典型事例 名人的事迹【通用4篇】

2024-03-12 05:23:19

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?书读百遍,其义自见,这里是可爱的编辑给家人们收集的名人的事迹【通用4篇】,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。

典型事例的自我介绍 篇一

我叫施权晋,今年9岁,在桃园小学四(4)班读书。

我有一个小平头,有一双小小的眼睛,高高的鼻梁,有一张爱说话的小嘴巴。

我可是个热心肠的好孩子,有一次我坐公共汽车,公共汽车里面很多人,到了站,有一位全是白头发的老奶奶要坐公交车,我看见这里挨挨挤挤的,我就说:“老奶奶您坐我的位置吧!”我就扶着老奶奶坐在我的座位上坐好了,老奶奶说:“谢谢你,小伙子:”我就说:“不用谢,这些都是我应该做的。”老奶奶给了个赞我,我就垂头微微的笑了。

我爱好打电脑,因为电脑里面的游戏也太好玩了。有时候,我一放学回家马上把书包放在沙发上,就去打电脑,打的爸爸妈妈回来叫我也听不到,我打得连饭也不吃了,可是我爸爸看过我的作业一样也没做,就过来叫我吃完饭就去做作业,我还是听不到,我的肚子很饿,我就不打了,就出来找饭吃,找不到,我问妈妈说:“饭呢?”妈妈说:“我们都吃完了,刚才叫你,你也不听,你现在吃电脑吧!”我说:“我以后也不敢了。

你们了解我了吗?如果你想和我交朋友,就来桃源小学找我吧!

名人的事迹 篇二

张海迪这名字大家再熟悉不过了吧!她自学成医,翻译文字。但谁能想到,她是一个残疾人。幼年时的张海迪梦想成为一个舞蹈演员。

但在5岁那年,不幸悄悄降临了。在一次文艺演出时,张海迪突然倒地,经过医生诊断为脊髓血管瘤。从此,一直到10岁,她接受了3次大手术,摘除了身上6块椎板,身体胸椎以下全部失去知觉。一次,医生想给张海迪做脊髓穿刺,怕她承受不了,父母也十分心疼,而张海迪懂事的对大家说:“只要能治好我的病,我什么都愿意。”在场的人听了都泣不成声。出院后,张海迪不断进取,学习了日语、德语和世界语,还学习了针灸。张海迪学习针灸时一边看着书,一边在自己的身上、脸上、胳膊上练习,常常把脸扎肿了,手也扎肿了。然而她想:只要能给别人早一天治好病,炸扎得再疼我也不怕。经过一段时间的练习,她终于能给大家治病了。

记得有一次,一位姓耿的大爷,因患脑血栓后遗症,6年没有说话,并瘫痪了3年,一直没治好,张海迪精心为耿大爷治疗。后来,耿大爷终于能说话了,并且还会走路了。张海迪不顾病痛的折磨,为大家服务,是多么伟大。

一位残疾人从小就承受着斌痛的折磨,他是多么的勇敢啊!这需要的是多么大的勇气和坚强的意志力啊!如今,张海迪在斌膜的。折磨下度过了漫长的56年。在此期间,张海迪阿姨经历了多少次折磨,可她一次又一次的挺了过来。张海迪阿姨曾经说过一句话:“我的身体是残疾的,但我的心灵没有残疾。”张海迪阿姨虽然身患残疾,却她创造了属于自己的辉煌,她就像一颗善良的明星,为下一代的人照亮了道路。

她用惊人的意志力和坚强不息的精神,给其它人做了榜样,他是一个多么让人敬佩的人啊!我也要向张海迪阿姨一样,面对困难,不屈不挠。谢谢你张海迪阿姨,是你让我懂得用强大的毅力去面对、去战胜现实中的困难。我也要学习你的精神,相信以后的我也会成功。

中外名人事迹 篇三

1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的“国种特性”,他认为会“如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦`片为发越,此谓之失其本性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠”。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析:严复保护中国传统文化的`良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!话题:“看待事物的角度”“目的与形式”

典型事迹材料 篇四

尊敬的系、院领导:

您们好!我叫蒋xx,来自经济管理系会计1104的学生。得知学院为了鼓励上进,特设“道德风尚奖”这一名誉称号。我知道要成为一名道德优秀者应当具备各方面的素质,而且在班级和生活中起到带头作用。为此,我郑重的向学院领导提出申请。为此,下面就我入学以来的活动向领导做个简单的汇报。

刚到学校的时候,我们会计1104班要选班干部。我原先当过很多的班干部,对这方面有一些了解,也是运气比别人好一点。成功的成为班干部中的一员。真〔shubaoc.com〕的很荣幸,可以在大学有机会锻炼自己的能力。每个人都有自己的缺点,谁都不例外,我希望自己在班干部职位上提高自己的能力,也帮助班级做一点力所能及的事。上课期间,认真听课,不旷课。积极的回答老师提出的问题,带动学习气氛。让大家能更方便的学习。有时间也和老师聊几句,有事也在尽快的时间通知同学,及时的传达老师布置的作业。收集已经做好的作业,以方便老师能及时批改。每天尽量多的安排时间在学习上,让自己每天学到更多的知识。同学又不懂尽量去帮助他们,有什么事不懂要问的却不方便当面说的,先告诉我,我在转达给老师。对于自己的工作,保持一颗乐观的心态,积极地面对要完成的任务,要做一件事,就应该把做好,不然就不要去做。每个人都有自己的理想,都有自己想要的东西,可有谁能那么容易就得到呢?其实每个人都很优秀,只是不自信,觉得自己有很多的缺点,什么都做不好,把机会都让给了别人,要相信自己是最棒的,要改变自己。尽量使班级总体分在整个系中占优势。要知道一个人的力量是很弱小的,要依靠团队的力量我们的成功率会更大。我们都坚信团结就是力量。

在协会中,我会尽量参加更多的活动,积极配合他们的工作,贡献出自己的一份力量。在歌舞协会,我是财务部的干事。上课期间,尽量每次都到。要开会的时候,尽量每次早去,以免迟到。社团安排的培训,也不迟到。在哪里认真的学习,有什么不懂得地方提出来,以方便更好的学习。在这里也能提高自己的能力,也会学到一些课堂之外的东西。因为兴趣来到这里,所以在这能放松自己的心情,同时也能交到更多的朋友。让我们学会做事,学会锻炼自己的能力。

在道德上,别人有困难时,尽力帮助。捡到不属于自己的钱及时还给失主。上课遵守上课规则,上课认真的听讲,在学习方面有什么不懂的及时问老师。学校安排的活动积极参加,学校安排的捐款,尽自己的一份绵薄之力。不乱丢垃圾,把要丢的垃圾丢到垃圾桶里,尽量带动身边的人也保持环境卫生。热爱祖国,热爱人民,热爱党。思想端正,服从领导的工作安排,积极参加、配合学校组织的各项活动,积极地向老师、同学学习。学习他们的优点、长处。和同学们团结友爱,也会努力配合老师的工作。在寝室,我们友好相处,有什么困难说出来一起解决。

总而言之,在生活中要多注意细节,细节决定成败。有句话是这样说的“只要人人都献出一点爱,世界将变得美好的人间。”生活也会变得更好。只要我们平时少吃点零食,就能够帮助那写需要帮助的人一点小忙,有时在自己看来是只有一点点的时候,在别人那看来是很多。每天都要保持乐观的心态,明天会变得更好。把自己的快乐传递给别人,别人也就会快乐,让快乐传给每一个人。在自己学习的时候,也帮助别人学习。尊敬每一个人,同时也包括自己。要是自己都不尊敬自己,谁还会尊敬你呢?别人就好像是一面镜子,可以看到你好的一面,也可以看到你不好的一面。你对它笑,他就会对你笑;你对它哭;他也会对你哭。所以有时自己不知自己做的是对的还是错的时,可以向别人请教。思想是行为的前提。好的思想是你进步,不好的思想使你后退。所以无处不面临选择,要正确的看待没一件事,要学会三思而后行,以免误入歧途。不断地学习,才能不断的提高自己的素质、修养。平时是很重要的,所以要特别注意。平时在进办公室的时候,要记得敲门、喊报告。在出去时,要记得随手关门。要学会礼貌待人,在平时多向别人学习。

在学校随时注意卫生,不乱扔垃圾,如果身边的人有乱丢乱扔的习惯,我会时常的提醒她们,让她们也加入到爱护环境中来。爱护植物,不乱摘花草树木,争当环境的守护人。

积极参加入福利院义工活动,目前是一名长期义工。

身为一名寝室长,我很爱我的室友们,她们都很可爱,美丽的姑娘们,我爱你们哦。能跟她们在一个寝室我觉得很开心,虽然我们会有磨合,但是我们会一起努力的解决。我每天都会早起给她们买早餐,希望我美丽的室友们能多睡会儿觉。

政治思想端正,学习刻苦。确立真正的人生目标。

争当一个合格的公民,争做对社会和他人有贡献的人。

我一直坚信只有体现了自己的社会价值后个人价值才能得以实现。真正的人生价值观是不容我们忽视的,正确的人生观可以引导我走向正确的人生道路。

我认为高校学生思想道德教育要为培养人才提供有力的思想保证和育人环境。

1、大学生的健康成长需要强大的精神动力和舆论氛围。如果说,育人是学校的“骨”和“筋”,那么学生思想道德教育就是“气”和“神”。

2、学生思想政治教育要为学生的全面发展服务。高校学生思想道德教育必须虚事实抓,虚功实做,软件硬抓,软硬兼施,才能发挥最大效益。高校学生思想道德教育二十年的实践证明,学生思想道德教育必须把目标、内容、政策和载体由虚变实,体制、机制、队伍和投入由软变硬,才能真正做到软任务硬化,软意识强化,软指标量化,把学生思想道德教育工作真正落到实处。

3、高校学生思想道德教育的核心是思想政治建设。在思想建设上,要始终坚持马克思列宁主义的世界观、人生观、价值观;在道德建设上,要始终坚持社会主义集体主义、爱国主义;在文化建设上,要始终突出思想教育的功能。

4、高校学生思想道德教育,要树立大局意识,提高宏观含量。学生思想道德教育必须置身于日益丰富和快速变化的社会生活,放到社会主义初级阶段大背景下考察,社会急剧变革的大环境中分析,世界新科技革命大格局里研究。拓宽视野,开阔思路。不能以自我为中心,不能自我封闭,不能自我循环。个人观点对于此次的评选,首先我要感谢给我投票支持我的人,谢谢你们。我个人觉得我只是在做一些很普通的事,并没有做过什么多伟大的事情。可能在平常的生活中,我对自己的要求比较严格一些,因为觉得一些事情是我自己应该做和必须做的,所以会一如既往的坚持做着。凭着自己的一点力量去帮助需要帮助的人和做一些有意义的事,我认为这是对自己人生价值的体现。无论评选的结果如何,我会继续坚持自己坚持要做的事,尽自己最大的努力为祖国和社会贡献微薄之力。

申报人:

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