幸福的小满 幸福的小满范文8篇

2023-12-03 07:23:43

小满节气的人们用幸福美满来形容自己,一年一度的小满节气来到,小满节气期间南方的暴雨开始增多,降水频繁,民谚云“小满小满,江河渐满”。下面是书包范文为朋友们精心整理的幸福的小满范文8篇,希望可以起到抛砖引玉的作用。

幸福的小满 篇一

一、 死亡美学的呈现

影片的名字是《万物生长》,但真正贯穿始终的却是“死亡”。电影中各种死亡的符号――尸体、头骨、福尔马林浸泡中的人体器官等,成为青春年岁里挥之不去的“终极在场”。这些本该在阳光下尽情奔跑,对一切还充满美好希望的青春主角,只能选择在满是骷髅和人体标本的世界里谈情说爱,他们在生命中最为旺盛的年岁里面对死亡,认识死亡,深刻体会那个人类无法抗拒的绝望结局。《万物生长》不同于其他青春电影的地方就在于,医学院这一特殊的故事背景使得电影中的人物在接受身体情欲启蒙的同时,不得不顺带接受死亡教育。这就给简单、明丽、浪漫的青春涂抹上沉重的生命体验。将青春放在短暂易逝的生命里程中进行考量,更加容易看透现实的残酷并感悟生命本身的沉重感。

死亡主题在电影一开始就得到演绎,并且贯穿整部影片。紧张严肃的考试在青春电影里屡屡出现,这仿佛成为大多数人对青春最记忆犹新的段落之一。但影片《万物生长》镜头一开始就出现的考场,却展现了常人无法想象的滑稽和恐惧――烈日炎炎中人体解剖学的考试现场,厚朴平生第一次看了所倾慕女孩魏妍偶然间裸露出来的胸部,紧张的一个膝跳反射,厚朴将用福尔马林浸泡着的装满人头的玻璃缸踢碎。满地人头、师生大乱,飞溅起来的人头砸向慌乱中的人们。混乱而紧张的状态奠定了整部电影生猛的基调,主要人物随着人头砸向的方向一个个被介绍出来――秋水、辛夷、黄芪、厚朴,一个个鲜活的生命开始了他们混杂着死亡与欲望的青春之旅。据原著作者冯唐介绍,这是他就读医学院时发生的真实事件,只是人头没有飞起来。导演李玉就此做出了艺术的夸张处理,以展示生命的欢腾状态以及医学院学生面对死亡时的淡定从容。随后的叙述中,头颅、骷髅、尸体等表示死亡意识的符号俯拾皆是,包括黄芪发泄对厚朴的愤怒时的对象、大学男生宿舍里的挑衅方式,厚朴所谓防身用的尸骨,这群年轻稚嫩的学生将死亡看作再习以为常不过的事情。人类必死的信号从影片开始就已发出,并不断萦绕在人们心中。

影片自“死亡”开始,也终结于“死亡”。主人公秋水的初恋女友小满作为一种感觉符号一直存在于影片的隐形叙事中,在电影的前半段,小满充当着为钱财而离开秋水的情感背叛者。但是影片后面,小满病故使事实真相浮出水面。死亡成为二者得以重逢的契机,同时也是永远的诀别。随着初恋女友的死亡,秋水彻底告别了那段青涩的梦幻时光。而影片结尾处,胡大爷的追掉会上,已过而立之年的那群医学院大学生齐聚一堂,在悲恸哀婉的死亡场景中他们终结了自己的青春。秋水在追悼会上解释了自己之所以离开医疗岗位的原因:“亲眼看到一个卵巢癌晚期病人,像一堆燃尽的柴火一样慢慢熄灭。又在柴火熄灭后,身影又出现在病房里。”生就是死,死就是生,当能够伸手触碰到死亡的时候,我们该怎样活着呢?这是秋水的疑问,就像他对胡大爷说的:“平时看您老总是生机勃勃的,真以为您能长生不老呢。”即使知道死亡的结局,仍旧生机勃勃地活着,也许这就是答案。

二、 情欲与纯爱的纠葛

与“死亡”并置的另一个重要主题便是“情欲”。在死亡所造成的创伤面前,爱成为有效的治愈方式。然而,李玉只是将青春的纯爱处理成小满那个虚无缥缈的身影晃动中,并非实实在在、能够触摸得到,那么因爱而产生的性欲的冲动便成为表现成长过程中最独特最鲜明的生命体验。青春电影好像总是离不开恋爱、欲望冲动、早孕或者堕胎这些促使身心疼痛的事情。在《万物生长》中也不例外,李玉通过秋水成长过程中出现的完全不同的三位女性来共同完成男性生命中情欲与纯爱纠葛的几种可能。

秋水是一个富有才华、出口成章、思想复杂,又干了不少坏事的“浑小子”。影片以秋水这一男性视角进行叙述,是李玉执导电影的一个突破。可是当我们细细品读后会发现秋水有着强烈的女性气质,就像他的名字一样如水一般绵软、柔情,缺少担当。与厚朴、辛夷、黄芪不同,秋水是带有诗一样气质的文艺青年,他的成长离不开女性的滋养和教育。

小满是秋水生命中纯爱的幻象。与小满的纯情恋爱使秋水同白露相爱四年的时间里仍不能忘怀,小满在曾经的那个夏天坐上了处长的大奔,留给秋水的除了“性感的大奔屁股”之外还有老柴的《悲怆》磁带。小满留给秋水的记忆和影像是模糊的,挥之不去却又颇不真实。影片没有给过小满正面的镜头,只是通过秋水对那个夏天不断进行的美好回忆来呈现秋水的无法忘怀。可是当小满一次次打电话想要见到秋水时,却遭到了秋水一次比一次更为激烈的拒绝。秋水爱着小满,也排斥着小满,自此可以看出秋水性格的复杂性和软弱性。

情欲的放纵明显地体现在白露和柳青二者身上。如果说秋水与小满的爱是纯粹的精神之爱的话,那么秋水与白露则仅仅是寻求感官刺激的肉体之欢,秋水对白露的情感中,性明显比爱要多一些。影片几乎没有表现秋水与白露精神上的对话,白露靠立拍得相机的追踪和监视试图将秋水时刻留在身边,但是白露恰恰忘记了真爱靠的是心心相惜,而非外在强加的绳索控制。所以,秋水很容易就被外表婀娜多姿近乎妖艳、经历丰富老练圆滑的柳青迷惑,并且在这场恋爱中彻彻底底地被柳青击垮。就像影片中柳青咬牙切齿说出的那句“我要用尽我的万种风情,让他在将来不和我在一起的时候,内心都无法安宁”,这是何等的心机,又是何等的悲怆。痛彻心扉的表达将这场恋情定下了不同寻常的基调。柳青丰满的身体将秋水诱惑得神魂颠倒,最终二者在与世隔绝的荒漠中完成了结合。肉体上的激烈碰撞是短暂的,激情过后剩下的只有落寞和遗憾。柳青,一个混迹社会的熟女,利用自己的妩媚多姿、性感妖娆实现了她最初的心愿:让秋水在不和她在一起的任何时刻,内心都无法安宁。影片最后,秋水辞去医生这一神圣的职业,而选择做一个平庸世俗的书商,身份的降级使这位曾经的高材生能够平等地与身份履历并不纯洁的柳青在一起,这是导演的策略:让秋水与柳青的爱情多了一份真挚,而少一些情欲。青春时代的意淫对象终于可以拥入怀中,这种艺术处理虽未免牵强,却也无可指摘。

三、 任性妄为的青春

导演李玉曾表示:“以往的青春片纯爱太多,但其实很多人经历的青春并不是那样,所以这部片子是还原更真实的青春。”[1]李玉的意图并不是要给观众讲述一个多么打动人心的青春故事,而是消解了青春的实际内容,呈现最真实的青春形式,她认为那种仪式感才是属于青春的全部内容。所以她用晃动着的运动镜头,混搭动画风格,大段的配乐,来展示电影人物剧烈起伏的情感情绪,他们打群架、醉酒、吼叫、摔东西,疯狂地爱恋,拼命地接吻,又在众声喧哗中独自抚慰着哀伤。青春的任性妄为、凶猛强悍被表现得淋漓尽致。

相信很多观众都对影片后半部分秋水一行人与华清男的那场混战印象深刻。一定程度上,打群架几乎成为青春岁月里一个象征性的符号,青春的躁动不安膨胀到必须拳脚相加才能得以平息。《万物生长》之所以成为虎狼之作,除了影片中大量的性爱片段之外,还体现在这群血气方刚的男青年粗劣的言行举止上。他们时常爆粗口,偶尔还会偷袭、群殴,与华清男的混战就起因于并不地道的一次群殴。在张楚《孤独的人是可耻的》歌声中双方开始了这场“恶战”,“这是一个恋爱的季节,空气里都是情侣的味道,孤独的人是可耻的……这是一个恋爱的季节,大家应该相互微笑,搂搂抱抱这样就好……”悠扬的歌声,加上慢镜头的运用,将本让人胆寒的一次群架处理得温暖人心,每个人都把自己最丑陋也最真实的面孔显露在镜头里。这场架整整打了一天,青春随着身体力量的发泄逐渐远去,放纵不羁的灵魂终于在身心疲惫后得到平息。

如果说打群架是放肆青春的标志性事件,那么打胎、蹦极、醉酒而晚归翻墙、疯狂地砸酒瓶子等则代表更加生猛、任性、意气用事的青春。白露用极限跑步的方式促进宫壁的脱落,又用整书包的安全套结束了持续几天的极限运动;秋水大喊着“抱紧我”与柳青做出生命的跳跃,也在蹦极之后感情迅速升温;秋水、黄芪、厚朴等醉酒晚归,报复性的“尿大奔屁股”,翻墙进宿舍,打碎暖水瓶……而617全寝一起疯狂喝酒、大骂、砸酒瓶子的片段则将青春的任性妄为推向了高潮。每一个人的青春都是不可复制的存在,但那种激情澎湃、暗潮涌动的力量却如此相似,就像“梵高笔下的向日葵一般,开得娇艳异常、开得莫问前程,却终究躲不过下一秒的枯萎和破灭”。

最后,青春在荷尔蒙的释放中渐行渐远。而立之年的医学院学子们纷纷选择了最现实、最平凡的事业和爱情。秋水只做了一年的医生就辞职卖起了书,成为平庸的书商;黄芪终究没有选择医疗事业,和胸大无脑的女友娟儿结婚,做起了世故的公务员;厚朴因收红包出事,去国外飞黄腾达;白露在学校附近开了家餐厅,生儿育女,与华清男过着幸福的生活;似乎只有辛夷继续坚持曾经所学,成为一名医生。医学院培养的社会未来的医疗健将,“白衣天使”大都选择逃离神圣的医生职业,放弃青春年月里8年的坚持,这无不是一种可悲的嘲讽。曾经意气风发、朝气蓬勃的青春男女们,在胡大爷的葬礼上相遇,一切在死亡面前都归于平静,无论多么凶猛的青春都终将逝去。

结语

李玉此前执导《苹果》《观音山》《二次曝光》都是女性视角,《万物生长》以男性视角讲述,其中穿插女性视角,是李玉的转型之作。原著《万物生长》一直被誉为中国版的《麦田里的守望者》,影片相较原著改动很大,但保留了冯唐原著中的酸爽劲儿,电影中饱含着李玉真切的生命体验和青春烙印。在青春电影这一类型中,《万物生长》显得有些另类,这是因为影片将青春与死亡并置,与情欲纠缠,记录人的原始生命力的冲动,并在冲动之后献上一曲浸透着莫名哀伤的散碎歌谣。青春如此,人生亦如此。

参考文献:

幸福的小满 篇二

张掖一中:从点到面,夯实校园“两基”路

“‘两基’迎国检不仅是对学校发展的一次高规格评估,也是促进学校持续发展的机遇。”基于这样的认识,张掖一中把“两基”迎国检工作摆上重要的议事日程,从组织领导小组到建立领导机制,从员工培训到外出参观学习,从基础设施建设到对外宣传,该校对各项工作都作了全面周全的部署,确保“两基”迎国检各项工作不走过场。

走进张掖一中校园,印有“巩固提高‘两基’成果,积极迎接‘两基’国检”字样的大幅标语格外醒目。浓厚的迎国检氛围让我们感受到,该校师生一直都在致力于实施素质教育,实施绿色教育,提高巩固“两基”成果。

为落实“两基”迎国检工作,该校从健全组织机构入手,成立了 “两基”迎国检领导小组,按照统一思想、统一认识、统一行动的工作要求,建立了学校“两基”迎国检工作领导责任制。

为使全校教师尽快熟悉“国检”要求,该校开展“迎国检”全员培训工作,让参加了全区培训的领导和老师担任培训主讲教师,对学校“两基”迎国检知识进行系统培训,并组织工作人员到兄弟学校和外县参观学习,借鉴成功的做法和经验。

基础设施建设一直是“两基”工作的重点之一,该校针对图书室、微机室等基础设施不达标的现状,立足实际,通过挤、筹、赊等方式,克服资金不足的实际困难,加大学校基础设施建设。目前,该校共筹集资金3.5万元,购置了高质量的书架。在添置图书方面,在学校购书的基础上,学校鼓励师生把喜爱的图书捐出来一些,供大家阅读,教师人均捐书15册以上,学生人均捐书5册以上,图书室藏书量基本达标。另外,在电子教学方面,学校已投入24万元对微机室进行升级改造。目前,教学条件已得到进一步改善。

近几年来,张掖一中对“两基”工作常抓不懈,利用橱窗、校园电视台、校园广播站、学校电子屏幕等宣传媒介,全面宣传“两基”知识,并在校园网上开设“两基” 迎国检专题,及时工作动态和“两基”迎国检的相关知识。课余时间,同学们也自发组织“两基”迎国检义务宣传组,担任义务宣传员,以“两基”知识为主要内容,通过图画、手抄报和知识问答等形式,多形式、多渠道地开展宣传,营造了浓厚的迎检氛围。

北街小学:幸福教室、幸福学生、幸福学校

2007年3月31日,北街小学校长张立海等14名师生应邀做客中央电视台,参加全国百所学校文化建设风采展播活动,成为甘州走进央视的第一校。近年来,北街小学强化“幸福成长”的办学理念,回归教育本真,不断提升“两基”水平,步入了合力创建师生幸福家园的特色发展道路。

一所好学校一定是文化特色鲜明的学校。96年的办学历史,积淀了北街小学团结协作、积极进取、追求卓越的办学品格。特别是实现“两基”以来,该校在提高巩固上下工夫,在实施制度化、人文化管理的同时,积极提升和丰富文化内涵,秉承“育合格人才,为人的一生幸福奠基”的办学思想,加强“三风建设”,形成了 “减负增效、和谐发展,书香校园、共育经典,个性张扬、特长培养”的办学特色,基本构建了优美的环境文化、优雅的书香文化、和谐的管理文化、和美的活动文化等多元文化框架。该校发挥文化磁场效应,以培养文明的行为习惯和“做合格小公民”为抓手,坚持家、校结合,德育、心理健康教育结合的条块育人模式,扎实开展了学生创“五好小公民”、班级创“五好班集体”、学校创“五好学校”的“三创”活动,收到良好的社会效益。2009年被评为“甘肃省小公民思想道德建设先进学校”,其经验在全省进行了交流。目前,适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%。

没有幸福的教师,就没有幸福的学生。一直以来,该校把促进教师专业成长锁定在校本研修上,以“研”为突破口,以“修”为着眼点,启动“名师工程”、“青蓝工程”、“读书工程”;搭建了具有北街小学特色的提升专业素养、培养职业信念、提升专业情怀的三大成长平台。在北街小学,教师人人是研究者,主动参与课例研究、事件研究、差异研究等,个人能力得到全面提高。“在行动中研究,在传帮带中习得,在书香中修心”成为北街小学教师成长的一大亮点。目前该校有65%的教师受到省、市、区级表彰奖励,8项课题获省基础教育科研优秀成果奖,教师主持参与出版论著8册、文集22册。目前有省市级骨干教师23人,市、区级拔尖人才3人。教师学历合格率100% ,取得本、专科学历的有69 人,占教师总数的 86 %。

如果说教师的幸福成长给北街小学带来了生机和活力,那么 “打造幸福高效课堂”则为北街小学探索课堂教学改革找到了目标和方向。一直以来,该校积极构建和谐、赏识、激励的课堂文化,以“幸福高效”为出发点,围绕“低年级注重学习习惯、中年级注重学习方法、高年级注重自学能力”的渐进式培养目标,制定了《北街小学幸福高效课堂教学实施意见》,提倡学生探索学习、合作学习,引导学生在成功中体验快乐、在探究新知中享受快乐、在互相鼓励中分享快乐。该校还坚持把时间留给学生,把快乐还给学生,开展大课间阅读改革,并整合资源,开发了阳光体育大课间活动;为适应学生成长需要,使特色活动课程化,先后开发了《小学英语歌曲大家唱》等10多种校本课程,分别在低、中、高年级开设,为学生多元发展提供了广阔的舞台。

花寨乡中心学校:谱写乡村教育之歌

步入花寨乡,你丝毫感觉不到是在偏僻的乡村,一栋栋现代化的教学楼、宿舍楼,宽敞明亮的餐厅,功能齐全的多功能教室,堪与城市学校媲美。近年来,该校秉承“学校为了学生的发展而存在”的办学理念,以制度建设为核心,以情感管理为动力,以队伍建设为重点,不断优化育人环境,努力打造绿色、平安、数字、和谐校园,抒写着巩固提高“两基”水平的发展之歌。

20世纪90年代,在“普九”时,花寨乡群众无私奉献,7所村办学校成为当时全乡最美丽的风景,每一所学校都凝结着群众的汗水,教育是花寨人民渴望幸福的期盼。开展“两基”工作期间,一代又一代的花寨教育人不甘落后,奋力打拼的脚步一刻不曾停止。

近年来,随着“以县为主”办学体制的落实,花寨教育迎来了改革的春天。2003年,根据全区布局调整的需要,该乡党委、政府大胆实践,在原花寨中学的基础上建成九年一贯制学校,一次性撤并5所学校,形成了“一校三点一园”的办学格局,教育资源得到最大限度的整合,学校步入了规模化、集约化发展道路。几年来,花寨乡多方筹资,引进“侨心”等项目,新建了西阳侨心小学、余家城小学、滚家庄教学点,为每一个孩子上好学奠定了基础。

发展永无止境,为了让每一个山里娃留得住、学得好,学校积极争取项目资金300多万元,于2003年修建了中心学校教学楼,2004年修建了宿舍楼,建成了锅炉房,同年修建了师生食堂,借助市区政府的支持,配备了高标准的厨具,投资20万元,结束了长期以来“冬天教室烟熏火燎,吃饭蹲墙角”的历史。

2007年,利用国家“农远”项目建成可容纳30人同时上机学习的计算机教室和多功能厅;2009年又自筹资金新建成计算机教室,师机比达到2∶1,生机比达到10∶1;2010年中心学校建成了“班班通”,争取捐助的计算机24台,建成了西阳小学、余家城小学计算机教室。大山再也阻挡不住孩子的视野,实现了“同在蓝天下,共享优质资源”的梦想。

学校能否得到长足发展,学校的师资力量是保障。基于这样的认识,该校从师资培训入手,做足做强校本培训,利用名师课堂、网络资源,广泛开展远程培训。同时启动教师专业成长读书活动,通过走出去、请进来等措施,促使教师专业成长。近年来,先后有24名教师赴兰州、酒泉、宁夏等地学习,129名教师参加骨干教师远程研修和国培计划。有40多篇论文、散文随笔在省市报刊发表;多项课题研究获得市区级奖; 27人次获得市区级优质课。目前小学教师学历合格率 100%,初中教师学历合格率100%。

文化是学校的发展动力,特色是学校的第二生命。花寨乡中心学校以文明习惯的养成教育为契机,深入开展“说好话,走好路,读好书,写好字,健好身,唱好歌,扫好地”为主题的行为文化实践活动,学校步入特色发展道路。值得一提的是,花寨乡中心学校实施的 “弯腰工程”初见成效,在任何地方,该校师生见到果皮纸屑等就会顺手捡起。近三年来,通过实施“有效课堂”、建设“书香校园”、 开发“艺术课程”等,不断丰富了学校发展的内涵,教育教学质量稳步上升。

自启动“两基”迎国检工作以来,花寨乡抢抓机遇,严格按照“迎检”的目标要求,全面启动标准化学校建设工程。目前花寨乡中心学校综合楼建设已立项,前期工作正在紧锣密鼓地进行,开工在即。引进资金25万元,计划修建改造校门、围墙。符合规定标准的中学物理、化学、生物实验室已建成,中小学体育、卫生、音乐、美术、科学、数学等实验设施已补充完善,目前生均图书小学15册、初中20册的目标已实现。

龙渠乡中心学校:乡村最美是学校

步入张掖市甘州区龙渠乡中心学校,雅致而新颖的建筑群,朗朗的读书声,构成一幅美丽的风景画。

“1983年,校舍是群众集资修建的土坯房,2001年一场沙尘暴,餐厅都倒塌了。”该校校长杨吉儒想起当时的情景还是心有余悸。龙渠乡将消除危房、改善学校办学条件,提上了乡党委、政府重要的议事议程。办法总比困难多,面对经费困难的现状,乡上采取向上争取一些、政府出一些、群众给一些等办法,先后投资600多万元,修建了功能齐全的综合教学楼和标准化操场,配备了多媒体教室……

当时龙渠乡有12个行政村所属的12所小学,这些小学规模小,农村学校布点分散,办学效益低,这不仅仅是龙渠乡一个乡镇的问题,而是影响甘州教育发展的共性问题。2002年,甘州区开始实施布局调整:撤并村小,在乡镇中学建立九年一贯制寄宿制学校,创造了甘州区布局调整“一校一园”的理想布局模式。

在2010年乡镇教育督导反馈会上,甘州区教育局局长向在座的乡镇领导、群众起身鞠躬致谢。了解内情的人都知道,教育局长的鞠躬是有深意的。在合班并校期间,龙渠群众积极响应,给予了大力支持,因为部分学生离乡镇中心学校较远,学校又很难一下子全部解决寄宿问题,年龄小的必须要接送。冬去春来,不论是严寒,还是酷暑,群众无怨无悔,用人力车接送学生上小学。“不能再给农民增加负担。”区委、区政府下了决心,教育局下了决心,乡党委、政府下了决心。2009年6月,450万元危房改造资金划拨到龙渠乡,不到1年时间,一幢总面积3394平方米集住宿、餐饮于一体的高规格五层学生宿舍楼交付使用,六百多名农村娃告别低矮的平房,高高兴兴地搬上了舒适的“新家”。

住宿楼负一层是阅览室、实验室、多媒体教室。在阅览室里,记者看到100多种杂志、上万册图书整齐地摆放在书架上,“放学后,这里学生最多。”该校杨校长说,住宿楼内,一楼是829平方米的学生餐厅,一次可容纳600名学生就餐,学生全部刷卡吃饭,在餐厅的正面,贴着一周的食谱,面食、米饭、馍馍、炒菜等价格写得明明白白。二、三、四层都是学生宿舍,宽敞明亮,每一间宿舍住着8名学生,来学校了解学生住宿的城区高中老师都啧啧赞叹:龙渠乡中心学校的学生宿舍比城里寄宿学校都管理得好。

“现在学校和过去有着天壤之别,孩子在这里上学,住宿基本不掏钱,我们很满意,很放心。”家长如是说。家长放心满意是对教育最好的评价。近年来,全乡小学适龄儿童入学率、巩固率均达到100%,初中生毕业率达到100%,初中生升学率达到91.6%,自2007年以来,先后有135名初中毕业生考入省级示范性高中。

“没有最好,只有更好。”行走在“两基”迎国检的路上,甘州区广大干部群众、教师,谱写着一曲曲“乡间最美是学校”的优美旋律。

马神庙街小学:“快乐教育”给孩子一个快乐童年

四五个一组,吟着童谣,整齐而轻快地蹦跳于起落的跳绳之间;三两个一堆,手握小石子围坐在长凳上“围和尚”……这是甘州区马神庙街小学开展传统游戏的一个情景。近年来,该校围绕“给孩子一个快乐童年”的办学目标,以开发“乡土游戏”课程为突破口,提供“菜单式”游戏项目,让学生在传统游戏中享受运动的乐趣。

按照传统体育游戏进校园这一理念,马神庙街小学确立了“打造快乐团队、创设快乐课堂、营造快乐活动”为主题的快乐教育模式,在2005年~2007年中实现了办学条件、教育管理和教育质量“三级跳”的目标,使得“两基”水平不断巩固提高。

教师乐教是学生乐学的前提。该校以“扬教师之长,修自身之短”为抓手,广泛开展了“名师工程”“教育教学研讨会”“快乐教学大比武”“快乐十分钟”等活动,积极推进以教研组、备课组为主体的校本教研。目前,教师学历合格率达100%,有省市区级骨干教师8名,20多人次在省市优质课评选中获奖,100余篇论文在省市报刊发表。

一直以来,“尊重”、“体验”、“探究”成为马神庙街小学追求“快乐教育”课堂的三个亮点。该校通过新颖高效的教学方法,拓宽认知途径,使学生在轻松、愉快、和谐的状态中接受知识,把课余时间还给学生,避免了课内损失课外补现象,保障了快乐教育的推进。

回顾“两基”之路,该校校长感慨万千。在2004年,该校还是一所城区薄弱学校,校舍破旧,设施短缺,学校面临生源危机……2005年,国家实施危房改造工程,校舍改造纳入规划,当年安排资金460多万元,改建了教学楼,校舍面积扩增2000多平方米;投资70多万元,添置了办公和教学设备设施,更换办公桌椅和课桌椅1000多套;同年修建了幼儿园教学楼,完成了改厕工程;2009年,配置电脑55台,开通城域网,建成校园广播系统,实现了“班班通”。今年,抓住“两基”迎国检机遇,学校主动作为,整合资源,建立了心理咨询室、实验室、卫生保健室等功能室,图书“下移”,班班建立“书吧”,办学条件得到进一步改善,适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达100%,生均图书15册,音体美等基础设施基本达标。

“衡量一所学校的好坏不在于它地处何处,而在于学校的办学质量;不在学生多少,而在学生是否在教育中感受到快乐。”马神庙街小学在“快乐教育”实践中,使每一位学生都从快乐中体会到了“幸福”的含义,学校也迈入了文化带动、特色发展的道路。

南关学校:教育的现代化是思想、观念的现代化

教育的现代化不是硬件的现代化,而是思想的现代化、观念的现代化。对于这一点,张掖市甘州区南关学校的领导心知肚明。学校秉承七十多年积淀的文化,完善“一切为了学生发展”的办学理念,开始了“生本教育”的实践探索。

为缓解城区大班额问题,2007年8月,主管部门从张掖一中、四中、青西中学选调11名教师组建了南关学校初中部。从2005年5月征地至2006年5月5日搬迁使用,一所占地80.5亩、总投资达2800余万元,集幼儿、小学、初中教育于一体,具有现代气息的新校区进入人们的视野。127名教职员工,艰苦创业,不辱使命,扬起了3260莘莘学子的希望之帆。

如果现代化的教育思想是发展之源,那么课堂就是立校之本。该校严格落实“下要保底,上不封顶”的生本思想,坚持把空间留给学生、把时间还给学生、把方法教给学生的课堂教学理念,使学生主动探究,在相互尊重和欣赏中享受学习,“生本教育”成了学校持续发展的“源头活水”。2010年首届毕业生升入示范性高中的比例达到了60%;在管理之中,该校注重制度约束的同时,注重了人文管理,注重过程评价,制定了《班主任手册》《教师绩效考核办法》等制度,构建了严宽相济、责权分明的生本管理体系。教师是实践“生本教育”的主体,该校以集体备课、课题研究、校本教材开发为途径,全面开展了模式推广课、师傅指导课、徒弟汇报课、单元精品课、优秀教案展评、学法指导等多种活动,激励教师在实践中构建新思想、新方法。

近年来,“两基”迎国检再一次成为南关学校发展的机遇,该校按照区“两基”办的统一部署,立足实际,改善办学条件,添置了高标准的理化试验室,为51个教学班配置了“班班通”,采取购一点、捐一点的办法,生均图书基本达标,办学条件进一步改善。

“张掖市素质教育特色校”“张掖市艺术教育特色校”“全国中小学生思想道德建设先进单位”是对南关教育人最厚重的奖励。社会的需求没有终点,教育改革与发展也没有终点,迎着“两基”迎国检的东风,南关学校“生本教育”的旗帜别样红。

沙井镇:打好教育基础,办“放心教育”

近年来,张掖市甘州区沙井镇始终把教育摆在优先发展的战略地位,全面落实农村义务教育经费保障机制等各项政策,目前,全镇多渠道筹措教育经费,办学条件逐步改善,师资力量逐步提高,教育教学质量也得到了提升。

该镇对教育的投入、支持也是显而易见的。自1994年实现“普九”以来,该镇党委、政府健全“五抓四保”控辍保学工作责任机制;2006年,该镇建立贫困家庭学生救助基金,加大贫困救助力度,并与86307部队结成军民共建贫困家庭学生帮扶对子,救助学生123多人,发放救助金1.3万元,保证了每一个学生留得住、学得好。在教学设施建设方面,该镇各村累计投入教育经费300多万元,硬化校园场地3250平方米,购置计算机120台,建成了“班班通”56个;2007年,镇政府还设立了教育专项奖励基金,对教育系统先进集体和先进个人进行表彰奖励;2009年以来,该镇建立了本科生奖励基金,共奖励学生72名,发放奖励金36000多元;慰问退职民办教师154人,累计发放慰问金30800元。

在教师队伍建设方面,该镇专门制定了《沙井镇教师职业道德实施方案》,开展师德标兵和师德效能建设评选活动;制定了《教师绩效工资实施细则》《沙井镇校长考核方案》,组织开展新任教师、骨干教师、班主任、中小学校长等培训;以创建“书香校园”为切入点,制订教师专业成长读书规划,促使教师队伍整体素质不断提高。目前,全镇小学、初中教师学历合格率均达到100%。

长期以来,除了支持全镇中小学教育外,该镇把提高教育质量和提升全镇人力资源存量结合起来,充分发挥职业中学、镇劳动力培训基地、农民技术培训学校等基地的优势资源,分时段开展科普知识、种子繁育、节水灌溉、产品加工保鲜等农科教培训,培育了一大批“土专家”、“田秀才”。

小满镇:小满不满永攀山巅

1990年11月10日,原甘肃省教委主任王松山到小满镇检查工作,题词勉励:“小满精神光照祁连,小满不满永攀山巅。”小满人不辜负老领导的期望,以永不满足的精神抓教育,使全镇的教育工作取得了令人可喜的成绩。上世纪80年代末,张掖大地掀起了捐资助学的热潮,小满镇干部群众捐钱、捐物、投工,率先实现了“两无一有”、“六配套”,大力改善办学条件。小满小学在原校长任建基的带领下,以农村孩子行为习惯教育为突破口,从学生坐、立、行等方面入手,全方位培养学生文明的行为习惯,形成了养成教育的特色。

小满小学只是一个开端,一直以来,该镇党政领导坚持教育优先发展,义务教育实现“以县为主”的管理体制以后,该镇党委、政府进一步强化工作责任,把提高巩固“两基”水平放在重要的议事日程,群众兴办教育的积极性不减,控辍保学的责任不减,经费支持的力度不减,全镇教育事业步入均衡发展的道路。

2005年,小满镇投资260万元建成中心学校教学大楼,全镇各学校均设立了标准化图书室、实验室、仪器室、阅览室;2009年,中心学校投资80余万元扩建操场一个,满足了体育教学的要求,投资70多万元新建面积522.6平方米的餐厅一幢;目前共拆除D级危房240平方米,争取远程教育项目支持,中心学校配备多媒体教室2个,多功能厅2个,全镇学校基本实现“班班通”;近期向上争取省投资金20余万元,扩建高标准物理实验室、化学实验室和图书室;采取向上争取资金和自筹资金的措施,配备图书6万余册,小学生均图书达到13册,初中生均图书达到22册……

一项项教育设施的完善让大家看到了小满镇的希望,在巩固“两基”的过程中,镇党委、政府领导针对“两基”工作中的“控辍保学”,作出 “坚持一个不少” 的承诺。镇政府、村委会、学校成立了专门的领导小组,制定了《小满镇“控辍保学”工作实施意见》,把适龄儿童入学同扶贫项目、退耕还林、农村低保等各项优惠政策挂钩,对不能完成九年义务教育的学生家庭,停止兑现一切优惠政策,从而依法保障子女入学。同时,建立“控辍保学”信息报告制度,继续采取了入户动员、真情劝返、项目救助等措施,加强“控辍保学”工作,确保了学生一个不少。目前,全镇有学校13所,在校学生1869人,全镇小学适龄儿童入学率、巩固率均达到100%,初中适龄少年入学率、巩固率分别达到了100%和99.8%;17周岁人口中初级中等教育完成率达到99.8 %,15周岁人口中初等教育完成率达到100%,初中阶段学生辍学率控制在0.3%以内。

幸福的小满 篇三

2、勤劳奋斗业绩建,事业满满成功到;相依相伴爱人来,爱情满满幸福笑;健康和睦亲人在,生活满满快乐抱。小满时节,祝你事事顺心,幸福绵延!

3、人生如画画忌满,给欲望留点休止的空白,给事业留点亲情的空白,给交际留点包容的空白,给功名留点道德的空白,给心情留点平和的空白,给爱情留点理解和信任的空白,给身体留点健康的空白。小满到,愿你卸下忙碌的包袱抖抖精神,暂停追逐的脚步看看风景,让生活更加精彩!

4、赤日炎炎似火烧,小满节气温度高,注意身体莫心焦,心平气和健康保,烦恼躲闪忧愁消,赶跑霉运好运交,幸福长久开心笑,平平安安薪水高,收到短信笑一笑,小满时节乐逍遥!

5、拼搏和奋斗多一点,事业就会辉煌满满;浪漫和温柔多一点,爱情就会甜蜜满满;祝福和问候多一点,生活就会幸福满满。小满节气祝幸福哟!

6、种子发芽要水生,春去夏归雨骤增;小小幼苗要成长,渐升气温大保障;播下幸福一粒种,收获满目果实丰。小满时节,愿你安排好自己生活,幸福满满!

7、此时节气是小满,短信祝福页页满,真心实意字词满,甜言蜜语温馨满,可爱表情喜乐满,两情相约浪漫满,小满节气祝愿你,生活幸福快乐满,工作顺利吉祥满,万事如意欣喜满,吃饱喝好美梦满。

8、小满要想头脑好,补充营养有妙方,建筑大脑靠脂肪,鱼类蛋类多摄取,保护大脑抗氧化,草莓菠菜西兰花,激发大脑灵敏性,海鲜大豆乳制品,滋润大脑多喝水,炎热天气来八杯,调节能量粗纤维,全麦谷物配坚果,温馨关怀已送到,快乐安康都围绕!

9、好语知时节,小满乃发生,随风潜入心,乐人细无声。好花为你开,绽放好运来,成功永不败,幸福一直在。愿你一直好心情,幸福脚步永不停。

10、气温渐热小满到,心气平和别烦躁,养生短信要记牢,锻炼身体最重要,清晨跑跑又跳跳,莫待艳阳高高照,瓜果蔬菜不能少,饮食清淡百病消,开开心心无烦恼,小满祝您天天笑!

11、小满时节天变热,炎炎夏日须保养,饮食宜淡不宜咸,瓜果蔬菜不可免,健康身体勤锻炼,闲时跳舞太极拳。祝君讲究养生学,小满时节乐无限!

12、小满来到心意满,麦粒饱满粮仓满。农家喜笑情怀满,人和家旺幸福满。笑声穿棂子孙满,全家福气多美满。祝福朋友悦小满,快乐安康家圆满。小满季节快乐!

13、牡丹花最为美,朋友情谊最为贵,月有盈亏,知己宝贵,祝福永远不会累。时间匆匆到小满,祝福问候送眼前。浮沉的世间,看沧海桑田,有多少的遗忘,有多少的变迁,唯独情谊却依然。小满到了,祝福饱满,问候满满,祝你生活幸福圆圆满满,爱情甜蜜美美满满。

14、做事,不求满载而归,满招溢,水过则流;做人,不求尽善尽美,满招损,月盈则亏;不求无功但求无过,不求人人满意但求无愧于心。小满时节,愿你收获满足,就是幸福!

15、让太阳普照闪耀,把幸福的阳光挥洒在你的身上,让你温暖,温馨荡漾;让月亮展露笑脸,把甜美的梦想装载在你的梦中,让你快乐,甜蜜拥抱;让短信传递祝福,把关怀的问候传到你的手机上,让你好运,幸福围绕。小满时节,送你我的希望,让你幸福无限!

16、甜蜜充满回忆,挥不去你的气息;思念塞满心底,到处寻找你的消息;祝福加满动力,钻进你的信息里。想你了,老朋友,小满到了,愿你幸福满满,快乐连串,平安到永远。

17、家永远是避风的港湾,情谊则是生活中小船的风帆,祝福一直送到有你的海岸,问候在海岸中蔓

18、延。天空中有多少繁星在闪闪,我的心中就有多少的思念。我的牵挂就像白云陪伴蓝天,一直到永远。时至小满,愿天天满意,快乐满怀。

19、小满来到艳阳照,气温渐热人烦躁。劝君心情放平和,开开心心无烦恼。锻炼身体很重要,莫待太阳升老高。瓜果蔬菜不可少,饮食清淡疾病抛。贪凉容易伤脾胃,注意养生健康到。小满节气,愿你健康快乐永欢笑!

20、小满,是一种态度,小小的满足,收获快乐的自己;小满,是一种心绪,小小的满足,塑造充实的自己。小满时节,读读信息心欢喜,一份祝福愿君满意!

21、小满季节已来到,硕果累累满家园。父母妻儿皆欢笑,生活美满乐淘淘。事业进步成就高,亲朋好友身边绕。祝你小满幸福快乐!

22、夏风送爽小满到,生活美满乐逍遥,祝愿朋友短信多,一页一页看不完,亲切问候幸福满,前途光明希望满,口袋钞票总是满,脸上笑容堆得满,万事好运心情满,快快乐乐过小满。亲,请接受我这满满的祝福!

23、圆满的童话故事里有我甜蜜蜜的思念,美满的生活里有我金灿灿的问候,饱满的麦粒里有我沉甸甸的祝福,愿你小满时节爱情甜蜜蜜,事业金灿灿。

24、小满小满,真诚祝愿:每年的收获圆满!每月的口袋填满!每天的心情美满!每时的快乐堆满!每刻的开心充满!每分的惬意载满!每秒的幸福挂满!小满当头,愿你事美满、人美满、家美满,满心、满意、圆圆满满!

25、小满到,愿美丽的风景布满你的眼,美妙的歌声贯满你的耳,美味的食物填满你的胃,美好的感觉充满你的心,让快乐占满你的日子,幸福美满你的生活!

26、心满爱,宽容谅解有度量;情满腔,熟悉陌生都帮忙;福满门,健康和谐歌声扬;寿绵长,青松翠柏立山岗。祝你小满,快乐吉祥。

27、小满时节麦粒满,栽种水稻不容缓。麦浪起伏穗沉甸,丰收在望心喜欢。风调雨顺天作美,天时地利人和有。幸福源泉辉煌照,小满快乐美满耀。祝君:小满满载而归。

28、小满到来短信满,声声问候情义满。贮满快乐和吉祥,心情愉悦神飞扬。送来好运当空照,万事如意创辉煌。小满节气到了,愿你开心满满,收获满满,幸福满!

29、别将名利看太重,浮华过尽转眼空;别将压力当动力,透支身体累自己;别将固执当坚持,何妨从零再开始;别将付出太计较,莫求回报最逍遥;别将攀比藏心底,潇洒红尘心自怡;别将人生填太满,留点空白也灿烂。人生最忌太满,给自己一点空间,心灵轻松悠闲,幸福自然来伴!

30、小满到来乐无限,温馨祝福不间断,心情愉悦快乐满,理想实现信心满,工作顺利成功满,生意发财财富满,合家欢乐幸福满,吉祥如意好运满,事事平安健康满!小满到了,愿你开心满满,笑容满满!

31、摘下一份快乐,填满你的心间,揪了一朵如意,塞满你的心房,捧起一汪幸福,浸满你的心田,抓了一把舒心,注入你的心境,小满,愿你开心满满,家庭美满,事业圆满!

32、小满小满,满满的心意,满满的问候,送给满满的你。愿你做什么什么美满,赚什么什么爆满,想什么什么完满,一切都是满满意意,心里更是满心欢喜!

33、爱情的,满面春风;友情的,满座宾朋;才华的,满腹经纶;事业的,满腔热忱。亲爱的,小满日来到,愿你一切,成功的,心满意足!

34、首先祝您拥有满腹经纶,其次祝您收入盆满钵溢,再次祝您生活春风满面,最后祝您事业志得意满,小满节气年年有,攒满祝福送朋友!

35、小满时节到,满怀欣喜向你问好,祝你心情长满无忧草,满面春风无烦恼;工作大满好运到,顺利前程福星照;工资涨满撑腰包,财源广进升迁高;事事圆满祥云绕,吉祥如意微微笑;祝福满园家中闹,温暖满心忧愁少,祝你小满好运交,幸福在手乐逍遥!

36、小满了,愿你的生活被幸福填满,让忧伤无隙可钻;愿你的未来被好运铺满,让霉运无处可站;愿你的人生被快乐塞满,让烦恼无处可躲!

37、又到小满,麦粒渐满,情满岁月酒满杯。用好运把你的日子充满,用快乐把你的心灵斟满,用辉煌把你的前程铺满,用成功把你的事业圆满,用健康把你的身体丰满,用平安把你的生命装满,用祝福把你的眼睛填满:愿你志得意满,精神饱满,生活美满!

38、小满节到,祝福圆满,工作顺利‘满堂彩’;财运笼罩‘满堂红’;福气当头‘满身松’;生活幸福‘满如意’;一切顺利‘满心意’小满祝你幸福满怀。

39、小满送你幸福秧,健康好运堆满仓;小满送你平安浆,快乐如意胜花香;小满送你祝福长,朋友情意永芬芳;小满时节,愿生活美满。

40、困难撞上笑脸,生活小满,舒心大满;困倦碰上新鲜,精神小满,好运总满;旧装换上新颜,心情小满,幸福最满;短信遇上祝愿,问候小满,快乐永满。小满到,祝你吉祥满满,小满快乐!

41、小满小满,朋友惦念,祝福满满:生活“美满”,幸福甘甜;爱情“饱满”,甜蜜缠绵;工作“心满”,拼搏向前;事业“圆满”,财运连连。祝愿朋友好好享受夏天,开心快乐常相伴!

42、不管你满不满意,今天都要愿你称心如意。把快乐盛满口袋,把财运装满腰包,让笑容画满脸庞,让悠闲丰满日子。小满一切圆满,愿你幸福美满!

43、小满节气到,送你福满多,愿你:时时春风满面,刻刻满腹珠玑,分分满腔热忱,秒秒满载而归,年年名满天下,岁岁满面红光。

44、温暖的季节铺满了阳光,辽阔的大地开满了鲜花,多情的岁月充满了思念,灿烂的日子写满了祝福。又到小满,我把快乐画满你的心,用好运填满你的手,愿你口袋饱满,健康丰满,生活美满,快乐满怀,心愿满足,幸福满仓,一切圆圆满满!

45、小满节气喜来临,送你祝福满意多,愿你:事业春风满面,笑容春*满园,表演高朋满座,文采经纶满腹,财富金玉满堂,切莫骄傲自满,万事称意。

46、幸福撒了满屋,如意铺了满门;快乐贴了满面,吉祥挂了满心;欢快落了满地,开心抖了满身;心情得了满意,生活打了满分,祝你满门喜庆,满载幸运,小满快乐!

47、转眼一晃到小满,短信送你三平二满,愿你身体健康永平安,前途光明一马平川,事业发展四平八稳,每天快乐满怀,一辈子幸福美满!

48、又是小满时候,麦穗渐渐熟透,惦记涌上心头,情意满握在手,送你满心问候。斟满思念的酒,让友谊天长地久;铺满财富的路,让你予取予求;填满好运的仓,让你时时拥有;溢满快乐的泉,让你清歌在喉;栽满幸福的花,你在丛中漫游。祝你小满笑容满面,收获满满!

49、把快乐心声填满,把幸福笑容挂满,把甜蜜目光加满,把顺利追求塞满,把吉祥话儿装满,把祝福祈愿求满;送给小满节的你,祝你小满节顺安美满,温馨满满!

50、小满到了,快乐溢满了心房,开心愉悦;幸运铺满了道路,好运连连;健康斟满了美酒,福寿绵长;幸福沁满了人生,美好无限;朋友许满了祝福,真挚用心:小满快乐,幸福无限!

51、小满节气喜来临,送你祝福满意多,愿你:事业春风满面,笑容春*满园,表演高朋满座,文采经纶满腹,财富金玉满堂,切莫骄傲自满,万事称意。

52、幸福撒了满屋,如意铺了满门;快乐贴了满面,吉祥挂了满心;欢快落了满地,开心抖了满身;心情得了满意,生活打了满分,祝你满门喜庆,满载幸运,小满快乐!

53、转眼一晃到小满,短信送你三平二满,愿你身体健康永平安,前途光明一马平川,事业发展四平八稳,每天快乐满怀,一辈子幸福美满!

54、又是小满时候,麦穗渐渐熟透,惦记涌上心头,情意满握在手,送你满心问候。斟满思念的酒,让友谊天长地久;铺满财富的路,让你予取予求;填满好运的仓,让你时时拥有;溢满快乐的泉,让你清歌在喉;栽满幸福的花,你在丛中漫游。祝你小满笑容满面,收获满满!

55、把快乐心声填满,把幸福笑容挂满,把甜蜜目光加满,把顺利追求塞满,把吉祥话儿装满,把祝福祈愿求满;送给小满节的你,祝你小满节顺安美满,温馨满满!

56、蚕老一个闪,麦老一眨眼,季节已经是小满,真诚为你孕个思念茧,祝福为你乘风展翅远,幸福开心这小满,快乐清凉度夏天。

57、我满怀希望,坚定了满满的信念,带着满满的问候,送给你满满的祝福,憧憬着满满的向往,换取你满意的笑容。祝你小满节快乐。

58、小满时节天气暖,早起早睡要记满,满园绿色春风吹,朝夕锻炼身体满,一声您好祝福满,平平淡淡最美满,小满,小满,祝你美满生活到永远。

59、小满小满,麦粒渐满,祝福饱满。在这蓄势待发的小满节气祝你工作满堂融融,财运满堂红火,福气满堂济济,生活美美满满,一切满满意意。小满满心欢喜!

60、小满祝福天上来,奔流向你不复返。快乐西辞黄鹤楼,烟花五月把你勾。忽如一夜好运来,千树万树幸福开。天长地久有时尽,你我友情无绝期。

61、小满来到,满怀欣喜的我,带着满山遍野的风光,怀揣满腹经纶的祝福,满腔热忱的把问候送给满面春风的你,愿你生活美满,事业圆满,工作福满。

62、小满到了,快乐溢满了心房,开心愉悦;幸运铺满了道路,好运连连;健康斟满了美酒,福寿绵长;幸福沁满了人生,美好无限;朋友许满了祝福,真挚用心:小满快乐,幸福无限!

63、小满时节到,愿你:小酒一喝,生活美满;小嘴一乐,心得意满;小手一抓,盘满钵满;小腿一跳,健康满满;短信一发,情谊满满!

64、月亮满满,人团圆;麦粒满满,丰收年;笑容满满,欢笑颜;口袋满满,钱途宽;幸福满满,好运连;祝福满满,情谊见。小满节,祝你诸事圆满,好运连连。

65、小满小满,麦粒渐满,问候饱满,祝福圆满。祝你工作满堂彩,财运满堂红,福气满满当当,生活美美满满。小满愿你如意开怀!

66、小满节气今个到,美好祝福不能少:祝朋友爱情“满面春风”,友情“满座宾朋”,日子“满面生花”,才华“满腹经纶”,事业“满腔热忱”,财富“满载而归”。愿生活美满,幸福满面!

67、悲伤忧愁全忘掉,祝福为你来开道;真诚为你做祈祷,幸福甜蜜来围绕;开心快乐小满好,幸福生活直到老!祝你小满愉快!

68、小满小麦渐渐满,收获更比麦丰满;风吹草地绿意满,身体强壮健康满;祝福传情情意满,好事降临福禄满;祝你是美满,家美满,人美满!

69、我满怀希望,坚定了满满的信念,带着满满的问候,送给你满满的祝福,憧憬着满满的向往,换取你满意的笑容。祝你小满节快乐。

70、小满到来丰收盼,麦子成熟颗粒满;气温渐高日变短,预防疾病防感染;花草盛开绿满园,朝夕锻炼身心健;饮食清淡瓜果伴,心情舒爽莫忧烦;朋友惦念在心间,好运相伴到永远。小满,小满,祝愿朋友生活美满,开心无限!

71、小满过,放水塘,到芒种,农劳忙,麦成熟,谷进仓,万粮囤,千斤粮,占节气,收劳黄,忙的农民喜眉旁,芒种后,别忙慌,到夏至,白昼长,降温热,防暑浪,早讲晚种是良方,注意天气变化和无常!

72、小满节气,保养身体。空调少开,自然调理。操劳适度,保障休息。切莫贪凉,伤了胃脾。放开心境,笑容可掬。贴士祝你,健康无虑!

73、小满时节,万物生长最旺盛,进补应该偏清凉,切忌过于温热,也不宜过于寒凉,以免伤阴也伤阳。芹菜拌豆腐,蒜片炒苋菜,都是的饮食选择哦!

74、小满时节到,气温渐增高;一旦逢下雨,气温急剧降;注意添衣服,小心患感冒;湿性皮肤病,小满易发期;饮食宜清淡,常吃瓜果菜。

75、小满时节,万物繁茂,生理活动最旺盛,体内营养物质易消耗,适当补充最重要,五脏六腑才能保护好,荠菜生姜鱼头汤,祛湿、温补效果好。

76、小满到,八项注意:一注意防晒;二注意补水;三注意湿邪;四注意贪凉;五注意卫生;六注意睡眠;七注意心情;八注意劳逸结合!

77、小满时节天变暖,炎炎夏日须乘凉,饮食宜淡不宜咸,瓜果蔬菜不可免,健康身体勤保养,闲时打打太极拳。祝你小满时节乐无限!

78、小满时节,是收获的预告片,是夏季的开场白,也是疾病的高发期,未病先防的道理要谨记。小满时节,虽然气温已升高,一早一晚仍会凉,适时添衣放心上。小满时节,阳光较强,保持心情舒畅,胸怀宽广,避免大汗淋漓。

79、小满小麦粒渐满,温度升高日变短,风吹草地绿色满,朝夕锻炼身体健,短信传递祝福满,好运相陪到永远,小满、小满,祝愿你生活美满。

80、小满小满,麦穗渐渐饱满,阳光铺满思念,风景漫山看遍,和风拂动心弦,寄上真心一片。愿你心情满欢喜,收获满载归,快乐满春风,精神满激情,工作满堂彩,福气满满当,财运满钱袋,生活满幸福,健康满红光,好运满心意。小小的问候,满满的祝福,包你一切都满意!

81、又是一年小满到,短信送福似花娇。祝你口袋更饱满,财运把你找;祝你身材更丰满,健康把你抱;祝你生活更美满,福星把你照!

82、快乐开心,是送给心满意足的人;温馨甜蜜,是送给满面春风的人;成功辉煌,是送给满腔热枕的人;祝福问候,是送给满怀情谊的友人;小满节,我把最满的祝福送给你,祝你小满节,事业装满成功,心里填满快乐!

83、小满节气悄来临,我把祝福送给你,漫天满语是心意,甜甜蜜蜜真欢喜。祝你:工作事业顺利多,生活爱情喜乐多,甜蜜幸福快乐多,万事如意心满意~

84、小满载满心语,满腔真心言语;不打迷乱哑语,胜却甜言蜜语;许下幸福咒语,送你美好寄语;勿认此为俗语,实表祝福话语,愿你生活烦恼不语,苦闷无语,小满快乐!

85、小满小满,满满的心意,满满的问候,送给满满的你。愿你做什么什么圆满,赚什么什么爆满,想什么什么美满,一切都是满满意意!

86、满心的祝福“导入”满腔的问候,愿你幸福长久;满脸的快乐“输入”满怀的如意,愿你心情美丽;满目的愉悦“拷入”满身的吉祥,愿你事事兴旺,小满节气,祝你宾朋满座,称心满意,小满快乐。

87、小满叫一叫,丰收季节就要到;小满跳一跳,精神气爽有疗效;小满笑一笑,幸福生活不单调;小满闹一闹,乐得那叫一个妙!

88、小满至,温渐高,莫贪凉,少生冷,防腹泻,皮肤病,早防范,饮食上,素为主,多喝水,防干燥,勤锻炼,保健康,祝福你,小满节,健康满,快乐满,幸福满。

89、小满到,祝福到:祝你身体康健快乐满满;爱情温馨甜蜜满满;事业顺利富贵满满;家庭和睦如意满满;笑口常开福禄满满。

90、确实“满”不过你,直说了吧:好运对你很满意,快乐答应满足你,平安决定为你满一杯,健康想要跟你“慢慢”过。小满到,愿你幸福圆满,生活美满!

91、因为情满了,所以爱浓了;因为爱满了,所以心甜了;因为心满了,所以意粘了;因为意满了,所以小满节到了,祝你小满快乐!

92、把快乐充满,幸福就会无限,把好运装满,财富就会无数,把吉祥盛满,喜悦就会无穷,把平安填满,健康就会无尽,小满节气到了,愿你小满开心满满,笑容满满。

93、我鞋儿新,帽儿新,身上的衣服新,你看我,他看我,一把雨伞撑。嘻嘻哈哈哟哟,嘻嘻哈哈哟哟。小满祝福到了,嘿嘿,祝你生活新不断,每天开心~

94、加小小的开心,快乐就满了;加小小的关心,情意就满了;加小小的宽容,理解就满了;送我小小的短信,你笑容就满了。祝你小满如意,夏日好心情。

95、小满小满,日头正酣,思念无限,祝福满满。爱情满足,浓郁甘甜;工作满意,奋发向前;生活满分,快乐无边。享受夏天,幸福绵绵!

96、世间最难五月天,蚕要温和麦要寒,采桑却把日头盼,种田人家要雨天,我求风儿放纸鸢,思念线儿手中牵,真情挂在你身边,祝你样样都小满。

97、首先祝您拥有满腹经纶,其次祝您的收入盆满钵溢,再次祝您常常春风满面,最后祝您志得意满,小满节气年年有,攒满祝福送朋友!

98、今天是小满,烦恼见了你就闪,忧愁别人替你担,坏事和你不沾边,好事时时跟着咱,上班薪水翻几翻,出门财运在眼前,日子越过越平安,幸福生活永相伴!

99、天干气盛心病起,饮食清淡最适宜,万物生长好时机,健康保养5.21。今年小满快来临,皮肤问题要注意,养身养心重夏季,祝您一年健康乐到底!

100、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有我真心实意的祝福,何来你甜蜜温馨的微笑。小满节气,祝你:快乐随心!

101、小满小麦粒渐满,温度升高日变短,风吹草地绿色满,朝夕锻炼身体健,短信传递祝福满,好运相陪到永远,小满、小满,祝愿你生活美满。

102、草长莺飞五月天,转眼一晃到小满,短信送你三平二满,愿你身体健康永平安,前途光明一马平川,事业发展四平八稳,每天快乐满怀,一辈子幸福美满!

103、又是一年小满到,短信送福似花娇。祝你口袋更饱满,财运把你找;祝你身体更丰满,健康把你抱;祝你生活更美满,福星把你照。祝你小满一切圆满!

104、爱情的,满面春风;友情的,满座宾朋;才华的,满腹经纶;事业的,满腔热忱。亲爱的,小满日来到,愿你一切,成功的,心满意足!

105、气温升高夜变短,田里的小麦粒儿渐满,朋友这时短信传,句句都是肺腑言:不管天气怎么变,朋友的情谊比石坚;不管时光匆匆过,永远铭记这一刻;小满快乐!

106、小满到来人心满,麦粒渐满笑开颜。丰收有望粮满仓,家家户户快乐满。准备收割再播种,美好生活再眼前。小满到了,祝你收获满满,幸福满满!

107、不管你满不满意,今天都要愿你称心如意。把快乐盛满口袋,把财运装满腰包,让笑容画满脸庞,让悠闲丰满日子。小满一切圆满,愿你幸福美满!

108、小满,满满的籽粒,孕育着财气;小满,满满的身体,抵御着疾病;小满,满满的祝福,送来我的情谊!小满时节来临,祝您口袋满满,收获满满!

109、烈日炎炎当空照,小满到来温度高。心平气和莫烦躁,身体健康好运到。晒干忧愁和烦恼,快乐生活永围绕。愿你心情舒畅开颜笑,小满时节乐逍遥!

110、小满节气,养生饮食宜清淡:冬瓜苦瓜豆腐花,养颜;青菜芥菜萝卜块,养身;蘑菇生姜鲜鱼汤,养心;番茄鸡蛋白稀饭,养胃。也祝你养出好心情!

111、夏风轻轻留云淡淡捎去思念;愿你生活如清晨阳光,流光溢彩,冉冉而上;心情象叶间柳絮,因风而起,轻舞飞扬;事业生意如小满节气,红红火火。

112、为你栽下一株花,愿你幸福花开满园;为你种下一棵树,愿你开心果满枝头;为你吹来一阵风,愿你好运风吹满面。小满节,愿你志得意满,钱途漫漫!

113、小满小满,满满的心意,满满的问候,送给满满的你。愿你做什么什么美满,赚什么什么爆满,想什么什么完满,一切都是满满意意,心里更是满心欢喜!

幸福的小满 篇四

同样,在当下,以青春为主题的诸多影片中,“死亡”也成为是艺术家必须表现的母题之一。例如《致青春》中阮莞的死,《左耳》中黎吧啦的死,《既然青春留不住》中冯松的死,《万物生长》中小满的死,还有《小时代》中的群体灭亡……

一、“死亡”是美的事物在对现实的不适应中的消亡

在“青春”中,死亡往往是对于现实最激烈的一种抗争。在电影《致青春》中,美女校花阮莞的死,因为一生深爱生性懦弱的男友赵世永。对于赵世永种种令人不齿的行为,包括曾致使一个无辜女孩怀孕,阮莞选择原谅,最后给了他“既往不咎”的特赦令。但是他最终并不能带给阮莞幸福,毕业多年后的赵世永依然给不了她婚姻,只能给她一场有关青春的回忆。最后,阮莞选择嫁给别人,她第二天就要结婚了,却死在赴赵世永最后一次约会去看演唱会的路上。在阮莞的墓前,郑微说:“谁的青春能够不朽?只有阮莞的青春是不朽的。”[2]的确,青春是短暂的。《致青春》中,两位女主角:郑微在现实中诠释逝去的青春,而阮莞在死亡中消解腐朽的青春。至真至善的阮莞遇到了象征丑陋现实的赵世永,尽管步步退让,但是她终究是不适应这个现实的世界,最后被上天带走了。

二、“死亡”推动情节发展

在青春电影中,有些死亡设置是为了推动情节的发展。如《左耳》中黎吧啦的车祸意外死亡,她为爱不惜一切代价,甘愿成为张漾报复许弋的工具。为张漾怀了孩子,最后死于意外车祸。黎吧啦是整个电影中最为关键的一个人物,也是推进整个故事发展的重要人物。在黎吧啦死之前,她的未来是模糊的,张漾无法给她一个明确的未来和承诺;退一步,她自己也不会同意和那个小混混在一起,许弋更是一个笑话。她死得相当俗套――车祸,简直是偶像电影的标配。但是,在该电影的艺术处理中,她不得不死,否则很多人物关系无法因为她的死而进一步紧密地联系在一起,也没有办法使得片中人物的情感有更加深化表现的契机。至此,整部电影才走进了一部电影所应有的规定程序。

《左耳》中黎吧啦死前对李耳说了一段话,而这段话我们可能永远也不会知道了,因为李耳的左耳是听不见的。这也是贯穿电影的名字《左耳》,而影片内容的单薄无法承载“死亡”母题,观看后令人无法产生代入感甚至是同情。

所以,黎吧啦是该影片最出彩的人物,她的死在这部影片中已经达到了高潮,甚至因为黎吧啦之死很多人已经不屑于去看接下来的剧情发展了。青春的伤感和疼痛似乎在这里戛然而止了。而黎吧啦的美丽和对于爱情的勇敢也永远留在了观众的心中,她才是影片真正的灵魂,可惜为世间所不容。

三、 对喜剧性死亡的意象研究

对于艺术境界中死亡意象的研究,侧重于美学观念和方法的运用。而在研究对象方面,不拒绝研究非悲剧性的死亡意象,也不放弃对于喜剧性的死亡意象研究。[3]而在电影《既然青春留不住》中,冯松的死显然就是一个喜剧性的死亡。冯松生前在团体中承担搞笑担当,连死亡也显得那么的喜剧――点燃厕所沼气而死。艺术境界的死亡意象属于超现实超真实的虚构和想象的果实,它们模糊了现实界无法逾越的生死界限,客观的时间性也不能束缚其自由意志。[4]冯松的人物设置一如《致青春》中包贝尔饰演的形象,一直是电影中的“丑角”“逗比”形象,他的死是意外死亡,但更多的还是因为剧情需要。最初,这部片子本着一步片子要令人深刻地记住必须要有悲情戏份的戏剧潜规则,编剧必须要让一个次要角色殒命,人们多年后,不会记得喜庆大团圆的故事,但偏偏会记住那些不完满、悲苦、虐心的人物以及情节。

片中庄子的名言“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”也一再出现多次。片中的冯松的“死亡”是一个烂俗的情节设置,似乎为了展现“死亡”而“死亡”,称不上高大上,但也可以在小范围内帮助一些人去回忆那些曾经经历的美丽的、再也回不去了的青春。那里有时间的烙印、岁月的沧桑,犹记得那时花开,年少轻狂,鲜活的笑容,缤纷的画面,清晰的故事,不灭的记忆。笑与泪,不打不相识的坚实友情与刻骨铭心的萌动爱情,这一切都是青春的馈赠的美好回忆。

四、“死亡”隐喻人的精神结构的崩塌

在青春电影中,人物死亡的剧情设置在一定程度上象征隐喻人的精神结构。在李玉的青春电影《万物生长》中,女主角之一小满的死亡则是一种象征性的隐喻。在电影中李玉设置了三位女性,小满是男主角秋水的初恋情人,也是出镜率最少的一位,她的出现一直以电话或者人物的侧面叙述而出现,但是她却得以和影片的另外两位女主角白露和柳青并列。最终,小满以“尸体”的形象面对她曾经的恋人秋水。而在这样的一个仪式中,完成了对她自己的“青春”的诠释,也成为了秋水“青春”中最重要的成长。

影片中,小满死了之后,秋水躺在她的尸体旁边,说:“那一刻我才知道,自己是一个多么自以为是的人,我以为我一眼就能看穿生活,谁知道生活给了我一个响亮的耳光,我把她的爱当成欺骗,甚至当成肉欲,我不配拥有小满这样的女孩儿,最刺痛我的是,我一直都觉得我自己很痴情,但始乱终弃的好像一直是我,这感觉让我痛恨我自己,又是一个夏天,但这个夏天很快就过去了,太快了,小满,对不起。”

该电影改编自冯唐同名小说,虽然此次李玉的《万物生长》已经有了向商业电影靠拢,向社会规则、向观众妥协的一部分,例如影片热闹的开场。但是整个影片依然贯穿着她一贯的基调――阴暗、湿冷、压抑。尽管她此次尝试着融入一些喜剧因素在其中。似乎由于观众的不买账,票房惨淡,但是李玉的《万物生长》不能不说是同类青春电影中辨识度较高的一部。原因就在于李玉只想客观地为观众展现青春原始的模样,从不去评论,给观众更多思考的空间。也许,这也是李玉电影的一个重要特征。在某种程度上,李玉的电影给人的的确是非常“小众”的感觉,导致在这种大商业环境下,很少能够引起人的共鸣。而“小满”最终死亡的设置,符合李玉一贯的基调――阴暗、湿冷、压抑。小满的名字也充满了隐喻,小满是一个节气,一般是指夏季熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟。小满也只存在于夏天。他们在夏天开始,也在同一个夏天告别。又在多年以后的一个夏天彻底分离。如果把人生比作春夏秋冬四季,而“青春”正是“夏季”,那么小满在夏季夭折,也有寓意生命短暂,青春短暂的含义。所以,小满之死,是剧情升华的需要,死亡美学的极致。

可以说,看完李玉的电影心情是低落的,复杂的,沉重的,看完之后只想赖在沙发上,处于身体不能动的思考状态,良久方能起身,但影片的某些碎片却时常沉浮于脑海。作为一个导演,能够给一个观众如此的视觉感受和心理感受,从某种意义上讲,她应该是成功的。也许,最初打动我的是李玉的女性视角。李玉的电影不是那种刻意去讨好观众的商业片,我觉得更准确的说,应该是一个女性导演在某些问题上的看法和内心独白。而“死亡”则是她最喜爱的艺术语言之一。

故事对主人公秋水的设定是一个医学院的学生,医生是唯一受过死亡教育的一群人。所以,在面对死亡的时候,秋水能够以冷静的表情去面对,甚至后来胡大爷死亡的时候也是如此。也许死从来就不是生的对立面。他们相互依存,周而复始。

除了小满的死,整个《万物生长》都贯穿着各种死亡符号,头骨、骷髅架、尸体、福尔马林溶液、人体器官。这些都代表着李玉对于“死亡”的另一个层次的思考,青春是残酷的,让人成长的,而这种成长,“死亡”变得无所不在。

五、“死亡”完成对艺术最终的升华

法国学者路易・樊尚・托马在《死亡》一书中写道:死亡可憎又迷人,因此,人们不可能对它无动于衷。[5]郭敬明的四部《小时代》最令人记忆深刻的是第四部的结尾,非常的耐人寻味,那就是关于死亡。

观众首先看到的是林萧和陆烧的互相回眸上。然后画面开始黑屏,约有半分钟。起先是完全的安静,接着是一种大范围燃烧的声音,人的呼喊声以及消防车的声音,最后一段是高跟鞋的声音。画面再起的时候,一个中年盘发穿着黑色套装的女性的身影渐渐走向别墅,那是多年以后的林萧,当年那场大火的唯一幸存者,但是,她在没有顾里、南湘、唐宛如的世界里生活得非常痛苦,于是她在幻觉中想要和她们在一起,顾里让她快过来,而林萧淡淡地说“来了”,镜头突然就变成了四姐妹穿着高中校服在排练《友谊地久天长》,而这之外的信息则是:林萧受不了没有姐妹没有爱人的痛苦生活,自杀了。貌似欢乐的排练场景,却以悲凉的声音和画面,给了观众一种说不出的痛苦感受,那是导演对死亡母题的另一种诠释。把“死亡”展现得没有血腥,没有惨状,也没有悲哀,也许这就是“死亡”,可憎又迷人。

《小时代》的叙事自始至终都充满了一种忧伤的情调,尽管片中金碧辉煌、名牌汇集、充斥着上流社会的种种,但是无论是影片的色彩还是音乐的处理都难以掩盖地有一种悲伤的情调,而这种悲伤的情调最终表现为“死亡”。而死亡是郭敬明小说经常使用的结尾模式,也是现代年轻人复杂心绪以及对生活失望的体现和宣泄。“唯有面对死亡,才能充分展示生命极其脆弱又极其强韧的丰富内涵――与不能解的无常无奈与其不可逼使的庄严与尊贵。死亡体验,是生命过程中一切体验的最高峰。”[6]在传统美学中,悲剧理论说人们在观看悲剧时可以获得快感,因为遭受到不幸的往往是一般意义上的好人和英雄,观众同情好人却因为种种不经意的过失遭受不幸,并对主人公感到怜悯。郭敬明笔下的主人公都过于完美,追求幸福的爱情和完美的人生,也在这种追求中经历成长、幻灭和死亡。当他们的信念与这个世界产生冲突的时候,梦想的跌落和青春肉身的死亡变成了对他们的无奈的有声反射。

结语

诗人济慈在他的诗歌《死亡》中写道:当动物垂危时/既无恐惧,又无希望/人却在恐惧和希望中/迎接死亡。[7]在前面谈到的几部青春电影中,“死亡”母题以各种形式得以存在。有人说,近几年国内已经烂俗的青春电影,无非都是向80、90后兜售最后的青春情怀,所以稳赚不赔。但是真正去用心去思考“死亡”母题在青春片中以何种形式存在的还是凤毛麟角,大多数青春电影中的“死亡”还仅仅停留在让观众对该影片应该留有深刻印象的显性目的上。而再去深入真正思考青春、生命、死亡这类哲学问题的学者则少之又少。相比之下,青春片中李玉的《万物生长》和郭敬明的《小时代》系列对于青春中“死亡”的母题的展现更为动人和深刻,带给人的思考的空间更多。

郭敬明作为80后一代青春作家和新锐导演,他的《小时代》系列在一定程度上能够引起人们对青春、对人生意义的思考,尤其是令人印象深刻的“死亡”母题的展现,成功展现了人生短暂,生命无常。每个生命个体,最终都会走向死亡。在当下这个信仰缺失,精神支柱崩塌,没有正确的人生观和价值观,对待生命缺乏终极关怀的时代[7],“青春”变成了人们可以缅怀的唯一的有价值的东西,而在“青春”中“死亡”母题的各种展现更是让青春在某种程度上得以不朽。

参考文献:

[1]崔子恩。艺术家万岁[M].桂林:广西师范大学出版社,2014:133.

[2]东夏。青春绚烂 一地鸡毛。东方早报[N].2013-05-02.

[3][4]颜翔林。死亡美学[M].北京:中国社会科学出版社,2014:3.

[5](法)路易・樊尚・托马。死亡[M].潘惠芳,译。北京:商务印书馆,2001:133-134.

[6]郭静。《小时代》叙事模式分析[J].名作欣赏,2014(12):22-24.

幸福的小满 篇五

第五个结婚纪念日的早晨,Molly满怀期待地想叫醒丈夫小满,撒娇地在他耳边吹气如兰:“亲爱的,今天有没有特别节目?”可是,小满依然呼呼大睡,这让Molly非常沮丧,因为多年来同床共枕的经验告诉她,小满打鼾从来不是“呼呼”,而是“嘶嘶”。这表明他在装睡,而一个装睡的人,是无法被叫醒的。

Molly呆坐了两个小时,终于,小满“醒”了。第一句话是“你起得好早”,第二句话是“早餐吃什么呀”。每天早晨醒来他只重复这两句,就像电脑的开机音乐一样,一成不变。今天,Molly终于忍无可忍,不顾贤妻形象,蓬头垢面对他大吼:“你现在就给我出去,买束花回来,你今天一定要让我过得像个结婚纪念日!”

就这样,小满赌气出门,可与其说去买花,不如说去经历一次冒险。那天上午,薄雾还没散尽,路边的花店就已经陆续开张。但小满并没有进去,而是约上老同学一起打台球。打过台球之后,老同学又叫上几个单身汉一起吃午饭,小满觉得回家没趣,就跟他们去喝酒。喝酒时大家聊天,原来都喜爱钓鱼,竟然一时兴起,马上就出发,让没喝酒的人开车带大家去郊外。去郊外的高速路上,他们竟然错过了目的地,索性一不做二不休去了外省,一直把车开到海边才算过足了瘾。直到结婚纪念日后的第三天,小满才匆匆赶回家,为了表示歉意,手里捧了一束路边刚买的鲜花……

在小满“出逃”的那3天,Molly已经从怒火攻心恢复到常态,甚至当老公通知她“逃跑”时,她也没把嗓音拉到90分贝以上。接下来的两天,两人还互通了电话,互致“吃饱穿暖”的问候。这些奇怪的平静Molly早已习惯,因为自从婚姻进入平淡期以后,生活早就是这样了。

小满按时上班,按时下班,收入一半存入共同账户,另一半自己留着用,偶有应酬外出,也不多说,只报个地点和归期。每到年底,行事得体的小满会用他自己的那半钱,给双方父母各准备一个大红包。

小满上班时,会按时问候妻子,中午和下班前各打一个电话,内容是通报午餐情况和晚餐计划。但自从婚后不久,他就再也没带过额外的礼物回家。小满每周会和Molly做爱两次,一次在周三晚上10点15分,一次在周六早晨8点30分,过程是先洗澡,再按摩,然后亲吻,最后吃点儿东西补充体力。双方以友好互信的方式,互相宣示着婚姻关系。

Molly能回想起的婚姻生活,大抵如此。但只要Molly想给婚姻这锅清汤加点儿料,小满就像被惊扰了一样,不是躺倒装睡,就是迅速逃离,最后竟然发展成“出逃事件”。Molly再也找不到恋爱时的热情,好似小满在这个家中把真实的自己隐藏了起来,时刻保持着瞌睡状态。

“再不能这样下去!”Molly下决心要叫醒那个“装睡”的男人。

叫醒他的第1步 积极地“保持一致”

“出逃”事件后, Molly为了表达抗议,她对即将出门上班的小满,说了那句让所有男人都感到惊心动魄的话:“下班后,我们最好能谈一谈。”

就因为这句话,当晚小满借口朋友聚会,很晚才回来。从来克制饮酒的他,竟喝得七扭八歪。接下来的两天里,小满更不给Molly长篇大论的机会,只要感觉气氛不对,他就突发性地有了工作热情或业余爱好,一溜烟地跑掉了。

其实在小满看来,现在未必不满足,生活规律、工作有序、妻子贤惠,自己就算犯了天大的错,Molly也不会跟自己闹翻。在这个基础上,他可以马力全开,奔着男人的雄图大志进发,再大的压力也有家庭做依托。但Molly的想法不同,她希望再加多一点点味道,因为婚姻不仅仅是依托,还应该是幸福的载体。

在度过沉默挽救婚姻以后,Molly开始了第一个计划。针对小满的消极抵抗,Molly再也不正式提出谈话的要求。如果小满累了、烦了,他们两人就都保持沉默;如果小满兴致很好,Molly就跟他一起消遣。她渐渐意识到,夫妻在彼此疏远之时,应该保持“积极地沉默”,学会通过非语言的方式交流。

这种方式最终被Molly找到。小满习惯在看电视时枕着Molly的腿,在以往,Molly只会关注那些宫廷穿越剧里王爷和宫女的命运,而现在,她会轻轻抚摸小满的头发和脊背,而丈夫也陶醉在这种抚摸中。工作一天后,他就像一只刚打完架的雄猫,终于毫无危机感地“嘶嘶”睡着。

Molly愈发感觉,“沟通”有时不能解决问题,因为男人根本不想听你说道理,他的理解方式跟你更不同,就算不得已听完,他最想做的事也是和你大吵一架。男人的社会压力很大,长期的竞争让他们本能地认为,只有争吵才能让真理偏向自己这一边。但夫妻之间没有所谓的对错,妥协才是相处的艺术,一个让双方都感觉舒服的方式,才是为下一步做最好的准备。

叫醒他的第2步 打破“婚姻生物钟”

一直以来,Molly也和小满一样,把自己一半的收入存入共同账户,另一半自用。自用的那部分,除了买点儿自己喜欢的东西,剩下的也不少。小满从不过问,因为Mlooy很会理财,或备用,或投资,都有条不紊。

如今,Molly却开足马力,把以前狠心都不舍得买的包包和高跟鞋全部纳入囊中,小满开始还不以为意,后来渐渐有些不安,问她最近怎么开销这么大?Molly挖苦道,当然是打扮漂亮些,好给你脸上添光。

每当工作日,小满一如既往地给Molly打电话,她也不慌不忙,甚至有意不接,等一会再回拨过去。接着,小满发现Molly的聚会竟然多了起来,原来一起吃晚餐的时间,竟变成了闺蜜的私房约会,另一半勿扰,搞得他只好孤零零自己回家啃外卖。开始,小满还觉得捞到了“自由空间”,后来却越来越觉得没意思,一个人躺在沙发上看电视,老感觉缺个人哄他入睡。

就连每周两次规律的做爱,也被Molly残忍地打乱了。每个周三晚上和周六早晨,Molly都面无表情,无动于衷,但在其他时间却表现得兴致勃勃,甚至还在工作日的午休时间跟他打电话调情,扰得小满魂不守舍,心烦意乱。

这一切都完全打乱了小满的婚姻生物钟。在他看来,生活不是这样的,应该收支平衡,应该一起在家吃晚餐,“春宵一刻”的时间也要固定。于是,他开始饶有兴趣又惶惶不安地关注Molly的一举一动。

叫醒他的第3步 跟他一起做“不可能”的事

以前,Molly和小满在一起,感觉他呼吸出来的都是催眠瓦斯:“真的,不骗你,男人在婚后都会变懒。他们没必要再去讨你的欢心,说白了,他已经失去了‘猎获’你的成就感。”

可此时的小满,因为Molly的“积极沉默”,已经没什么变懒情绪,再加上“婚姻生物钟”被打乱,正不知道该做些什么来探Molly的底,所以非常希望能跟她增加接触。借这个好机会,Molly打算给小满找点儿事情做,这个事情必须不那么好做,甚至几乎不可完成。

最后,Molly决定在离家不远的郊外租块小果园,在下班后或休息日,两人可以开车过去修枝剪叶,那里还有一个小鱼塘,让喜欢钓鱼的小满跃跃欲试。Molly希望这是一块婚姻试验田,不用雇人看管,只需夫妻两人独自支撑和体验。

这事看上去浪漫又乡情,实际上却正如Molly预料:第一周两人过去干农活,鱼还没时间钓,回来就已经累得躺了一星期;第二周,听说果园长了虫,树叶已少了一大半;第三周,暴雨,正赶上鱼塘换气装置停电,所有半大不小的鱼儿都翻了白肚……

就这样,在两个“农业白痴”的不懈努力下,到了秋天,他们在这个小果园里只捡到两个烂苹果,池塘也干涸了。夫妻俩为了庆祝一无所获,在果园正中支起一个小帐篷,开开心心地烤了几条从邻居那里买的小鱼,到了晚上,还躺在园子中数星星,因为树叶早就被虫子吃光,所以视野特别好……

第二年,Molly和小满的果园还是一无所获,但他们的婚姻开始有了生机,有了共同的话题,比如“得多坚强的鱼才能被我们养活”。婚姻需要一起共同经营,虽然在平凡的生活中,你最后发现就像果园的收成一样,并没有实际的收获和利益,但今后追忆往昔,那都是你们最好的时光,你生命中的另一部分,已经和你一起拓展了生活的新疆界。

最后的问题 他真的醒了吗?

在一连串的步骤之后,Molly和小满迎来了结婚6周年。这天一早醒来,Molly找遍房间的每个角落,也找不到丈夫,一年前小满“出逃”时令她心惊肉跳的一幕又浮现眼前。

可正在这时,门铃响起,当她打开门的瞬间,丈夫小满手捧99朵玫瑰跳到她面前,其中某枝玫瑰上还套着一枚闪闪发亮的钻石戒指,目测估计比订婚的那枚还大。小满得意地说:“亲爱的,你可以再嫁给我一次吗?”

幸福的小满 篇六

现在的我好幸福,即便是那个谁的离开也没有带走我的“幸福”。

我们都不厉害,对于生活的不满没有太多的能力去改变。于是我们开始追求,追求那种完美又理想的生活。统称它为——幸福。

可是为什么我们要追求它呢?幸福又是什么?怎样你才算是幸福的呢?

问问看吧,幸福是什么?就算找来一千个人问,答案一定没有相同的。

然而幸福是那样的简单,是我们复杂它了。有发现吗?幸福其实只是一种感觉,心里的感觉。

人们总是贪心的舍近求远,总以为最好的总会最后出现。就这样忽略了身边最为珍贵的一些东西,想想看每个清晨都是一个新的开始,每一天都有属于我们的小小幸福。而我们却看不到,于是放弃了理想,放弃了原则,也放弃了尊严,只为追求那看不到也摸不着的“幸福”,就在我们追求的同时也失去了我们最珍贵的东西,这样换回来的“幸福”是等价和值得的吗

幸福好简单,只是一种满足。

你幸福吗?就是在问你满足吗?

你满足自己的生活,你幸福。

你满足自己的伴侣,你幸福。

你满足自己的工作,你幸福。

你满足自己的朋友,你幸福。

你满足自己的家庭,你还是幸福。

幸福太简单了,满足就会感到自己是那样的幸福。

幸福它有点淘气,不要刻意去追求。

因为那样的追求你会感到很累,又怎能感到幸福呢?

幸福的小满 篇七

第一次知道魏书生老师,是在1989年,那时我上小学四年级,那个暑假天气闷热,我躲在家里,14寸的彩色电视机里,只有中央一台有节目,播放的就是魏书生的报告会录像。一位年轻的教师,穿着灰色的西装,站在一个大舞台上,毕恭毕敬地向台下人讲着自己的教育心得和经验。我当时的感觉就是好玩,这个男老师带着他的学生干了其他老师不敢干、没干过的事情。老师还能这样当,这样的老师很好玩,当他的学生也好玩,所以我便带着这样的兴趣守在电视前,一听就是整整一个下午。这一次,我深深地记住了魏书生的名字,知道他是老师,觉着当老师是件很有趣的工作,将来我也要当好老师,带着学生一起干好玩的事情。

小时候懵懵懂懂的想法,随着时代的发展和自我的成长渐行渐远。1997年,我填报高考志愿的时候,在所有志愿表中填写的都是师范类大学,或许并不是因为魏书生对我的影响,而是因为师范类的分数低补助高,另一方面就是自己当了多年的学生,幸运地遇到了太多有趣的好教师,喜欢教师这个职业,喜欢站在讲台上为学生传道授惑的感觉,喜欢看着他们开心的笑、快乐的成长,喜欢享受这种很有成就感的感觉。

真正见到魏书生老师,是在2012年6月,我已经为人师表近十年。学校领导给了我机会,让我去延安大学聆听魏老师的报告。此时,他已经年过花甲,却依然精神饱满,风趣幽默,两只脚交换地站了三个小时。他还是没有讲什么大道理,还是倡导不折腾教育、守住教育的根本,还是平静地、快乐地说着发生在他身上的一些教育故事。这么多年来,他仍在守住初心,非常满足的地享受着教育带给他的幸福。我被他的荣智幽默所感染、被他的坚持初心所启发。回想我选择当教师的初心,不就是因为教师的职业可以满足我的生活需要,给我以幸福感吗?这一年,我给自己定位,我就是一个普普通通的教师,教师的工作就是上好课,育好人,除此之外,我得有自己的追求和坚持的目标。这一年年底,我作为儿童文学爱好者,接连出版了四部儿童文学小说和两部历史科普读物,而在此之前,我已经有四年时间没有给孩子们写作了。

2016年3月25日,六十六岁的魏书生首次来到铜川,为铜川的老师们带来他的教育思想。这一次,他让我对幸福感有了更进一步的认识和体会。魏老师是一个幸福感很强的人,一点点的小满足和进步都能让他感受到幸福,只要今天能比昨天强一点,你没有理由不幸福。他用这种极其朴实而简单的道理,做人做事,教书育人,影响身边的人。他倡导“把做对的事做得更对,做好的事做得更好,做精的事做得更精”,这正是我在学校教师简介中写的座右铭“坚持把能做的事做好”。一个教师,教书生涯中能够坚持做好一件事情,守住你的初心和长处,认真做好了,一点点小满足、一次次小幸福,肯定能够汇聚成大幸福。

幸福的小满 篇八

・幸福像什么?

夏梦(编辑):我想引用一句很经典的台词――幸福像花儿一样。的确,幸福到来时,我的世界完全沉浸在这片花海中。

孙畅(学生):幸福应该是我们生活下去的动力,或者是我们追求的目标。它应该是一个我们追求的理想,是崇高的。

韩海丽(学生):幸福像空气,大雨过后会更新鲜。

微雨(教师):幸福就像是夏天你吃的那根冰棍,冬天穿的那件棉衣。

子君(编辑):幸福像棉花糖,又软又甜,入口舒服。

・幸福是一个理想吗?

春雯(白领):我觉得幸福是理想,既然是理想,就是能够实现的。

孙畅(学生):我觉得幸福是理想,通过努力可以实现,而不是梦想。

王泽林(留学生):幸福是一件需要自己付出努力去实现的事情,前提是你把幸福当做一种理想。

向日小葵(网友):幸福不是理想,它像空气一样无时无刻不环绕在我们周围。

・你幸福吗?为什么?

夏梦(编辑):我应该是幸福的。因为我比较容易满足,满足之后,便是满满的幸福。

苏幕遮(自由写作者):我很幸福,因为我是一个容易满足的人,心的容器也容易盛满。

王泽林(留学生):我是一个比较有贪念的人,所以我觉得幸福是无止境的。如果你问我此刻是否幸福,那么我可以告诉你,我不幸福,仅仅因为我今天遇到了一些让人很不快的事情,所以这个时候我想要自己幸福。如果你在此之前问我,你幸福吗?我会告诉你,我很幸福,仅仅因为我昨晚刚刚领了工资,然而这一刻的幸福过后,我就想再去争取别的幸福。

春雯(白领):有时候,觉得自己很幸福,因为我活着而且健康地活着,有家人有朋友,这就足够幸福了;有时候又会觉得幸福离我很遥远,因为比起生活来说,我仅仅是在生存。

微雨(教师):有时候不幸福,因为夏天并不一定就有冰棍吃;有时候也幸福,因为没有冰棍还有小河。

・最令你感到幸福的事情是什么?

向日小葵(网友):最令我感到幸福的事情是,每天晚上回到家,我都会看到父母在等我吃饭。

苏幕遮(自由写作者):最令我感到幸福的事情是踩着冬天的积雪和好朋友一同压马路。

孙畅(学生):最幸福的事是我现在可以写自己想写的文字;看到理想的样子,而且自己也在努力追求理想,有冲动有激情。

韩海丽(学生):最令我感到幸福的事情是全家平安,友情常伴。

夏梦(编辑):交稿的那一瞬间;我做的菜得到了大家的认可;逛街有了满意的收获。

・对于给予你幸福的人或生活,你想说些什么?

微雨(教师):感谢你们,让我能拥有幸福。

王泽林(留学生):如果我可以选择一样财富,那就是希望我老爸身体健康,谢谢你一直以来给予我的幸福。

苏幕遮(自由写作者):每一次微小的感动都能开出一个春天,谢谢你们给予我温暖和明媚。

夏梦(编辑):谢谢你们,我很幸福。

向日小葵(网友):谢谢,我会好好珍惜的。

・你心目中的幸福是什么?

夏梦(编辑):能够活在一个天长地久的世界里,到处都有永恒的爱。

向日小葵(网友):周末为睡到自然醒的家人做一顿早餐。

王泽林(留学生):幸福就是你在乎的人身体健康,幸福就是你在乎的人也在乎你,幸福就是你爱的人也爱着你,幸福就是付出一定要得到回报。

孙畅(学生):我向往的幸福就是在未来的生命里做到尽量的坦然。生活未必多光鲜,但要对得起自己的态度;身体健康,有本钱去走过更多的岁月;能继续对文字不离不弃,并且对理想抱有更理智的判断。最重要的是走自己想走的路,不让自己后悔,哪怕生命在外人看来一文不值,但在自己眼中,却是不能更改的最真挚的承担。

子君(编辑):我心目中的幸福是我的家人其乐融融地相守在一起,朋友真心相处,生活平静快乐。

你是最幸福的吗?

关于幸福的调查已经进行过很多次。广州曾公布“年度市民生活感受调查”,结果显示,“官员生活满意度最高”。

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