国家安全教育日 国家安全教育日个人心得体会(优秀9篇)

2024-01-29 06:24:56

为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是书包范文漂亮的编辑为大家整理的国家安全教育日个人心得体会(优秀9篇)。

全民国家安全教育日宣传教育活动方案 篇一

为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20xx年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4.15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:

一、宣传主题

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。

组 长:汪 涛

副组长:张全栋 李 萍 黄晓惠

成 员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任

三、活动时间:

20xx年4月8日——4月16日

四、宣传形式

1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。

2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。

3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。

4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。

2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。

3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。

国家安全教育日主题演讲 篇二

同学们,老师们:

大家早上好!

4月15日是国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是:“提高国家安全意识,增强国家安全责任”。

首先来说一说什么是国家安全?

国家安全是指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?

随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,以美国为主的西方国家从各自国家战略利益需要出发,不断干预我国的人权及国内事务。

这些年,中国的发展被世界看在眼里,西方国家对此变得越来越恐惧,它们一边藐视着中国,一边又通过各种封锁和制裁妄图打击中国。在多年和它们的周旋中,我们渐渐明白一个道理:跪下只会被欺负得更惨,而只有自己站起来起来,它们才会忌惮。

最后谈一谈作为学生,我们该如何做?

国家安全了,你我都是受益者,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。“国家”这个题目看起来很大很宏观,但是把它放到每个普通人生活里,就是做好自己分内事,在自己的岗位上发光发热就可以了。我们普通人,或许不能做多么伟大的贡献,在这次__事件中,我们就看到了聚沙成塔的力量,看到了中国人民凝聚一团的心。复兴中华,远不是一句口号,这是身为中国人的使命和义务。

鲁迅先生曾说:中国青年要向上走,能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

所以,我在此提出倡议,不要以为一个人的言行微不足道,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做一名新时代合格的中学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

国家安全教育日主题方案 篇三

今年3月25日,是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:

一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:3月25日——3月xx日

三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

四、活动内容:组织开展好“六个一”活动

1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、活动要求

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

国家安全教育日心得体会 篇四

国家安全教育要从娃娃抓起,更要注重正规化、常态化、普及率。要从娃娃抓起,通过加大宣传教育来提高国家安全意识,尤其是要通过一些真实的典型案例和新闻媒体宣传,向公众和青少年学生讲解示范危害国家安全行为的具体表现形态、重要危害性以及法律后果,切实提升宣传教育的实效。国家安全宣传机制要实现常态化,让国家安全教育进入课堂、走进社区、走进人们的平常生活,让公众意识到危害国家安全同时也就意味着违背了法律,需要承担法律后果,从而起到规范和约束作用。要在不断强化人们爱国主义理念的同时,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,常态化开展保密、防间谍等国家安全教育和国防教育,从小培养人们的爱国意识和国家安全意识。

唱红歌等爱国教育活动,商场、街道到处都挂满国旗,全社会掀起了爱国热潮,身在这样的`环境下,学生得到了真实、生动和深刻的爱国主义教育,爱国热情和爱国意识得到了显著提升。比如,在清明节,很多学校组织学生去祭奠先烈,组织开展缅怀先烈、聆听革命历史故事的活动,通过这些活动,让大中小学生接受到深刻的爱国主义教育,思想和心灵得到了净化和升华,也为实施国家安全教育打好了思想基础。

其次,将国家安全教育融入到文明建设中。生活在和平年代,如何去展现爱国意识,如何去传承优秀文化,显然是值得思考的问题。国家安全需要人人去维护,就现实而言,遵守公德,注重文明,显然是维护国家安全的有效举措。热爱她,就要保护她,不让我们的国家受到一点污染,一点损坏。因此,在现实生活中,我们要将文明树在前面,时时处处的言行举止都要文明规范。在出境旅游时,自觉遵守公共道德,尊重地区风俗,展现国家文明形象;在国内,也要自觉爱护环境,珍惜资源,不践踏草坪,损坏树木,不随地吐痰,不违背社会文明和道德。这些都是爱国的范畴,也是国家安全教育的题中之义。

再者,将国家安全教育当成一种文化传承。有国才有家。热爱祖国是我国的文化传统,也是基本的文明道德。可是在现实中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分热爱自己的家庭,在家里十分注重卫生,十分注重文明,家里一尘不染,但是一走出家门就原形毕露,在公共场所高声喧哗,随地吐痰,随地便溺,等等,严重影响着社会文明,也可以视为对国家安全的一种破坏。因此,应该站在传承和弘扬传统文化的角度,开展国家安全教育,通过文化渗透,文明引领,来提升公众的文明意识,用文明和文化来捍卫国家安全。

总之,国家安全教育,首先要让学生认识什么是国、什么是家,国和家之间的关系,强化家国意识,提升文明素养,弘扬爱国文化,让国家安全由抽象变得具体,这样的国家安全教育才能水到渠成。

国家安全教育日的讲话 篇五

亲爱的同学们:

大家好!

一个多月来,面对来势迅猛、影响面广、始料不及、令人后怕的疫情局面,大家对“安全”两个字肯定有了深刻体会。很多时候,我们总能听到这样一句话:“没有什么比人民群众的生命安全和身体健康更重要。”在这里我要说“安全第一,预防为主”历来是我国安全生产管理方针,作为个体的人(包括当前新冠疫情防控阶段的我们)一定要注意衣食住行的安全,当然同样也要注意家庭、单位、国家不同性质的安全。这就是提出的“总体国家安全观”。有首叫《国家》歌写到:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。”大家都明白没有国家就没有小家。所以说树立树牢总体国家安全观十分必要。

大家知道吗?刚刚过去的4月15日是我国第7个全民国家安全教育日。今年的国家安全宣传教育主题是:“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党胜利召开营造良好氛围”。

所谓国家安全,它涵盖了政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、极地安全、生物安全、深海安全等16个方面。每一名中国公民,都要自觉维护国家安全,坚决远离一切危害国家安全的行为。有同学说,我现在还小,只要注意自己的安全就可以了,至于国家安全,到长大工作了再说。很多人可能会好奇,一说起国家安全,就联想到间谍、特工、情报等名词,我们往往以为这些离自己很远。但你是否想过,也许这些离我们很近,就在我们身边。实际上,国家安全与我们每个人的生活都息息相关,小到随口一句话、一张照片,或是网络上公开的资料……看似人们一个不经意的举动,其实都可能危害国家安全,国家安全人人有责,国家安全必须从小抓起、从现在抓起。比方说,公民有保守国家秘密,遵守《国家安全法》《网络安全法》等法律的义务,要注意互联网不是法外之地,任何人不得通过互联网实施危害国家安全的行为,不得从事赌博、电信网络诈骗等违法犯罪行为,每一位公民应注意网上言行应得体,不得编造、散布虚假、低俗、暴力、恐怖、涉毒或赌博等信息。特别是在疫情防控的当前,不信谣、不传谣、不造谣,做疫情防控的行动者,而不做虚假信息的传播者,就是维护国家安全。

虽然我们年纪尚小,或许不太可能涉及到相关工作,但我们可以提醒家人、向社区宣传以下情况:

一是照片不任意拍。不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍照,更不要在朋友圈分享部队训练、武器装备、军人军装照等照片。

二是车队不随意插。驾车外出时,遇到军车车队驶过,不要穿插车队,更不要跟踪拍摄。

三是工作不盲目干。工作中不要有可能泄露国家机密的行为,比如,提供涉密单位尚未公开的内部信息,或者利用工作之便拍摄涉军照片牟利等。

四是电脑内外网不混用。不要在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质,还要记得及时更新杀毒软件呦!

五是行李箱不胡乱装。外国归来,行李箱中不要装有国外的水果蔬菜,不要带回异国他乡的土壤,也不要带回动物标本……因为这些都可能会对国家生态安全造成威胁。

六是东西不随便买卖。不能非法购买或出售卫星数据接收卡、无线摄像笔、实时视频无线监控器、GPS跟踪定位器、钥匙扣密拍器等专用间谍器材。

七是信息不非法传。不参与出版和传播政治性非法出版物,不利用电子邮件、电子论坛等网络传播途径美化西方社会,诋毁我国形象。

八是发现可疑线索不隐瞒。任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索,均可以拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报。

同学们,国是千万家、有国才有家,国家安全是安邦定国的重要基石,国家安全与我们的工作生活息息相关,维护国家安全,每个人都应该参与其中,贡献一份自己的力量。

国家安全教育日通讯稿 篇六

4月15日,正值新《中华人民共和国国家安全法》实施后全国xx个全民国家安全教育宣传日,某某瑶族自治县县委政法委、公安局、司法局、武装部、法制办等依法治县领导小组成员单位到头排镇开展首个全民国家安全教育日活动。

活动现场,该县紧扣“国家安全,人人有责” 的主题,并结合20xx年普法工作安排,分批组织工作人员通过展出宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料等多种宣传形式,向群众大力宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》及《中华人民共和国反间谍法》等法律法规,为全民普及国家安全知识,提高了广大人民群众维护国家安全的法治意识和法治观念。

维护国家安全,需要每个公民关注和参与并且应该“从小事做起,从身边做起,从自我做起”。该县将继续采用多种形式加大宣传教育,倡导国家安全,使人民群众自觉增强国家安全意识,为建设平安和谐社会贡献自己的一份力量。

全民国家安全教育日宣传教育活动方案 篇七

一、活动内容

(一)广泛开展国家安全宣传教育活动

1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册,并通过新媒体开展宣传教育。

2、各单位要在4月x日前到保卫处x办公室领取宣传小册子,组织师生学习,由x市国家安全局提供的宣传教育图片展。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。

3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动,开展形式多样,内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动,可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式,增强宣传活动的吸引力和感染力,提高教育的针对性和实效性。

(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围

通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体,大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章,为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通,积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体,集中宣传报道国家安全教育活动开展情况,增强宣传报道针对性和实效性。

二、工作要求

各系要高度重视、统筹安排、广泛动员,精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动,要紧紧围绕主题,结合实际,周密制定实施方案,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性,把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制,进一步夯实学校国家安全的思想基础。

各系开展宣传教育活动情况,请于4月x日前书面报送保卫处(行政楼x室)。并将电子稿发送至xxx。

心得体会国家安全教育日 篇八

_年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“_”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际,认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。

一、聚焦活动主题。坚持以总体国家安全观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作,紧密结合新冠疫情防控形势任务,深入宣传党中央关于疫情防控工作的决策部署,充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的自觉性和主动性。

二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制_年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排,用好与活动主题相关的现有在线教学资源,同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告,充实教学内容,拓展教育资源。

三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。

四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发部门、主流媒体相关宣传内容,组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品,加大推送宣传力度,重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫国家安全的先进典型及感人事迹,统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏,集中展示活动开展情况。

开展国家安全教育日活动方案 篇九

教学目标:

1.进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护潜力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3.掌握紧急状况下的逃生策略。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

潜力方面:透过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:讲座

课时:一课时。

教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可无。”

材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。之后有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一向不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,最后酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

(一)管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的'单刃、双刃尖刀;

(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社会治安的刀具;

(二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。个性是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮忙。

第四、要谨慎交友。

二、紧急状况下的逃生策略

(一)地震地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

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