保钢、价格听证等制度,拓展对标范围和内容,提高对标层次和标准;加大攻关力度,主要经济技术指标进入行业前五名,消灭低于行业平均水平的指标。

六是重点解决增强节能降耗减排实效的问题。要强化能源环保专业管理,将能源介质单耗和环保指标一并纳入经济责任制考核,全面完成各项节能减排目标任务。要加快节能减排项目建设,将工程节点纳入绩效考核。要提高能源资源综合利用效率,加大固态废弃物回收力度,完善钢渣处理工艺,探索尾渣深加工利用途径,争取在钢渣后续处理上取得新的突破。要增强环境保护法律意识,开足用好环保设施,加强在线监测,开展对标活动,进一步提升环境保护水平。

七是重点解决提高XX集团整体竞争实力的问题。要牢固树立“XX之外都是外”的理念,不求所有,但求所在,积极探索多种合作形式和股份多元化形式,通过与技术、资本实力雄厚的企业重组合作,增强XX产品的市场竞争力和抵御风险能力。加快传统企业的法人治理结构改造,在市场竞争中增强企业的活力。

八是重点解决提升XX集团内部管控水平和企业科学管理水平的问题。要从集团整体利益出发,统一思想、统一行动,加强协调配合,形成加快发展的合力。要加强集团管控,以资产优化为目标,规范子公司设置和治理结构;以财务集中管控为核心,努力在资产管理、资本运营、项目投资、工资总额、劳动用工管理上取得新突破,在发展战略统一规划、大额资金统一管理、大宗原燃物料统一采购、销售市场统一布局、研发资源统一配置方面取得新进展。要按照“职能清晰、权责明确、管理高效”的原则,建立流动机关的运行机制。要继续深化三项制度改革,加快推进信息化建设和管理流程再造。

九是重点解决健全保证和促进XX集团科学发展体制机制的问题。要有效发挥法人治理结构功能优势、党组织政治优势和职工民主管理优势,形成集成“三个优势”的运行模式,保证和促进集团公司及所属子公司建立规范的中国特色现代企业制度。集团所属工厂制单位,要充分发挥国有企业的政治优势和成熟的管理经验,为企业科学发展创造良好的体制机制环境。通过对子公司和母公司所属单位两种体制的探索与创新,最终形成同一企业文化下符合科学发展观、各有特色、并行不悖、互相促进的管理体制和工作机制。

十是重点解决落实企业领导人员廉洁从业要求的问题。要率先严格遵守《XX集团领导班子廉洁自律十项规定》,自觉把个人的行为纳入规范化、制度化轨道,接受群众的监督;对党委、行政的重大决定和党风廉政建设执行情况,及时督查,确保落实;把深化落实“三重一大”规定纳入党风廉政建设目标责任管理,自查和督查相结合,加强对决策行为的监督考核。要突出抓好重点工作的落实,围绕原燃物料采购、工程项目和资产运营管理等重点,坚持教育制度监督三位一体,建立具有XX特色的惩治和预防腐败体系;强化党纪政纪服务和教育,严格超前跟踪教育,积极营造干事创业的良好氛围。围绕重大工程项目、产成品销售等关键环节和部位,深化效能监察。坚持对事不对人,严格按制度办事,严肃惩处违纪。坚决支持勇于创新、严格管理的干部,为干事创业者提供良好的氛围。

四、明确方法步骤,推进学习实践活动有序开展

这次学习实践活动,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段六个环节推进。在时间安排上,每个阶段各按三分之一掌握。集团公司从3月份开始,到8月份全面完成。各直属党委、总支从3月份开始,集中活动时间可在7月上旬基本结束,然后继续抓好各项整改措施的落实。“实施方案”已经做了详细安排,我主要强调各个环节的重点。

第一阶段是学习调研。主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念。重点是抓好学习调研和解放思想讨论两个环节。要组织党员干部认真学习中央和市委规定的必学篇目,进行精读细研和理性思考,针对问题找准理论依据,创新解决问题的思维方式和工作方法。解放思想讨论要以促进科学发展为主题,紧紧围绕突出的重点问题和具体问题,精心确定专题,创新讨论方式,增强讨论实效。搞好这一阶段工作的主要标志是:克难制胜的信心和决心进一步坚定,着力解决的重点问题认识统一,促进XX科学发展的新理念、新思路、新举措更加明确。

第二阶段是分析检查。主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。重点是抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。要围绕需要解决的重点问题,广泛征求意见建议,认真剖析主客观原因,有针对性地提出解决的思路措施。搞好这一阶段工作的主要标志是:形成高质量的分析检查报告,做到认识深刻、问题找准、分析透彻、思路清晰、措施可行、职工群众满意、整改方向明确。

第三阶段是整改落实。主要任务是明确目标、落实责任、扎实推进。重点是抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。整改落实方案要做到“四明确一承诺”,即:明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,采取座谈会或书面通报等方式,向党员和职工群众公布,作出公开承诺。解决问题时,目标任务要清晰,细化分解到领导班子成员、责任部门和基层单位。对那些事关全局又有可能经过努力解决的问题,实行集中攻关、重点突破。活动基本结束时,要组织开好学习实践活动总结大会,通报学习实践活动的主要做法、收获、解决重点问题情况和下一步思路打算。同时,组织好学习实践情况群众满意度测评。

五、加强组织领导,确保学习实践活动取得实效

开展学习实践活动是集团公司党委今年工作的重中之重。这次活动时间紧、任务重、要求高。各级党组织一定要高度重视、精心组织。

一要落实责任。集团公司党委成立了学习实践活动领导小组,由我任组长,杨勇、武玉海、王福祥、郜玉宏同志任副组长。领导小组下设办公室,郜玉宏同志兼任办公室主任。领导小组和办公室负责对学习实践活动进行具体指导。各直属党委(总支)要成立相应的领导机构和工作机构,全面负责本单位的学习实践活动。各单位的党委(总支)书记是第一责任人,要负总责、亲自抓,切实加强对学习实践活动的领导,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。

二要注重指导。集团公司党委向直属党委(总支)派出指导检查组,对活动开展情况进行督促、检查和指导。指导检查组要认真履行职责,严格把关,严格要求。各单位各部门要积极配合好指导检查组的工作。

三要加强宣传。要充分发挥报纸、电视以及网络等媒体的作用,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义,及时报道活动的进展情况,努力营造浓厚的舆论氛围。

实习动员大会 篇三

一.学习实践活动的指导思想和目标要求。

公司开展学习实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持围绕党员干部受教育,科学发展上水平,职工群众得实惠的总体要求和提高思想认识,解决突出问题,创新机制体制,促进科学发展的目标,牢牢把握坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线和正面教育为主的原则,以“抓举措力保年度目标,强管理促进公司发展”为主题,认真贯彻落实上级党组织关于学习教育活动的总体部署,紧密结合公司改革发展稳定实际,组织公司广大党员特别是领导班子成员深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,扩大开放,改革创新,着力解决突出问题,不断提高领导科学发展,增强市场应变和抗御市场风险的能力,推动公司又好又快发展。具体要达到以下目标:

(一)对科学发展的认识要进一步提高。

要通过对党员干部的理想信念教育,深化对科学发展观的认识,进一步解放思想,转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。在什么是科学发展,要不要科学发展,能不能科学发展,怎样去科学发展等重大问题上形成共识,真正把思想认识统一到科学发展观的要求上来。统一到集团和公司发展战略目标上来。

(二)对科学发展的思路要进一步拓展。

要找准公司在区域和集团经济发展中的定位,深入研究自身特点,立足未来发展需要,充分挖掘发展潜力,打牢发展基础,发挥比较优势,拓展科学发展的思路和目标。

(三)对谋划科学发展的能力要进一步提升。

公司、科队两级班子成员要进一步树立科学发展理念,不断提升科学谋划的能力、驾驭全局的能力、处理复杂矛盾的能力,增强破解发展难题,推动科学发展的决策能力和执行能力,增强协调利益关系、做好群众工作的能力,增强知人善任,选人用人的能力。

(四)对影响和制约科学发展的突出问题要进一步解决。

切实解决党员特别是领导班子和领导人员在观念认识、思想方法和工作方式方面存在的不适应科学发展的问题;切实理清科学发展思路,制定科学发展路径,完善发展战略规划,着力解决发展中存在的市场拓展不够宽、经济效益不够高、企业竞争力不够强等问题。

二.学习实践活动需要解决的重点问题。

(一)按照第一要义是发展的要求,开展创新观教育,解决发展与创新的认识问题,通过学习教育,树立务实的创新观,克服求稳怕乱的情绪,把思想观念从循规蹈矩、墨守成规的思维定式中解放出来,善于研究新情况,解决新问题,多谋新思路,多创新经验,用改革开放和开拓创新发展的办法解决前进道路中的困难和问题。归纳起来要着力解决“一个协调统一,两个不相适应”,即:公司发展规模不断扩张与经济效益同步提升的协调统一;干部职工思想观念、能力素质与企业快速发展不相适应;企业生产效率、服务质量与市场及客户要求不相适应。

(二)按照核心是以人为本的要求,开展“三观”教育,着力解决党员领导人员联系服务职工群众、深入了解职工群众愿望不够,对民生问题特别是困难职工群众的疾苦关注不够,对职工群众合法权益维护不够,对和谐企业建设重视不够等问题。树立正确的政绩观、利益观、群众观,通过学习教育,促进领导干部树立和谐的群众观,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众。

(三)按照全面协调可持续的基本要求,开展机遇观教育,解决发展形势与任务的认识问题。

(四)按照根本方法是统筹兼顾的要求,开展全局观教育,解决统筹协调可持续发展的认识问题。

(五)按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求,着力解决企业党组织发挥政治核心作用与现代企业分权制衡,规范运作融合不够以及党组织开展活动的内容、方式与企业生产经营中心工作结合不够的问题。

三.时间安排及方法步骤。

公司开展学习实践活动从2009年3月开始,2009年8月基本结束,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行,每个阶段时间为2个月左右。

第一阶段:学习调研(3月上旬至4月下旬),要坚持理论联系实际,加强学习培训,深入调查研究。

1、认真组织学习培训,做到真学。一是组织党员、干部深入学习党的十七大和十七届三中全会的精神,认真学习中央和市委规定的必学篇目,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述选编》和《国有企业开展深入学习实践科学发展观活动100问》;二是学习业务知识。结合实际开展业务知识学习的培训,开展职工业务技能练兵活动,提高党员职工的业务能力和工作本领。三是学习实践案例。党员领导干部要认真学习《国有企业开展深入学习和实践科学发展观活动学习资料选编》和《国有企业贯彻落实科学发展观案例选编》,学习要因地制宜,采取集中学习与自学相结合的方式,认真解决工学矛盾,力争在学习实践活动中抓出新意,抓出成效,努力取得实际效果。

2、深入进行调查研究,做到真思。要大兴调查研究之风,企业领导班子和党员领导人员应按照“要精选调研题目、要组织精干队伍、要深入基层一线、要进行民意调查、要找准突出问题、要研究解决对策,要形成调研报告、要解决实际问题”等“八要”要求,围绕事关公司改革发展的热点难点问题,进行调查研究。开展“三走进”活动:一要走进职工群众,二要走进基层单位,三要走进生产经营现场。运用好调研成果,切实解决工作中的实际问题。

3、围绕科学发展深化“解放思想大讨论”,做到真议。

重点开展“三论”:一论危机应对。结合企业实际,主动探寻化“危”成“机”的措施和办法,努力增强应对危机、抢抓机遇、加快发展的自觉性。二论核心竞争力提升。通过组织大讨论,要在思想碰撞过程形成发展共识。三论科学发展。组织广大党员特别是党员领导人员结合公司和岗位实际,讨论什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样才能科学发展,尤其要重点讨论如何在本职工作中来实现和推动科学发展。要大力开展“我为企业发展献一计”的活动,积极建言献策。

第二阶段:分析检查(5月上旬至6月下旬),以“科学发展、寻找差距”活动为载体,真查、真找、真评,强动力。重点抓好四个环节的工作:

1、找准突出问题,做到真查。企业领导班子和党员领导干部要本着“不怕亮丑,敢于揭短”的态度,按照“三对照三检查”的要求,通过召开职工恳谈会、发放征求意见表等多种方式广泛征求各方面意见,分类梳理影响和制约本单位科学发展、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。并采取适当方式予以公布。

2、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。民主生活会要认真做好准备工作,班子成员之间要开展交心谈心,沟通思想,相互理解,相互帮助,加强团结。民主生活会上要真正开展批评与自我批评,坚持正面教育为主,重在总结经验教训,提高思想认识,不搞人人过关,不纠缠历史旧账。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。

3、形成高质量的领导班子分析检查报告,做到真找。分析检查报告要重点放在找准突出问题、深刻分析原因和理清工作思路三个方面,防止“三多三少”(找客观原因多,主观原因少;找工作方面多,思想方面少;找一般问题多,突出问题少)。认真研究企业改革发展面临的机遇和有利因素,明确进一步做好工作、推动企业科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。使分析检查报告成为公司推动科学发展的指导性文件。

4、组织对分析检查报告的群众评议,做好真评。领导班子分析检查报告形成后,要在一定范围内进行通报、公布,组织群众评议。要采取灵活多样的评议方式,充分尊重和吸收党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。评议结果要采取适当方式在一定范围内公布。

第三阶段:整改落实(7月上旬至8月下旬)重点抓好三个环节的工作。

1、制定切合实际的整改落实方案,做好真谋。要以领导班子的分析检查报告为依据,认真谋划整改落实方案,把分析检查报告提出的努力方向具体化,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确领导责任和工作责任。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。

2、切实解决一些突出问题,做到真改。根据整改落实方案,选准突破口和切入点,集中力量解决一批职工群众期盼的热点问题,抓住那些既事关全局又有可能经过努力解决的问题,集中精力加以解决。解决突出问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,什么问题突出就解决什么问题,切忌形式主义、短期行为。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向职工群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

3、完善体制机制,做到真干。要在学习实践活动中不断完善公司劳动、用工、分配等重要制度,形成新机制,激发新活力。

学习实践活动基本完成时,要及时做好总结工作,并对学习实践活动进行群众满意度测评。

实习动员大会 篇四

根据县委的安排和部署,我镇作为全县学习实践科学发展观活动试点镇,与县里同步进行。镇党委对这次学习实践活动高度重视,*月*日晚上召开了班子成员会议,对如何开展好学习实践活动进行了专题研究。今天,我们组织召开动员大会,目的是动员全镇所有党员干部积极投身到深入学习实践科学发展观活动中去。等会,县委指导检查组组长李吉元同志还要作重要讲话,请同志们认真学习领会和贯彻落实。下面,根据镇党委研究的意见,我讲三点意见:

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。

近年来,我镇在加强领导班子及干部队伍思想作风建设的同时,紧紧围绕新型工业化、农业产业化、特色城镇化,实现了全镇经济社会又好又快发展。但从当前的形势看也存在一些不容忽视的问题,必须切实加以解决。

1、开展学习实践活动是顺应当前发展形势的迫切要求。当前国际国内形势发生了广泛而深刻的变化,我们正面临国际金融危机深度影响、国内经济形势深刻变化带来的经济发展和社会稳定的重大压力,同时,随着经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化,我国发展正处在一个关键性的阶段。要在复杂的国内外形势下实现保增长、保民生、保稳定的目标,迫切需要用科学发展观的要求审视过去、查找不足,学习借鉴国内外的发展经验,创新发展理念,转变发展方式,解决发展难题,把握发展规律;迫切需要通过学习实践活动,把广大党员干部的思想和行动统一到中央作出的决策部署上来,增强战胜困难的信心和勇气。

2、开展学习实践活动是改进党员干部思想作风的现实需要。当前,少数干部思想解放程度还不够,开拓创新、争先创优的意识还不强,工作因循守旧,缺乏敢闯、敢试、敢于胜利的勇气和胆识;部分同志学习不够刻苦、深入,面对过去取得的成绩,产生了自我满足、不思进取的倾向;有的同志工作被动应付、得过且过,缺乏责任意识、忧患意识,面对工作中存在的困难和问题,不是积极动脑子,寻求解决问题的办法,而是畏难发愁、怨天尤人;个别同志凡事讲利益,贪图安逸,推动又好又快发展的素质能力不强,尤其是运用多手段解决实际问题的路子不宽、办法不多;有的干部缺少大局意识,不善于团结周围其他同志,而且说话不注重场合,不讲究上下、内外有别,不注意对整体形象的维护等等。这些问题虽然只是个别现象,但如果不尽快加以解决,就会影响我镇工作发展大局,影响我镇在群众中的形象和威信。面对新的形势和存在的问题,迫切需要我们用科学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过开展学习实践活动,对于加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,提高各级党组织领导科学发展的能力,增强党员干部的党性修养,具有十分重要的意义。

二、明确目标任务,切实把思想统一到县委的决策部署上来,确保学习实践活动深入扎实开展。

根据县委对开展学习实践活动的部署和要求,我镇结合实际制定了《*镇开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,各单位在落实过程中,要准确把握四个重点:

(一)要准确把握总体要求。在整个学习实践活动中,要始终高举一面旗帜:即高举中国特色社会主义伟大旗帜。突出一个主题:就是突出坚持科学发展、加快富民强镇主题。围绕一个总要求:就是围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强镇新突破总要求。把握三个着力点:就是着力转变不适应科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。

(二)要坚持四条主要原则。一是坚持解放思想。打破传统观念,创新思维方式,完善发展思路,使我们的思想更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会的发展规律,更加符合科学发展观的要求。二是突出实践特色。在坚持科学发展、加快富民强镇上下功夫,创出实践特色。三是贯彻群众路线。积极动员群众参与,广泛接受群众监督,认真接受群众评议,把群众满意度作为衡量活动成效的重要标准。四是正面教育为主。调动广大党员干部推动科学发展的主动性,引导进行自我教育、自我反思、自我改进、自我提高;对存在的问题,要历史地、辩证地看待,不要纠缠个人责任,不搞人人过关,不挫伤积极性。

(三)要准确把握方法步骤。按照“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段进行。在学习调研阶段,要注意端正态度,精心组织,重点开展好“五个一”活动,即组织一次科学发展观知识抢答赛,开展一次“科学发展在身边”演讲比赛,开展一次调研报告评比,党员领导干部到联系点作一次宣讲报告,开展一次“科学发展在身边”案例征集活动。在分析检查阶段,要突出查思想理念是否更新、思维方式是否科学,查工作思路是否清晰、工作重点是否突出,查工作措施是否落实、工作推动是否有力,查运行机制是否科学、长效机制是否形成,查工作成效是否明显、重点任务是否完成。在整改落实阶段,要集中对马上能够解决的问题,不等不靠,立即解决;对条件不成熟、一时解决不了的问题,积极创造条件,逐步解决;对涉及面广、靠单方面难以解决的问题,加强协作,合力攻坚,共同解决;对需要上级解决的问题,积极反映,加强协调,配合解决。

(四)要确保实现四个目标。通过为期六个月的学习实践活动,全镇上下要实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强镇新突破”的总体要求,具体表现在四个方面:

1、提高思想认识。我镇去年开展的“坚持科学发展、加快富民强县”解放思想大讨论活动取得了较好成效,基本实现了“六转变六增强”的目标,即:转变安于现状观念、增强科学发展意识,转变因循守旧观念、增强改革创新意识,转变封闭狭隘观念、增强开放合作意识,转变片面发展观念、增强人本民生意识,转变本位主义观念、增强服务大局意识,转变不思进取观念、增强真抓实干意识,但也还存在一定的差距。为此,我们要以这次学习实践活动为契机,认真查找差距,进一步组织广大党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把思想统一到科学发展观上来,转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情,转化为增强党性、提高思想觉悟的自觉行动。特别是在我县加快发展困难很多的新情况下,更要坚定加快发展的信心,始终保持良好的精神状态。

2、推动科学发展。尽管我镇经济社会取得了长足发展,但产业水平比较低、基础设施比较薄弱、增长方式粗放、社会事业滞后、群众生活水平不高、各种不稳定因素较多。面对这些问题,我们要以学习实践活动为载体,突出抓好产业建设、基础建设、生态建设和社会建设四个方面的重点工作。一是抓好产业建设。加快新型工业化和新农村建设进程,重点抓好造纸、建材、农产品加工等支柱产业,积极支持湘丰纸业、长城生物和湘丽食品等骨干企业优化提升,研发新产品、改进新工艺、引进新流程;继续深化产业结构调整,大力发展延季蔬菜、网箱养鱼等高效特色农业,全面实施优质稻、超级稻粮食丰产工程,确保农产品和粮食安全。二是抓好基础设施建设。重点抓好水、电、路、讯的建设,抓好病险水库治理、农田基本水利建设和人畜饮水工程建设,抓好城乡规划、建设、管理。三是抓好生态建设。认真搞好封山育林、退耕还林、植树造林和沼气建设,加大环境污染治理力度,加强节能减排工作。四是抓好社会事业建设。大力发展科技、教育、文化、卫生、体育等各项事业;加快以劳务合作、技能培训、就业援助、就业服务为基础的劳动就业机制建设;完善社会保障机制,重点解决好促进就业、扶贫解困、教育助学、社会保障、医疗卫生、百姓安居等问题;坚持维稳工作责任制,开展社会治安综合治理,严厉打击各种犯罪行为,完善突发事件预防处置预案,高度重视工作,确保社会大局和谐稳定;落实安全生产责任制和责任追究制,确保每个行业、每个领域、每个环节都在监管之下,遏制重特大安全事故发生。

3、狠抓工作落实。当前,我们的一些部门单位工作还存在执行力不强、工作不落实的问题。这次学习实践活动,要把改进作风作为重中之重。广大党员干部特别是领导干部,要以学习实践活动为契机,全力投入经济建设主战场,抓好“三个重大”的落实:抓好重大项目的落实,要精心谋划包装项目,强力运作对接项目,合力攻坚建设项目,力求项目建设年有一批大项目、好项目落户*、开工建设、竣工投用;抓好重大问题的解决,对融资、用地、返乡农民工就业、企业改制、重要群体稳定等突出问题,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,迎难而上,克难攻坚,力求一个一个解决。抓好重大工作的突破,要珍惜岗位,真抓实干,各自工作每年都要有新成绩。全县要通过转变作风、真抓实干,力求招商引资、帮扶企业、产业推进、项目建设、优化环境五个方面有大的突破。

4、加强党性修养。从总体上看,我镇党员干部队伍是好的。但一些党员干部身上也还存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄、法纪观念不强、廉政觉悟不高的问题。党员干部只有具备坚强的党性修养和良好的道德品行,才能正确对待和行使权力,正确对待和处理自己与组织、集体、群众的关系,正确对待和处理个人追求与党的事业、群众利益的关系。这次学习实践活动,要把增强党性修养、解决党性党风党纪方面问题、加强党风廉政建设,作为一个方面的重要内容。大力弘扬积极作为的风气,激励党员干部坚定信念;大力弘扬勤政为民的风气,激励党员干部敬业奉献;大力弘扬务实创新的风气,激励党员干部拼搏进取;大力弘扬清廉守纪的风气,激励党员干部严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央、省、市、县委及镇党委保持高度一致,倍加珍视和自觉维护政通人和的发展大局。

三、加强组织领导,务求学习实践活动取得实效

开展学习实践活动,是我们政治生活中的一件大事。各党组织要认真谋划,精心组织,加强领导,确保学习实践活动取得实效。

(一)加强组织领导,强化责任落实。镇党委成立了学习实践活动领导小组及办公室,各单位要成立相应的领导机构和工作机构。党组织书记是学习实践活动的第一责任人,分管领导是直接责任人。党员领导干部特别是主要领导干部要率先垂范,带头加强学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,切实发挥表率作用。

(二)加强分类指导,确保工作实效。按照学习实践活动的总体要求,根据本单位的实际情况,分别提出学习实践活动的具体要求。根据各单位不同工作性质和特点,确定具体目标和任务;根据领导班子、党员领导干部和普通党员的不同职责,有针对性地提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的特点,精心组织学习,设计实践载体;针对不同单位的实际情况,对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出灵活安排。各级各部门各单位要在坚持高标准、严要求完成学习实践活动“规定动作”的前提下,联系各自实际,选择“自选动作”进行探索,创新活动载体、丰富活动内容、增强活动实效,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

(三)加强舆论引导,营造良好氛围。各单位要突出活动主题,把握正确导向,贴近工作实际,采取多种形式和多种宣传手段,认真做好宣传报道工作,及时向镇学习实践活动领导小组办公室报送有关信息。充分利用黑板报、宣传栏、网站、简报等形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,大力宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,认真总结近年来贯彻落实科学发展观的好经验,及时总结推广各地开展学习实践活动的好做法,大力挖掘和宣传学习实践科学发展的先进典型,增强宣传工作的吸引力和感召力,营造良好舆论氛围,推动学习实践活动健康开展。

实习动员大会 篇五

一、统一思想,提升认识

开展深入学习实践科学发展观活动,是党十七大做出的重大战略决策和部署,是全党当前的首要政治任务,意义十分重要。总书记指出,开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。省委卢展工书记强调,开展第二批学习实践活动,是把学习实践科学发展观继续引向深入、加快推进海西两个先行区建设、进一步加强各级党组织执政能力建设和先进性建设的迫切需要。3月31日,张健书记在全市学习实践活动动员大会上讲话中指出,开展第二批深入学习实践科学发展观活动,是求先行、当前锋的需要,是保增长、促发展的需要,是增素质、强党性的需要。全校党员干部要把思想统一到中央、省委、市委的部署要求上来,深刻认识开展学习实践活动的极端重要性和必要性,切实增强政治责任感、现实紧迫感和历史使命感,把学习实践活动作为当前党建的头等大事,抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

结合龙岩的实际、结合教育系统的实际、结合农校实际,应着重从四个方面来提升认识:

一是开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全校党员干部师生的重大举措。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。总书记在全党深入学习实践科学发展观动员大会上强调指出:“要把党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领落实好、实现好,关键是要把全党的思想武装好、统一好。”我校广大党员干部特别是领导干部肩负着把党的路线方针政策贯彻到学校工作各个方面、转化为师生员工自觉行动、推动学校科学发展的重要职责。近年来,我校党委对学习实践科学发展观一直在积极探索,围绕“质量立校、品牌强校”目标,用科学发展理念,积极开展“部级重点中职学校、全国农业职业教育培训示范基地、省级文明学校、省级绿色学校、省级星火学校、平安校园”等八个学校品牌的创建工作,推进了学校发展。但我们也清醒地认识到,科学发展观是一个内涵十分丰富的理论体系,这次学习实践活动,内容更新、要求更高,全面掌握科学发展观这一强大的思想武器并运用于指导农校各项事业的改革与发展,需要实践、认识,再实践、再认识。因此,我们要从总书记在党的十七大报告中提出优先发展教育、建设人力资源强国的战略高度,从“培养什么样的人才、怎样培养人才”这个根本问题和任务出发,切实把党的十七大和十七届三中全会、今年中央、省委一号文件对职业教育的新要求贯彻好、落实好,并在这次学习实践活动和今后长期实践中不断提高和增强。

二是开展学习实践活动,是以改革创新精神推进我校党建工作的必然要求。去年以来,市委、市政府出台《关于在“两个先行区”建设中求先行当前锋的若干意见》,深入开展了“解放思想、先行先试,加快‘两个先行区建设’主题实践活动,确立了“求先行、当前锋、保增长”的工作主线,提出了加快闽西发展的战略布局和目标。服务这一目标的实现,农校承担着义不容辞的重要职责。近年来,农校围绕“海西”、“闽西”产业发展、新农村建设,认真学习贯彻党的十七大精神,加强党的执政能力建设和先进性建设,以改革创新精神全面推进思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,结合农校实际,深入开展“先行先试”主题实践活动,全校广大党员、领导干部的思想观念、精神状态和工作作风不断发生变化,有力促进了学校各项事业蓬勃发展。当前,闽西产业发展和新农村建设等新形势和任务,对我校党的建设工作提出了更高的要求。我们要按照市委“求先行、当前锋,保增长、促发展,增素质、强党性”的要求,结合“基层组织建设年”活动,认真查找和解决学校科学发展中存在的突出问题,解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,不断提高学校领导班子和党员领导干部驾驭全局、推进科学发展的能力,进一步形成谋发展、促发展的氛围,以好的作风、好的形象把中央、省委、市委的决策部署落到实处,真正把科学发展观体现到学校广大党员干部的实际行动中去。

三是开展学习实践活动,是农校面对机遇和挑战找准发展定位的迫切要求。当前,我国教育事业蓬勃发展,教育强国迈进历史新阶段,职业教育迎来新机遇。我校发展正处于关键时期,面临前所未有的挑战与机遇,一方面,今年是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年,我校面临严竣就业形势对学校招生、学生就业的挑战;另一方面,我省我市产业大发展、区域大发展,我校面临产业建设和新农村建设对职业技术人才巨大需求的机遇。这就要求我们,必须以科学发展观为指导,遵循教育规律,破解发展难题,找准发展定位,创新发展方式,落实政策措施,更好地推动农校职业教育优先发展、科学发展、跨越发展,为保增长、保民生、促发展做出更大的贡献。

四是开展学习实践活动,是推动农校事业又好又快发展的需要。龙岩农校创办于1942年,是一所历史悠久的部级重点中专学校。长期以来,我校在各级党委、政府和上级主管部门的关心支持下,围绕“海西”和“闽西”发展大局,以“团结、进取、勤奋、奉献”为校训,全校上下团结一心、奋发向上,认真贯彻党和国家的教育方针,学校各项事业取得了长足进展。但在发展中,仍然存在初中生源逐年减少、招生面临挑战,经济发展困难、就业形势严竣,人才机制不活、引进师资困难,实训基地建设不足、学生实践缺乏新载体,传统优势学科受到挑战、新兴学科尚未形成特色,科学研究缺乏平台、科技创新团队建设有待加强,学校管理体制机制不够完善、制约学校发展和人才培养等发展难题。这些发展中的难题,也反映出我们对科学发展观的理解还不够透彻,思想认识还不够统一,发展理念、发展思路还不够清晰。这些发展难题都需要我们一个一个地去破解,要求我们切实把科学发展观转化为我们的思想动力,解决不适应不符合科学发展的思想观念、体制机制和工作作风问题,切实以科学发展观指导学校的各项工作;要求我们广大党员干部和全体师生员工必须增强忧患意识和责任意识,结合落实“忠诚履责、尽心尽责、勇于负责、敢于问责”的要求,重实践、重实效,从我做起、从现在做起,自觉地投入到学习实践活动中来、投入到推动农校事业发展中去。

二、重在实践,突出特色

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论,是唯物辩证法在发展观上的具体运用。学习实践科学发展观,让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,关键在实践,落脚在实践,标准在实践。更加注重实践,是我们这批学习实践活动的一大特色。我校开展学习实践活动,就是要按照市委的部署,围绕我市中心工作,联系农校实际,抓住机遇,注重实践,积极创新,突出特色,打造品牌,服务发展。

一要明确实践主题。就是“科学发展,四求先行”。科学发展是学习实践科学发展观活动的主题,“四求先行“,就要始终立足于求、立足于先、立足于行,贯穿于活动的每个阶段、每个环节。在坚持解放思想中,持续深化科学发展的认识,谋划先行思路;在坚持以人为本中,让更多的人享受更多的发展成果,体现先行目的;在坚持好字当头中,加快发展方式转变,实现更好质量的发展;在坚持持续运作中,提高先行本领,增强先行实效。

二要创新实践载体。就是“服务闽西大发展,创建农校新品牌”。省委决定将“把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区”作为全省开展活动的实践载体(简要表述为“海西应先行”),市委决定把“海西应先行、闽西当前锋”作为全市开展活动的实践载体,市委教育工委、教育局决定把“海西应先行、闽西当前锋、教育走前头”确定为市直教育系统开展学习实践活动的载体,结合农校实际,校党委确定“服务闽西大发展,创建农校新品牌”作为实践载体。在学习实践活动中,校党委将组织“闽西当前锋,农校要先行”大讨论,按照“海西应先行、闽西当前锋”实践活动对“每一个部门、每一项指标、每一项工作都要走在发展的前列、工作的前列,努力在两个先行区建设中争先进位,份额一点一点提升,位置一个一个超越,以前锋作用强化海西效应”的要求,找准农校在发展中的位置,找准农校服务发展的结合点,找准农校做好服务工作的切入点,找准农校谋求自身发展的新亮点,通过“服务闽西大发展”的有效工作和成效,来提升农校在发展中的地位和知名度,发挥农校在“闽西当前锋”中的作用;通过创新办学新模式、创新服务新机制,不断“创建农校新品牌”,来提升农校服务发展的能力和水平,拓宽服务发展的领域,发挥农校在“两个先行区”建设中的先行作用。

三要突出实践重点。就是“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的四句话目标。市委、市政府出台的《关于在“两个先行区”建设中求先行当前锋的若干意见》,比较好地反映了我市落实科学发展观的认识成果和实践成果,我们要在此基础上,进一步实践落实、深化拓展,继续深入开展“解放思想、先行先试,加快‘两个先行区建设’主题实践活动”。要注重特色。发挥老区、苏区优势,以纪念古田会议召开80周年为契机,抓住中央支持海西、支持闽西、支持老区、支持苏区发展的机遇,把弘扬尊师重教、和谐兴校的优良传统和作风,与新时期的创业精神结合起来,贯穿在学习实践活动的每个阶段、每个环节,推进农校发展新跨越,争取早日进入“部级示范中职学校”行列。要注重落实。就是项目和重点工作落实。去年我校党委在“先行先试”主题实践活动中确定了9个调研专题,根据成熟情况转化为项目,在此基础上,今年初学校确定10项重点工作,每个项目、每项重点工作都确定了分管领导和工作班子,一项一项跟进落实。在学习实践活动中,要加快推进,确保每个月、每个季度都有阶段性的成效。校党委研究,4月中旬-5月中旬结合先行先试进行一次“回头看”,作为学习实践活动学习调研阶段的一项重要内容,边总结、边调研、边点评、边推进。要注重拓展。围绕学习实践活动的目标要求,围绕省委、市委、市委教育工委提出的要求,研究如何在现有的基础上有新提升、新内涵,促进农校职业教育科学发展进入新境界。在实践活动中,要突出抓四个方面:

1、思想理念。这是农校发展的内在动力。思想理念抓两手。一手抓理念提升。始终把改造主观世界和改造客观世界结合起来,统一思想认识,突出实践特色,凝聚师生员工智慧,理清科学发展思路,牢牢树立“质量立校、品牌强校、依法治校、和谐兴校”的发展理念。一手抓思想实践。始终站在全局和战略的高度,正确处理好学校改革发展稳定,规模质量结构效益,当前发展与长远发展,自身发展与服务社会的关系,深刻把握办学规律和学校特色,坚持内涵发展、特色发展、创新发展、持续发展,努力形成学校各项事业整体推进,回报服务社会的可持续发展局面。

2、队伍建设。这是学校科学发展的主体和生命力。牢牢把握以人为本这个核心,加强三支队伍建设。坚持“以人为本、科学发展”,“育人为本、德育为先”的原则,用真心教育学生,用真情感召教师,切实尊重他们的主体地位。坚持党的政治原则、民主集中制原则,加强党性锻炼,坚定理想信念,提升理论素养,建设一支乐于奉献、先锋模范的学校党员干部队伍。坚持办学以人才为本、以教师为主体,大力实施人才强校战略,推进学校人才队伍建设,打造一支良好师德、业务精湛的教师队伍。坚持教育以育人为本、以学生为主体,积极创造条件,营造全员育人氛围,努力造就高素质技术人才,培养一支勤学奋进、学业优异的学生队伍。

3、品牌建设。品牌是科学发展的重要导向。重点培育四个品牌。一是党建品牌。结合农校实际,以“海西应先行、闽西当前锋、教育走前头、农校育英才”为载体,在全力抓好市教育系统重点开展的“五项”主题实践活动的基础上,在全校开展“学校办学发展主题口号征集”、“创意农艺校园美化”、“红土校园党员工作室”、“基层党建示范点”、“教师党员先锋岗”等系列主题创建活动,积极探索中职学校党建发展新路。二是名校品牌。巩固、提升农校“”名片品牌,加大学校名片创建宣传推介力度,积极推进“部级示范中职学校”创建工作。三是特色专业品牌。巩固优势传统专业、新兴特色学科专业,努力打造适应市场需求、对接产业发展的农校特色专业品牌。四是服务工作品牌。面向闽西、服务“三农”、对接产业,开展“教训下乡”、“网上专家咨询”等活动,积极打造农校服务工作品牌。

4、改革创新。改革创新是科学发展的保障。在去年主题实践活动的基础上,着重抓好五个方面的改革创新:一是创新办学理念,打破办学课堂、实习在校园的传统办学理念,积极探索校园(创业园、工业区)合作办学,两头在外(课堂、实习均在园区)的办学新路子。二是创新办学模式,打破中职学校学历教育的单一做法,立足经济社会发展需要,积极探索校校联办、校企联办、教训结合等新模式。三是创新工作机制,改革规范学校议事规则,实行教师绩效工资制度,改进工作监督落实机制,提升学校管理和发展水平。四是创新宣传方式,改进传统宣传模式,为全年经常性动态宣传、学校名片、校园文化与招生就业整体宣传、广告、网站、简章等多种形式相结合的宣传新模式。五是创新实训模式,按照提高学生动手实践能力的要求,加强校内校外教学实训基地规划建设,在校园(农场)建立工科区、农艺区、农牧区为主的校内实训基地,在工业园区、台湾农民创业园等产业集中区建立校外实训基地。

三、加强领导,重在实效

实效是学习实践活动的出发点和落脚点。校党委和各党支部要高度重视,强化领导,确保活动出成果、见实效。

(一)转变学风求实效。学习是实践的基础,是学习实践活动的首要环节。要理论与实际相结合,做到“四个联系”:联系海西“两个先行区”建设实际,联系保增长保民生保稳定实际,联系本学校工作实际,联系党员干部和广大师生员工的思想实际,真正学有所得、学有所悟,把科学发展观学懂弄通,融会贯通。要个人学与集中学相结合,灵活采取各种方式,组织好党员干部的学习,校党政班子成员、各支部书记和校各部门领导要结合各自工作带头宣讲、带头辅导,增强学习效果;要正确处理好当前工作与学习实践活动的关系,做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”。

(二)解决问题求实效。胡总书记强调:“学习实践活动一定要着眼于解决问题,把查找和解决问题贯穿活动始终。”要边学边找。注重工作的连续性,结合主题实践活动找到的问题,认真查找影响本学校科学发展的突出问题,查找群众反映强烈的党风、政风、行风、校风、师德师风等方面的突出问题,查找群众最急、最缺、最需、最盼的迫切问题。要边找边改。什么问题突出就解决什么问题,什么问题迫切就先解决什么问题,集中力量,一件一件解决,把活动成效体现到推动农校科学发展、促进社会和谐上来,体现到坚持以人为本、改善民生、服务发展上来,体现到提高党的执政能力、保持和发展党的先进性上来,体现到实现中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求上来。

(三)强化运作求实效。中央、省委、市委要求学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段、六个环节。我们要严格按照要求,一个环节一个环节推进。要创新创造。从学校不同部门、支部和党员的实际出发,坚持分类指导、因地制宜,科学确定学习实践活动的工作重点、形式和要求,增强活动的针对性。尊重基层首创,鼓励和支持各支部在高标准完成“规定动作”的基础上,精心设计和组织各具特色的“自选动作”。要统筹协调。当前,保增长、保稳定、保民生的任务十分繁重,工作千头万绪。学校各部门要统筹兼顾,把开展活动与保增长、促发展结合起来,与解决群众关注的教育热点问题结合起来,与维护学校和谐稳定结合起来,与落实教育惠民政策结合起来,与推进学校新发展结合起来,以学习实践活动推动各项工作,在推动各项工作中深化学习实践活动。要力行实践。党员干部要集中精力,严格要求,重在解决问题、提升能力、推动工作;教职工党员要认真学习,提高思想认识,焕发创造力,在本职岗位上关心和推动学校发展;离退休党员要积极参与,为学校科学发展献计出力;学生党员要加强理论武装,强化实践锻炼。

(四)增强合力求实效。要领导带头。学校各级领导干部特别是党委(党支部)和行政的主要负责同志要发挥表率作用,做到“五个带头”:带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,带头参加领导班子、所在支部和挂钩联系支部的活动,为全校党员干部作表率。要群众参与。坚持“开门”搞活动,拓宽“五个参与渠道”:制定活动方案要向群众问计,查找突出问题要征求群众意见,撰写分析检查报告要组织群众评议,制定整改落实方案要接受群众监督,检验活动成效要开展群众满意度测评,并邀请非党员领导干部、人大代表、政协委员、党外代表人士等参与,在学习实践活动的各个阶段和环节积极发挥作用,把学习实践活动办成人民满意的工程。要多方联动。党委、党支部领导联动,主要领导担负第一责任,分管领导担负直接责任;校党政班子成员切实加强对联系单位活动的指导;校学习活动办公室要加强政策指导、加强协调沟通;各支部要按照活动方案要求,认真组织实施;校纪委要充分发挥监督作用,确保学习实践活动不走过场。:

(五)营造氛围求实效。要加强宣传,坚持正确的舆论导向,充分运用校园网、校刊、宣传栏等宣传阵地,及时报道活动开展情况,反映工作成效,特别是集中组织宣传一批先进典型和先进经验,发挥典型的教育、示范、引导作用,为学习实践活动营造良好的舆论氛围。

实习动员大会 篇六

2月20日,出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。的重要讲话,对开展好党史学习教育,推动全党深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,建设更加强大的马克思主义执政党,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。

要把思想和行动统一到重要讲话精神上来。立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。各级党委(党组)要把学习贯彻重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,领导班子要安排专门时间集中学习讨论,组织广大党员干部专题学习,全面领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。强调,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。各地区各部门各单位要教育引导党员干部树立大历史观,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,心怀“国之大者”,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。强调,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。各地区各部门各单位要教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。强调,我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。各地区各部门各单位要教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

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