正风肃纪 正风肃纪个人心得体会【精选4篇】

2024-02-19 12:43:23

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正风肃纪实施方案 篇一

为深入贯彻落实党的精神、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》精神(云委办〔20xx〕8号),着力整治我校教职工中存在的庸懒散慢奢等不良风气,严肃工作纪律,规范从政和办学行为,为学校提升办学水平营造良好的环境,决定在全校开展“正风肃纪”行动(即端正机关作风,整肃工作纪律)。为确保此项行动取得实效,特制定本工作方案。

一、提高认识

全校教职工要提高认识,严肃纪律,切实开展好“正风肃纪”活动。进一步加强教师队伍建设,增强认识,发挥创造力,凝聚战斗力,充分发挥模范作用,通过这次活动,引导广大教师自觉加强师德修养和师能提高,努力提升自身素质,与时俱进,改革创新,昂扬斗志,勇创一流,切实推动我校办学水平再上新台阶。

二、目标要求

把“正风肃纪”行动作为加强师德建设的一项重要举措,形成每学年的“规定动作”,对庸懒散慢奢现象动真格,铁腕问责,使之与绩效考核和岗位聘用挂钩,切实加强教职工作风建设,提升办学效能。通过行动的深入开展,使整治庸懒散慢奢问题逐步科学化、制度化、规范化、常态化,促进学校面貌大改观、队伍作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善,形成爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好环境和氛围,为我校教育发展提供坚强的政治保证和纪律保障,形成具有邓中特色的党风廉政建设和绩效管理长效机制。

一是机关作风明显好转。政治修养明显增强,学习氛围明显增浓,工作作风明显改进,队伍素质明显提高。行政干部勤政善政,教职员工恪尽职守,庸懒散慢奢现象基本消除。

二是办学效能更加高效。岗位权责更加明晰、育人行为更加规范、教研氛围更加浓厚、效率更加高效。全体教职工服务学生、求真务实、廉洁守纪、安教乐教的观念显著增强,特色育人机制不断完善,教育管理能力进一步加强,育人水平进一步提高。

三是“正风肃纪”行动成效显著。整治庸懒散慢奢问责的制度和问责长效机制不断完善,庸师、懒员、散症、慢习、奢风得到有效遏制和惩治,敢负责、勇担当、会干事、能干事、干成事、重廉洁的人得到重用,教职工的执行力显著增强。

三、活动内容

通过开展专题活动,进一步增强责任意识,鼓励创先争优,强化监督检查和责任追究,促使广大教师、干部职工提升素质和改善形象,教育环境得到进一步优化。

1、开展“四亮四比四创”活动,提升群众满意度。在全校教师、干部职工中开展以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮评议”为主要内容的“四亮”活动,明确职责,公开承诺;同时积极开展以“比素质、比干劲、比奉献、比作风”为主要内容的“四比”活动,促使广大教师、干部职工不断加强政治、业务学习,提高职业道德,改进工作作风,提升教学理念;广泛开展以“创一流级组、创一流队伍、创一流服务、创一流形象”为内容的“四创”活动,掀起比学赶超抢前争先的热潮。

2、开展“三抓一促”活动,进一步优化发展环境。大力开展抓作风、抓环境、抓落实、促跨越“三抓一促”活动。进一步深化学校精细化管理,强力推进创名校各项活动,通过组织教师业务培训、教师技能比赛等活动,提升教师业务能力,提高教职工素质;认真开展各类评优评先活动,树先进典型,以评促服务、以评促作风、以评促效能。

3、开展治庸问责活动,整肃党风政风行风。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治慢鼓干劲、治奢树师德”为主要内容,以问责、问廉、问效为主要手段,着力整治教师队伍中存在的“庸、懒、散、慢、奢”现象,切实解决9个方面的问题,一是着力解决对上级教育部门安排部署的各项工作任务不落实或落实不到位的问题;二是着力解决学校存在管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下,执行制度不严格的问题;三是着力解决办学行为不规范的问题;四是着力解决环境脏、乱、差的问题;五是着力解决不遵守会议纪律、不按要求参加会议、违反教师礼仪规范的问题;六是着力解决纪律意识差、迟到早退、串岗聊天、玩扑克、玩游戏(上网聊天)、不请假,自由散漫的问题;七是着力解决服务意识不强,门难进、事难办、脸难看的问题;八是着力解决有偿家教和滥用教辅资料的问题;九是着力解决教师队伍中存在的铺张浪费、贪图享乐和私心膨胀等问题。

通过集中整治,使全校教职工的责任意识进一步增强,勤政廉政意识进一步提高,工作作风进一步改进,制度执行力进一步加强,工作效率进一步提升,服务意识进一步提升,家校关系进一步改善。进一步强化教职工的责任意识、危机意识和发展意识,形成提振精神、锐竟创新、勇于担当、创造争优的良好氛围。针对我校教师队伍中的突出问题,制定《邓发纪念中学正风肃纪问责方案》,明确问责范围,细化问责内容,强化问责措施,以反面典型教育警示广大教职工。

四、方法步骤

学校把“正风肃纪”工作列入重要议事日程,成立由主要领导为组长的活动领导小组,学校校长亲自抓、负总责,小组成员职责明确,日常工作专人跟进。按照“领导带头、全员参与、联系实际、务求实效”的原则,坚持把思想教育、检查整改、责任追究贯穿始终,切实抓好以下三个阶段工作。

1、宣传动员(6月中旬—7月上旬)

广泛宣传,全体动员,营造“正风肃纪”活动氛围。召开活动动员会,对“正风肃纪”活动进行动员部署。

(1)开展主题宣教活动。

学校网站上开设活动专栏,公布“正风肃纪”活动简报,大力宣传“正风肃纪”活动的主要内容、目标任务和重要意义,形成强大的舆论氛围;组织召开全体教职工思想教育大会,进一步学习《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》,为深入开展“正风肃纪”活动奠定良好的思想基础。

(2)联系实际制定活动细则。

在深入开展师德师风建设的基础上,采取群众评议、问卷调查、专题座谈等多种方式,对教师队伍中存在的严重影响教育形象问题进行自查,并针对问题原因进行深入剖析,结合各学校实际,出台切实可行的“正风肃纪”活动细则,明确活动内容、步骤、推进措施和问责办法。

2、全面实施(9月上旬-10月下旬)

将“四亮四比四创”、“三抓一促”和“治庸问责”、“百师访千家”活动与教育教学工作有机结合,将群众满意作为最重要的标准,努力创建群众满意学校。在创建中发现问题,在整改中创造争优。重点抓好以下工作:

(1)以“四亮四比四创”、“三抓一促”活动为载体,争先创优。通过“四亮四比四创”活动,开展各种形式的公示,明确工作职责,公开社会承诺。要开门纳谏,将群众,家长关注的事项及时公示公开,方便群众提出意见建议。要按照诚信建设和岗位承诺要求,组织教职工开展好新一轮公开承诺,认真组织对承诺践行情况的民主评议,把握公开承诺、认真践诺、组织评诺三个重要环节,树立良好师表形象,主动接受社会监督。通过“四比”,提高教职工素质。要组织各种形式的政治业务学习,完善教职工培训、考核、评价、用人机制,要在学校内部形成良性竞争,做到“能者上,庸者下”。通过“四创”,实现学校工作业绩的提升,学校形象的转变。通过走访、问卷调查等形式开展评优评先活动,检验活动成效,接受社会监督。在“三抓一促”中着重开展深化精细化管理,解决群众、家长反映的突出问题,促进我校教育事业大发展。

(2)通过治庸问责,强力推进作风建设。广大教职工要深入自查“庸懒散慢奢”等问题,并将自查出来的问题认真梳理,建立整改台帐,对照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》及时整改。学校对于上级交办、转办的信访举报、投诉要及时调查处理,对治庸问责情况实行“一月一报制”。

(3)领导小组组织督查问责组对教职工中存在的“庸懒散慢奢”行为进行不定期地明查暗访,对发现的“庸懒散慢奢”行为,在全校进行通报。开通“正风肃纪”举报电话(电话0766-883)受理师生、家长和群众的举报和投诉。对检查、暗访和群众举报发现的“庸懒散慢奢”问题,经查实后,视情节轻重和影响程度,严格按照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》之规定和《邓发纪念中学奖励性绩效工资实施方案》追究责任人责任。

3、全面总结(11月上旬-12月下旬)

广大教职工对“正风肃纪”活动执行情况进行认真、全面总结,总结于20xx年12月10日前报领导小组办公室,办公室于20xx年12月20日前将学校活动总结报市纪检监察机关。

4、民主评议。以行政组评、教师评、学生评相结合的方式,对全体各教职工进行诚信度测评,评议结果作为“正风肃纪”活动的考评依据之一。

5、综合考评。领导小组按照“正风肃纪”活动考评细则,对教职工开展“正风肃纪”活动情况进行考评,评选表彰一批表现突出的先进典型,对存在严重“庸懒散慢奢”表现的教职工进行重点管理,视为年度落实党风廉政建设责任制不合格,并将考评结果与年度工作目标考评挂钩。

正风肃纪心得 篇二

通过这次参加“正风肃纪”纪律作风整顿月教育活动,我明白作为公安机关干部,我们更应该自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。下面跟大家谈谈我学习正风肃纪的心得体会。

在全省公安机关集中开展为期一个月的“两风两纪”集中学习教育活动中,自己坚持把学习和教育摆在首要位置、作为首选方式,自己认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《中国廉政宣言》、《社会主义法治理念》以及孟建柱部长在《全国公安机关爱民模范先进事迹报告会上的讲话》;自己以向爱民模范学习活动为契机,结合开展好学王江、学王影活动,自觉向爱民模范看齐,自觉向王江和王影看齐,以他们的事迹净化自己思想、涤荡心灵、感悟人生,进一步增强群众观念、增进群众感情,始终把人民利益放在高于一切的位置,把服务人民作为永恒的价值追求,切实做到深怀爱民之心。

为提高自己严格执行《五个严禁》和《五条禁令》等纪律规定的自觉性,把爱民模范的政治本色、爱民情怀和职业操守体现在继续争做人民心目中的“好人、亲人、能人”之中,我通过深入学习爱民模范,进一步牢记为民宗旨,进一步坚定理想信念,要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中,无怨无悔地做一个“好人”。自己要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求,把自己对群众的“爱”体现在实际行动之中,真心实意地做一个“亲人”。自己把学习爱民模范与“两风两纪”集中学习教育活动紧密结合起来,以爱民模范为标杆,进一步提高党性修养,自觉遵章守纪,提升这次学习教育活动的质量和水平,确保达到自己预期目标。

通过“两风两纪”集中学习教育活学习活动,结合学习爱民模范注入自己工作的一点一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一时一事,使自己在任何时候、任何情况下,都牢记历史使命、坚定理想信念,都牢固树立为党分忧、为国尽责、为民奉献的意识。自己通过“两风两纪”集中学习教育活自己不仅真正受到警示、得到触动、要把“两风两纪”这根弦一定要绷紧,要按照孟建柱部长要求的那样牢固树立正确的人生观、价值观,做一个政治上“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操,而且“两风两纪”集中学习教育活在今后工作中也有了不可触摸的“高压线”。

在“两风两纪”集中学习教育活动中自己不断加强党性和品德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观;以学习爱民模范活动为载体,同战友一起进行核心价值观讨论,讨论重点应该在实际倡导什么样的警风、公安民警应有的精神风貌和工作状态等根本性认识问题的讨论,努力塑造清正廉洁的人民警察形象。自己反复学习省、市两级公安机关主要领导本讲话精神,反思典型案例,剖析查摆问题,在“两风两纪”学习教育活动中自己加强自我约束力,消除“事不关己,高高挂起”的错误认识,从思想和行动上与这次集中学习教育活动保持高度一致。自己结合工作实际和岗位特点,将“规定动作”和“自选动作”做实,深刻认识开展集中学习教育活动的重要性和紧迫性,通过认真查摆自己“两风两纪”方面存在的问题及原因,针对在执行“廉政准则”、“五条禁令”等方面存在的问题进行深入剖析。查摆了在思想、工作、学习和纪律作风等方面的问题和不足。结合孙永波副省长在讲话中指出的问题,对号入座,深入查摆,自己撰写查摆剖析材料,结合自己的思想作风、工作作风、学风和纪律作风实际,深入查摆剖析工作及八小时以外对自己约束力不强等问题,自己要从不断强化学习意识和责任意识入手,不断提高自身综合素质和岗位意识,确保自己永葆对党忠诚本色。

通过“两风两纪”学习教育活动,自己决心要树立终生学习的理念,把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。在学习中掌握法律法规、努力提升自身综合素质。人民警察敬业是人民警察对待事业唯一态度,服从是人民警察天职所在,信用是人民警察安身立命的重要前题。自己要做到一心为民、公正执法,要在学习与工作中不断提到自己的思想境界、道德水平与公仆意识,提高防腐拒变的能力。通过“两风两纪”集中教育学习活动自己要做到慎独、慎初、慎微、慎终,自重、自省、自警、自立。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”。自己要经常好好想想过去做了什么,组织给了什么,今后要干什么,将来要留下什么,绝不辜负组织的期望。不给组织留下遗憾,不给自己留下遗憾。一生要始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白从警,更好地肩负起党和人民赋予的神圣使命。

正风肃纪心得体会 篇三

通过用心参与单位开展的正风肃纪活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

正风肃纪,务必严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票、贿选、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

一是要勤于学习,切实打牢正风肃纪的思想基础。组工干部要从思想上高度认识干部作风建设的重要性,要认真学习中央、省、市委关于党风廉政建设的相关规定,坚持把学习组织工作业务知识与学习四项监督制度结合起来,努力提升自身党性修养和业务潜力,以严谨的作风、务实的态度,扎实细致地做好工作。牢固树立正确的价值观和工作观,充分认识组织工作的严肃性、规范性,不断增强清正廉洁的思想意识,认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求,真正从思想上预防不正之风、从纪律上制止不良现象的发生。

二是要恪尽职守,严格执行正风肃纪的相关规定。作为组工干部,我们务必强化职责,锐意进取,不折不扣地贯彻执行正风肃纪、风清气正的相关政策规定,高标准、高质量的开展党员干部队伍建设的各项工作。把党风廉政建设的各项目标要求落实到日常的工作中,从细节抓起,从小事抓起,充分发挥组织工作平台,严把党员干部队伍建设入口关,做到不达标的人员坚决不用;切实提高党员干部队伍建设的监督力度,充分发挥组织监督、群众监督、社会监督等监督力量的作用,确保党员队伍的纯洁性,干部队伍的先进性。

三是要严格自律,努力塑造正风肃纪的良好形象。作为组工干部,我们要继承和发扬组织部门的优良传统,树立组工干部的良好形象。作为管党员的党员、管干部的干部,对党忠诚是对我们的根本要求。因此,我们在日常工作生活中,自觉加强党性锻炼,砥砺思想品质,注重政治品行。努力树立公道正派的可信形象,把公道正派作为立身之本。坚持秉公办事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。抛弃私心杂念,坚持一把尺子衡量,做到一碗水端平。对于不正之风要敢于亮“黄牌”。要筑牢道德底线,持续清醒头脑,不闯红灯,不踩黄线。做到不为名利所惑、不为浮华所动,真正做到一身正气,两袖清风。

正风肃纪个人心得体会 篇四

正风肃纪永远在路上。作为一名纪检监察工作者,认真学习贯彻十九大精神,要不辜负于时代、不辜负于职责,对表调焦,自觉看齐,正确履职,在思想上坚守党的信念,在行动上维护党的纪律,在工作上强化责任担当,面对腐败问题敢于亮剑、敢于动真碰硬、敢于迎难而上,以更加饱满的精神状态,更加昂扬的斗志投身到党风廉政建设和反腐败斗争中去。

正风肃纪必须开展精准监督。在监督对象上,紧盯“三种人”,突出“三个后”,领导示范,通过以上率下,推动全面从严治党主体和监督责任落地生根;在监督措施上,全力打造反腐败协调小组定期协商、巡察办无死角巡察、派出(派驻)纪检组织全覆盖督查、纪委机关业务室分类摸排问题线索、办案协作区整体联动的“五位一体”监督格局;在监督方式上,紧盯扶贫攻坚、环境保护、教育医疗等领域,利用履职尽责督促检查和专项治理活动,查处发生在群众身边的腐败问题和不正之风现象,把监督延伸到干部日常工作生活中,既监督八小时以内的行为,也监督八小时以外的行为,敦促党员干部心有所畏、言有所戒,行有所止。

正风肃纪必须坚持问题导向。不正之风是产生腐败的温床,顽固性、反复性很强。当前享乐奢靡问题在持续震慑和高压之下改头换面、转入地下,稍微一松就会反弹回潮、又冒出新的一茬。必须将违反中央八项规定精神列为执纪审查重点,紧盯“四风”新变异,紧盯重要时间节点,从小事抓起,从群众反映烈的问题抓起,坚持节前警示提醒,节中明察暗访,节后通报曝光,集中整治领导干部收受“红包”、出入“一桌餐”场所,坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼以及“节日病”“人情风”等方面的问题,坚决防止享乐主义和奢靡之风反弹回潮。

正风肃纪必须从严追责问责。问责是严肃党内政治生活、强化党内监督的重要保障。对违反中央八项规定精神的突出问题,不仅坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”监督,更要注重“重遏制、强高压、长震慑”问责。监督体现在日常,问责体现在经常,对该问责的干部,该批评就批评,该处理就处理,按照全面从严治党主体责任分工,谁的责任谁领走,该打的板子坚决打下去,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤、风清气正的政治生态。

正风肃纪必须扎紧制度笼子。根据相关党纪党规,创新监管机制,扎紧制度“笼子”,对不担当、不作为、敷衍塞责的,对不履行或者不正确履行党内监督职责的干部,做到失责必问、问责必严。一方面,从源头上破解“四风”顽疾,对改进作风、压缩会议文件、规范津补贴发放等作出细致规定,让党员干部有规可循。另一方面,对完善容错纠错机制,保护勇于担当和清正廉洁的干部,形成谋发展勇改革善创新良好风尚。

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