中秋 中秋节放假通知书范文最新8篇
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为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？书包范文小编精心为您整理了中秋节放假通知书范文最新8篇，希望能够对大家的写作有一点启发。
关于中秋节的习俗和介绍 篇一
最早起源于周代
在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
最早起源于宋代
俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。中秋节吃月饼的习俗至少在宋代就有了。苏东坡有诗可证，“小饼如嚼月，中有酥与饴”，酥是油酥，饴就是糖。宋以后，制作月饼不仅讲究味道，而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。饼面上的图案，起初大概是先画在纸上然后粘贴在饼面上，后来干脆用饼模压制在月饼之上。满月形的月饼也跟十五的圆月一样象征着大团圆，人们把它当做节日食品，用它祭月，用它赠送亲友。当时的节物重在尝新，如尝石榴、枣、栗、橘、葡萄等时新水果，饮新酒等，有“秋尝”的意味。
中秋节，有许多的游戏活动，首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。当然，中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。
除此之外，明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
中秋节放假 篇二
1、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！节日快乐！
2、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。在这月圆之时，祝你快乐！
3、不知不觉又一个中秋佳节来临，祝您心里想着月饼，口里吃着月饼，脸儿乐得像月饼，甜甜蜜蜜赛月饼，愿我们的祝福伴着您渡过一个快乐的中秋节！
4、晚上笑一笑，批改作业有情调；清早笑一笑，全天教学有高招；工作之余笑一笑，学生跟着知识跑；看到短信笑一笑，一切疲劳都忘掉。我们向您问声好，老师！中秋快乐！
5、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！
6、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，祝您中秋快乐！
7、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你，中秋快乐！
8、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的祝福：中秋快乐！
9、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生，在这月圆之时，愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
10、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实、岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。老师，中秋快乐！
11、月很圆、花更香，保重身体要健康；鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑；手中书，杯中酒，祝你好运天天有，快乐多，忧愁少，祝福中秋节快乐，合家团圆，平平安安，事事如意！
12、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。辛苦了，老师，中秋快乐！
13、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您！老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！中秋快乐！
14、中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你幸福快乐！
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！中秋快乐！
16、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，中秋快乐，亲爱的老师！
17、不是所有的鲜花都代表爱情，但是玫瑰做到了；不是所有的树都耐得住寂寞，但是白杨做到了；不是所有的学生都记得起你，但是我做到了。祝您中秋快乐！
18、一根教鞭系人间忧乐，两颊霜鬓凝天下春秋。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下；中秋祝福短信，点点心血，勤育英才泽神州。老师，中秋快乐！
19、老师，如果说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。谢谢您的教导，中秋快乐！
20、今天的月亮为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！老师，中秋快乐！
中秋节放假通知书 篇三
尊敬的各位家长：
您好！
根据国家法定节假日相关规定，我园于年10月1日至8日放假调休，共8天。中秋节与国庆节连休。9月30日(本周六)来园。
现在为各种疾病高发期，放假期间请家长不要带幼儿到公共场所及人员密集的地方，不要带幼儿到商场内的淘气堡游玩，尽量不带幼儿在外面餐厅进餐，家中注意通风，引导幼儿勤洗手。可以带幼儿到公园、小区内空气流通的户外场所活动，避免各种传染病的传播。
望做到以下几点：
1、注意交通安全。
教育孩子遵守交通规则，过马路时要小心来往车辆，严禁在马路上追逐、玩耍，未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路，以防止交通伤亡事故的发生。
2、注意消防安全。
如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电安全，以免发生意外。
3、注意饮食安全。
在放假期间，要教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品。
4、注意防溺水安全。
在放假期间，经常提醒孩子不要到河边、水渠等危险地方去玩耍，以免发生意外。
5、加强居家安全教育。
教会孩子学会自我保护，遇到陌生人搭讪最好不要理睬，陌生人敲门时不要开门；节假日尽量不要让孩子在家单独活动，要清理家中的安全隐患，确保孩子在家安全。
6、做好孩子个人卫生，防止传染病流行。
孩子是祖国的花朵，是家长的未来和希望。关注他们的健康成长，是家庭、幼儿园的共同责任，让我们携起手来共建文明、安全、和谐的校园。
祝每一个宝宝健康成长！大家国庆、中秋节快乐，全家幸福安康！
通知人：
日期：
中秋节活动策划方案 篇四
一、实施背景：
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、 初步了解中秋节的`名称、起源及节日风俗习惯。
2、 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
a、 情境导入
播放音乐，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的
b、进入活动主题，交流感悟
第一主题： 话说中秋
1、 中秋节的由来
出示月相图。
辅导员：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？
2、出示圆形月饼，让学生比较。
辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子？
3、说中秋由来。
辅导员：谁知道中秋节的来历？
4、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：1234
辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？
生：嫦娥奔月：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。
辅导员：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。
奖励。。
3、中秋诗词佳句知多少
辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
4、出示图片1
辅导员问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
队员齐背。
5、出示图片2
辅导员：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。
6、你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？
对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。
辅导员：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作， 你还知道哪些呢？指名背诵，课件出示其中三首：、、。翻开一书，朗读，说说是什么让诗人想起故乡。
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢？
① 引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。
饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。
辅导员：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。
② 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。
③队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴
辅导员：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？
师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？
辅导员：为什么要送月饼？
辅导员：咱们505中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节？
① 送月饼：
a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话；
b队员相互送月饼；
c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。
② 吃月饼
辅导员：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下
3、中秋灯谜
辅导员：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
得月楼前先得月。猜一字
重逢。猜一字
举杯询包拯。打一句宋词
十五的月亮。打一成语
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、队员之间交流。
四、小结
队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
最后，我提前祝大家中秋快乐！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、实施策略
这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事；调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯；活动的节目，中秋故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“月儿圆，心儿甜”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究中秋的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于月球的小知识，中秋的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。
七、评价方式。
活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。
中秋散文 篇五
亘古不变的月亮，月圆中秋。独在异乡的游子，心如梦般的飘泊；思念溢满的泪水，融化夜空；浩渺如诗的情缘，弹奏起激情的心弦。今夜，心潮澎拜，难以入睡。
寂寥的秋风，漫过指尖的惆怅，轻轻吟唱成一曲离殇，在夜空随风飘荡。风中缓缓飘落的树叶， 在静谧的秋天里散发出难言的分离之痛，心中泛起思念的涟漪。夜晚，皎洁的月亮高高挂在天空，抬头仰望着满载柔情的月光，思绪在风中飞扬，满腔的情怀早已化为点点繁星。低头俯视着银灰色的世界，心中瞬间升腾一份淡淡的忧伤，出入的灵魂已经飞出自己的身躯，释放内心的思绪，在清清的月光下静静地思念远方的亲人。
月光，清幽柔和的流泻着，一轮金黄的圆月像面镜子 ，照着故乡的亲人，也安抚着游子们那颗受伤，漂泊的心。圆圆的明月，深深地牵扯出多少对亲人故土思念的情丝，翻滚着多少不解的愁绪，诉说着多少爱恋的苦涩。如水的月光洒在我的脸上，朦胧的泪眼中我依稀看见了村边那条长长的小路上，有亲人翘首期盼的身影。懵懵中看到路的尽头，果然是母亲含泪踽踽的向我走来，我的泪滑过腮边，品尝着丝丝的甘甜。惬意而飘逸的月光流进我的心房，对故乡，对亲人点点滴滴的情感，我抑制不住内心的激动，化作思念的泪水，心在明月下泪水成行。
中秋之夜，举杯团圆。花虽然已凋谢 ，但是相思却没有割舍。思乡的人儿依旧是梦绕魂牵，关爱绵绵；思乡的人儿依旧是把酒问孤月，今夕是何年？思乡的人儿依旧是几许温情绕杯盏，满腹话语无处诉。月光在月夜里四处飘散，挥洒着我浓烈的情感，传递着那思乡的愁绪，复杂的心情遮盖不了我此时的眼睛，泪水再次潮湿在月下，颗颗晶莹的泪珠儿，伴随着那落寞走过的痕迹。
''我歌夜徘徊，我舞影零乱''。夜阑，心碎伴着瑟瑟秋风，吹开了一朽的绵绵思绪。寂静的夜里，灯光下摇曳着我孤独的身影，稀薄的空气中透着点点淡淡忧郁。我紧闭双眸，任记忆中的伤感伴着夜色的清寂，轮回在这微弱的灯光里。任盈盈的泪滴和着心底的落寞，无声的哭泣 。心随飘摇的风，浮动着忧伤的残梦，酸楚和伤感便在这中秋之夜毫无节制的蔓延开来。
夜深，月已稀，我孤独的守着残月。丝丝冷风，凄寒切切。桂花的馨香拥着夜色，氤氲的空气里流动着秋的味道，缕缕幽香溢满空旷的夜色，润泽了与亲人相遇时刻的浪漫，牵引遥远的思念：''今夜月明人尽望，不知愁死落谁家''。
然而，月光总有阴晴圆缺，人亦有悲欢离合。月圆了又缺，天阴了又晴。年复一年，不老的依旧是那明月，可是岁月如梭，光阴似箭，在时光辗转的轮回里，又隐藏了多少落寞和忧伤，又有多少无法排遣的孤独和寂寞，却也照出了红尘里那悲怆的沧桑岁月。因此，人们愿意对月倾诉内心的愁绪，对月寄予远方亲人满载的愁思。侧头仰望圆圆的明月，惆怅，离情，期盼，往往会使人的情感跌幅潮起，残缺的月儿更加缝补了对亲人的思念。呆呆的伫立在月下，用心静品着时光里那些错过的往事和擦肩的缘，看着残缺的月影，想到了一种深沉的人生悲欢，岁月在手中反复摩挲，见证着生活的美好和艰辛。如同月亮一样，时时都有变化，每天都在更新着。而我们每天的生活中也同样在扮演着不同的角色，今天的收获并不意味着明天的成功，今天的悲哀并不意味着明天的痛苦，今天的快乐并不意味着明天的幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中没有永远的快乐，也没有永远的悲伤······此时此刻，我的心情不再沉重，苍凉的心渐渐地甜润起来。
夜静默了 ，风悠悠，我的心也悠悠。远方，一缕清风微抚，抚响了尘封的琴弦，空灵静美的音乐划破寂静的夜，心中的烦闷慢慢从心痕扩散开来，心灵变的坦然，安逸起来，所有的忧伤消融在这月光如水的夜晚。今夜，我满怀思念遥寄一弯明月，丝丝眷恋托付给点点繁星，缕缕情思嘱咐朵朵云彩，带去我的祝福，祝愿远方的亲人每年团圆在家中，中秋快乐！
关于中秋节的习俗和介绍 篇六
农历8月15日--中秋节到了，又可以和家人一起吃月饼赏月了。
在皎洁的明月下，也许有不少人正坐在自家的阳台上，一边“举头望明月”，一边惬意的品尝着月饼吧；也许有些人家家中的小孩子还在那儿唱着“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼呀……”的歌儿吧；我们家也不例外，未到中秋，妈妈就带回了一大盒月饼。
这盒月饼的盒子很精美，在盒子的最下方有一个米白色的蝴蝶结，中间写着四个斗大的字：诚月爱礼，还有一段英文，最上面就
是月饼的名称“AILI爱的礼物”和“LOVEGIFT”，左右有四个特别大的字，这些字是红色的，比盒子的颜色深了不少，所以看起来不太显眼。盒子里面有十二个直径为5厘米的小月饼，这些月饼样子稀奇而生动：乌梅月饼的表面印花像个古代皇帝的印章；金沙蛋黄白莲月饼虽然表面的线条弯弯曲曲，但给人以美的感觉；玉米马蹄爽月饼表面呈圆形，上面有一层又一层似波纹的线条，就像一个人的指纹；黑芝麻月饼外表很像奶奶家的纸窗……
月饼吃也不能白吃，吃也要知道它的由来。
中秋吃月饼的习俗，相传始于元代末年。当时中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷揭竿而起。有一支队伍的头领朱元璋为了传递信息，把“八月十五夜大起义”的纸条藏入月饼分头送到各路抗元力量，通知他们在八月十五一起行动，起义取得了成功，八月十五吃月饼的习俗就这样传开了。
月饼好吃，而且意义非凡，你可别只顾吃，而忽略它的意义哟！
关于中秋节的习俗和介绍 篇七
农历八月十五日是中国相传已久的传统节日―中秋节。在这一天，人们都要吃月饼，因为月饼象征着快乐、美满、和谐。
关于中秋节吃月饼的习俗，经过我上网调查，还有这样一段动人的传说。相传，七仙女回填宫时给有着正义董永留了一个儿子。之后有一年农历的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴们在村头桂花树下玩耍，也想过去凑凑热闹，哪明白不但没人理他，还骂他是个没妈、没教养的野孩子。他委屈极了，便号啕大哭。哭声惊动了天神吴刚，吴刚便悄悄拿出登云鞋，对孩子说：“如果你想妈的时候，就穿鞋圆月下吧。”
董永的儿子在月光下穿上了登云鞋，飞到了天宫，七仙女见了自己的儿子，又悲又喜，便亲手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成馅儿，按圆月的样貌，做成香甜的仙饼，给儿子吃。玉皇大帝明白此事后十分生气，命令麒麟把董永的儿子回人间。
之后，董永的儿子当了官，就叫各州各县的人们在八月十五日这一天都来仿做他在天宫时吃的仙饼，摆在月亮下，表示对亲人的怀念。由于这种饼子就像月亮一样，所以后人便称做中秋饼。
直到这天，每年的八月十五日的晚上，当一轮圆月挂在蔚蓝的夜空，人们一边吃月饼，一边赏月，心中总会憧憬。 中秋节吃月饼作文：
顾名思义，农历八月十五便是中秋佳节，是一个千载难逢的好日子。每家都团团圆圆的，不管身在何处，都会不远万里回家过中秋节。八月十五的月亮也格外的圆，人们常说：十五的月亮十六圆。我看十五的月亮也很圆吗！ 嘻嘻，我当然也不会错过这月下吃饼的好日子啦！于是我从房间里拿出了我最爱吃的酥皮月饼。然后，我又搬出了凳子，轻轻地剥开我最爱吃的酥皮月饼。心里美滋滋的，真想一口咬下去。突然妈妈一叫我，我便把月饼放在了凳子上，待我归来之后：咦！月饼呢？我明明把它放在了凳子上，到底跑到哪里去了？一看，怎样地上有月饼末，我便一路跟着月饼末走，最后找到凶手了。尽然是你们：小帕和拔丝dog。
这天我非要把你们拔丝了不可，偷什么不好，敢偷我的月饼。妈妈听我在外面咕囔着。便问我：“小威，怎样了，在那干什么？”“妈，小狗把我的月饼给叼走了，我还没吃呢！”我气愤的说道。于是妈妈回到房间里，给我拿了一个月饼说道：“小狗也要过中秋节的吗？哪有中秋节不吃月饼的？”于是我便不再追究此事，继续我的月下吃饼了。
中秋节放假通知 篇八
各院、部、处、室、所：
中秋节即将来临，现将节日期间有关工作安排通知如下：
一、时间安排
根据省办公厅关于国庆节、中秋节放假通知精神，结合我校工作实际，中秋节假期时间为9月15日至9月17日，共3天。
二、工作安排
（一）各学院（部）要认真做好假期学生的安全教育工作。避免到疫区或人群密集场所，尽可能不离校离济，凡离校离济外出旅游、回家的`学生必须向所在院（部）请销假，并如实报告所达地点和返回时间，返校后进行身体健康登记和体温检测。注意途中人身及财产安全，并按期返校。
（二）节假日期间，坚持上班的部门，要坚守岗位，切实履行职责，做好本职工作。各单位要妥善安排好值班，定人定岗，切实做好安全检查、防火防盗防疫和保密工作，防止意外事故的发生，遇有突发事件，要按规定及时报告并妥善处置。
三、值班安排
学校总值班室设在党办、院办，值班电话：，值班地点：办公楼206房间，其它时间值班电话：。请各单位于9月5日以前将值班人员名单及值班电话报学校总值班室。
XX学校
20xx年9月1日
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