播音稿 播音稿【优秀9篇】
青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，那么青春励志校园播音稿美文都有哪些呢？下面是书包范文为小伙伴们分享的播音稿【优秀9篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
播音稿 篇一
敬爱的领导：
早上好！很荣幸能有这样的一个机会，让我能站在这里向各位领导介绍一下我自己。在这里表示感谢！
我是xx，毕业于xxx大学xx*。在校期间，学习成绩优秀，获得全国大学生英语竞赛三等奖。我*格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及集体荣誉感；在生活中严于律己，勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上；并且取得了大学生国家英语4级*书。在实习期间的工作中，能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
我是一个*格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
在大学里，我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神
播音稿 篇二
我是一个胆小、内向、不善言词的女孩子，说话的声音也很小。每次上课回答问题，老师都要走到我的身边才能听清答案。为这事，老师和爸爸、妈妈没少找我谈话，可我就是改不了。
星期二上午，语文老师突然交给我一份广播稿，让我和孔德金同学代表我们中队参加学校的“阅读之声”播音。我怀着无比激动的心情接过广播稿，感觉自己好像是在做梦一样。能参加学校播音的同学可都是各个班的朗读高手，他们声情并茂的朗读常常能赢得同学们雷鸣般的掌声。就我这条件，能行吗？
放学回家后，我赶忙做好家庭作业，就请妈妈做听众，认真地练习起来。我拿了个空瓶子做话筒，有模有样地朗读起来。我读了好几遍，但感觉声音还是不够大，缺少些感情，普通话也不太标准。妈妈鼓励我说：“别灰心，继续努力，妈妈相信你会成功的。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，练习起来……
经过紧张的准备，播音的日子终于来到了。虽然天空中飘着毛毛细雨，天气有些寒冷，但我心里却是热乎乎的。我和孔德金来到学校二楼的播音室准备播音了。要对着全校一千多名师生朗读，我的心突然开始忐忑不安，身上直冒冷汗，抓着话筒和演讲稿的手也控制不住地抖起来。我强压住紧张的心情，清了清嗓子开始了第一次播音。由于紧张，我的眼睛都不敢随便看，只是紧紧地盯着播音稿。当话筒里的声音透过广播传出来的时候，我都有点不敢相信自己的耳朵。这真的。是我播音的声音吗？字正腔圆、抑扬顿挫，原来我也可以发出这么美妙的声音呢！我越读越来劲儿，一点也不紧张了。
虽然二十多分钟的播音很快就过去了，但是这次播音却将一颗自信的种子永远地种在了我的心里！
播音稿 篇三
驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅。
A：大家好！欢迎收听本期音乐之声、我是播音员詹晓琳
B：我是播音员肖彤
A：在这里我们感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿。
B：音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一条钥匙，这条钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。
A：人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。
现在、让我们一起Listen to music 。
B：音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。
A：或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。
B：巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾。
A：窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩！好了、本期音乐之声到这里就结束了、请记住我们的标语：驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅……下周同一时间再见！
播音稿 篇四
我们的广播宗旨是：传承文明，播种希望。让学生积极参与实践活动，展现个人风采，体现学校的办学特色。广播站现暂定为以下五个栏目。
星期一校园新闻，报道上周校园新闻（包括上周内学校各处室举行的各种活动、好人好事、值周突出问题，中队简介，本中队总编辑、播音员、通讯员介绍等）。
星期二经典解读，解读包括学生诵读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》等经典美文的释义和现实指导意义，每周一个主题。
星期三推普广角，各中队从推广普通话的意义、法律依据、方针和政策、目标、基本思路、基本措施、宣传口号、基本要求以及普通话基本培训内容等方面对全校师生进行系统阐述和培训。
星期四故事荟萃，在推荐的经典成语故事、名人故事里，任选两个。
星期五佳作欣赏：主要播报学校其他中队学生的投稿，本中队学生的优秀习作。
我们的广播站分为编辑部、播音部、记者部三个部门。广播站主要由站长负责全面工作，副站长监督日常运行，每个中队又选举产生了总编辑1名，播音员男女各5名，小记者若干名。
站长由少先队大队宣传委员担任，主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展做好策划和指导。
副站长由学校少先队大队部学生宣传委员担任，协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、记者部的正常工作运行。
总编辑负责收集稿件，送交辅导员老师审核，监督播音全过程，并负责播音室的其他各项工作。
播音员负责全天的播音工作，各播音组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
小记者们积极、按时收集资料，撰写广播稿，为播音员提供优秀的广播稿件。
为了使广播站的工作能有效开展，我们主要抓了三大块工作。
第一块：稿件
在学校的支持下，经过大队委研究设计了红领巾广播站专用格式稿纸，分发给每一位辅导员，解决了稿件大小参差不齐的状况。稿件以班级为单位统计数量，品评质量。首先由各班语文老师把关，再由总编辑和站长审核，一个学期一次总评，评比各班每期投稿数量、质量。从参与面来看，各班投稿踊跃。尤其是3―6年级有50-60%学生投稿，极大地锻炼了学生的写作能力，给学生提供了良好的自我展示平台。
为了规范各级各班同学们的稿件质量，红领巾广播站提出了明确的投稿要求，投稿从三年级以上班级进行，一、二年级学生不作要求。稿子不宜过长，字数在600字以内，要求小作者们能够用自己稚嫩的笔触，结合学习、生活中的感受和体会，写出自己的话语，表达自己的情感。
第二块：广播员
临时广播员：由稿件作者亲自广播，鼓励学生积极参与，激发学生写作兴趣。
固定广播员：先由班主任推荐，再由学生评选产生，上岗前由站长培训过关。
第三块：广播站的管理工作
广播室制定了严格的管理制度，内部分工合作，明确各自职责，每次设两名播音员，一名编辑，每周负责播音的中队要推选10名小记者，负责广播稿的撰写，每周一广播班级的编辑将播音稿给予中队辅导员审核，审核后播音员试播。学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励，其他成员也有相应的奖励。
播音稿 篇五
新闻传播是一种艺术，播音也是一种艺术，这需要新闻播音员结合当下的时代气息和时代特点来表达出不同的话语语调。追溯起新闻播音的历史也已有几十年，在新中国成立之后，人民当家作主，新时代新纪元的背景使得新闻广播人员播报广播的时候话语极其热情高涨，那个时代的新闻广播代表着人民对未来美好生活的期待，也带着人民群众无比朴实的一颗心。充满时代气息的新闻播音过程中需要注意以下播音话语方式。
1.新闻播音一定要语气自然新闻播音员作为社会信息的传播者，一定要从事件的客观实际出发，在保证内容实际的基础上更加贴近人民群众的生活。此外，还需要保持与听众心与心的交流，将自身真实情感融入到播音的每一句信息当中。2.新闻播音一定要节奏分明在一个社会节奏逐渐加快的社会，人们希望花费最短的时间来获取最需要的新闻信息。新闻播音人员要在控制自身播音语速基础上做到主次分明、循序渐进。当然，并不能一味追求节奏，而忽略了新闻内容的实质，要灵活运用播音话语技巧来掌控新闻播音的时速，使听众听得清楚、听得明了。
3.新闻播音语调要规范平实新闻作为对客观事件最为严谨的表达和传播，需要新闻播音人员在社会大背景下明白自身肩负的职责。无论是国家时事或是人民生活难题，严禁装腔作势、含糊不清地表达新闻内容。同时，要求新闻播音人员在传播内容的时候对自身情绪和语调加以合理控制，以最和谐、庄重、朴实的语言精确传达每一条新闻信息。
二、新闻播音员对新闻文字的渲染作用
新闻是通过不同的文字组织成的一些信息资料，新闻播音员可以通过自身的新闻播报表达来增加新闻稿件的影响力和渲染力。在新闻播音过程中如何运用话语技巧来渲染新闻稿件的影响程度，就需要播音员注意以下两点。首先，新闻广播员需要重点注意新闻稿件中的简化词语。在新闻稿件中经常会看到很多简化词语，简化词语是对特有名词的简称，播音员不仅事先要对一些简化词语做详细了解和学习，还需要注意将简化词语表达全面，以防人们不理解简化词语的意思。此外，新闻播音员要通过自身专业的学习能力及对词语的能动作用来提高人们对新闻广播的喜欢度。
其次，新闻播音员要处理好新闻稿件的一字一句，对于新闻稿件中某些带括号的播报内容要谨慎对待，不能脱口而出讲些画蛇添足的话语。如某些政策中有“试行”二字，就不能按照稿件顺序一字不差表达出来，面对这些情况，新闻广播员应凭借经验灵活处理稿件，使新闻信息准确、清晰、耐人寻味，如将“试行”二字放在政策条例的最前。
三、总结
播音稿 篇六
1：微风拂来，吹走了一天的闷热，也捎来了一丝感伤，只因六月到了，离别在即。
2：三年的时光犹如白驹过隙，不知不觉又到了毕业的季节了。欢迎大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》，今天的主题是《毕业季》我是~~
1：我是~~
1：天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫芦，迷人的甜与酸将永远回味不完。这是我们最后的一个夏天，纵使透着感伤，但我深信它将成为我回忆中最美的一页。今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》，来自金莎。
2：离别虽然久长，而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。一首《just getting started》告诉我们“see you later doesn’t mean goodbye “，离别只是一种新追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜的重聚！
1：汪源，一位多才多艺的高三女生，用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。整首歌里，充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词，这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。一曲下来，90后女孩的细腻柔情跃然眼前。
2：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。. .不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。闭上眼，静静聆听这一首《shning friends.》，你脑海里是否浮现了某些熟悉的笑脸呢？
1：.亲爱的同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，你为什么总能在第一时间发现我的低落，总会在我上课打瞌睡的时候为我“把风“，总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ，送给那些将要各自飞的同桌们。
2：若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢这三年在我心里留下的一切回忆。今天的最后一首歌《再见》， 来自张震岳。
播音稿 篇七
[关键词]新闻节目；播音质量；备稿
备稿，也就是准备稿件。备稿是每一次具体的播音主持创作过程中的第一个环节，是播音主持创作活动的开始，也是播音主持创作的第一个同时也是非常容易被人忽视的环节。在播音主持之前，认真准备稿件、深入理解稿件，是播音员主持人工作的基本要求。从事播音主持工作的人都知道“备稿六步”――划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但往往在实际直播工作中，特别是新闻节目直播中，因新闻节目实效性强的特点，很多稿件是在节目即将播出前才交给播音员主持人的，用来准备的时间很短，由于对稿件不熟悉，导致个别播音员主持人播出的节目中错误百出、重点不明、甚至不知所云、闹出笑话。下面将从新闻节目备稿的要求出发，结合工作实际，谈谈“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用：
一、新闻节目的备稿要求
有人说“播新闻不难，播好新闻却很难”，新闻播音不是简单的见字出声，而是播音员主持人基于对稿件的深入理解，把稿件的文字符号转化为直接的可以感知的声音符号的“二度创作”。新闻播音的工作特点，决定了新闻节目播音员主持人必须具有高质量和高效率的意识。在备稿这个环节，质量上要求深刻、精细地把握稿件；在效率上要求备稿迅速、熟练。在备稿的时候，播音员主持人要有自觉的传达意识。要传达，就要弄清楚传达什么？对谁传达？怎样传达？这些问题。备稿时，要注意力集中，及时发现并纠正稿件在文字语法等方面的问题，把差错消灭在播出之前。同时要保持思路清晰，激发自己强烈的播讲愿望，以达到在稿件播出的时候，头脑中形成的是与稿件相一致的思想感情运动线，以及与之相应的声音变化的大致轮廓。备稿不仅是把握和驾驭稿件所必需，而且是形成良好的话筒前状态的条件之一，认真备稿，才能在播出的时候充满信心、从容不迫。
二、“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用
“备稿六步”概括起来就是划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。这六步，为播音员主持人驾驭稿件、形成正确的创作道路、甚至如何打开眼界、加深修养，都提出了必不可少的规矩。尽管播音员主持人能用来准备的时间很短，也不能忽视备稿，要学会备稿并重视备稿这项基本功的提升。那么新闻播音如何运用这“备稿六步”呢？
1.划分层次。所谓层次，是指稿件的布局、结构。备稿要把握住新闻稿件的大体框架，理清文章的脉络。新闻稿件通常由导语、主体和结尾三部分组成。导语是稿件的总纲，播音时要状态积极，非常清晰地把重点表达出来，确定稿件基调；主体是新闻事实的展现部分，要有从头说起的转折感，要求语气稍显平缓，流畅细致地展现新闻内容；结尾是全篇的总结，通常会有概括性的评价和展望，语气要明朗舒展，有明显的结束感。播音时划分层次有助于把握稿件各部分起承转合的语气变化，让播音层次分明，具有整体感。
2.概括主题。主题，就是稿件的中心思想，对于主题的概括要切中题旨。概括主题的训练，应经常、随时地进行，在日常生活和工作中注意提高自己的总结归纳能力，以求达到备稿时能够快速明确稿件要传递什么信息，对于稿件做到心中有数。
3.联系背景。背景，包括两方面内容。一方面，是指党的路线、方针、政策；另一方面，指的是国内、国际形势，各方面的现实情况及其变化。每条新闻都有它的播出背景，体现着党的政策，播音员要通过分析稿件内容，联系背景，思考新闻的播出价值，为什么播出，播给什么人听，只有这样，播音才能有的放矢，播出内涵。对于稿件背景的快速把握要求播音员主持人在非播音状态下，应做到多读、多听、多看，而且把所见所闻化为自己的知识。掌握了大的时代背景、方针政策，即使备稿匆忙或对稿件内容不熟悉也能从容应对。很多老播音员遇到急稿，依然能全神贯注，镇定自若，一字不差地播完，靠的就是这种长期的积累和训练。
4.明确目的。这里的宣传目的，完全应该理解为播音员主持人的播讲目的。在目的的表述中，充溢着播音员主持人的播讲愿望。新闻节目播音员应该是成熟充满智慧的，懂得新闻的内涵，要给人以值得信赖的感觉。新闻是对新近发生的事实的报道，备稿是要心中有听众，明确态度，真正达到鼓舞受众、引导受众的作用。
5.找出重点。重点，就是目的落实的重点环节。新闻播音不是简单的见字出声，它是播音员再次创作的作品。尽管新闻播音的要求是朴实大方，平稳顺畅，但是要播好新闻，要在备稿的时候对稿件认真分析，尤其是在重音的选择上要做到少而精。声音是转瞬即逝的，只有重点清晰，节奏分明，有着明确导向的新闻才会吸引人的注意，达到好的传播效果。
6.确定基调。基调，是指稿件总的感情色彩和分量。基调是理解和表达的统一，是总的感情色彩和分量形之于声的统一。对于基调的快速把握要求播音员主持人平时加强对不同体裁、不同主题的作品的分析理解训练，对稿件多分析、多理解，才能在备稿时做到准确快速确定基调。
播音稿 篇八
一、快速备稿是由新闻播音工作性质决定的
一般来讲，从播音员拿到稿件到正式播出会有相对充足的时间，但现实中，往往越是重大的新闻越是紧急和匆忙。如：两会期间的开、闭幕，突发事件中领导亲临现场做紧急部署以及其他一些不可预知却必须及时传播的新闻，尤其是直播中的各种应变和应急处理，这些就对播音员的快速备稿能力提出了挑战。可以说，一位优秀的播音员也正是在这样一次次的锤炼中逐渐成长成熟起来的。即便是常规性新闻，面对每天周而复始承受高强度脑力和体力劳动的记者，播音员在“播”的环节耗费时间或播读出质量不高的稿件都是对播音工作的一种不负责任。因此，作为能够代表一个台播音水准的新闻播音员必须重视并具备快速备稿驾驭稿件的能力，这是由新闻播音工作性质决定的。
二、快速备稿体现的是一种严谨的工作态度
“备稿”对于播音主持从业者来说并不陌生。然而，在具体工作中，大家对这一步工作的重视程度、方式方法及实际水平存在很大差别，呈现出的效果也不尽相同。新闻稿件结构上固定的标题、导语、主体、背景、结语格式很容易让播音员形成一种思维惯式，拿到稿件后往往见字出声，形式上追求“流畅自如”。或者稿件在手不看就播，虽然做到了“快”，但从播音效果上细细品味，却不那么尽如人意，“溜”和“趟”的痕迹明显。相反，在工作中态度严谨，重视“备稿”环节的播音员，出错率低，内心节奏平稳，因为心中有数，使播音一气呵成，准确生动地传达出编辑、记者的宣传意图和稿件的精神实质，令人耳目一新，无形中提高工作效率和宣传效果。
三、快速备稿之广义备稿培养的是话筒前状态
新闻播音工作记录时代变迁，舆论引导和监督作用权威而不可替代。作为党的新闻工作者，新闻播音员从某种意义上说代表了党和政府的形象，是新闻公信力的代言人，也是职业的唯一属性。不断提高自己的政治觉悟、理论水平、文化素质、多层次艺术修养，使我们的理解力、感受力、表现力更强，是我们努力的方向，也是广义备稿的题中应有之义。
每一位播音员都希望自己坐到话筒前即刻进入创作状态。为了追求“好声音”，将注意力放在了字面意思和用声方法上，我们不否定声音的重要性以及一些播音技巧的运用，但这只是保证你完成播音工作的起码要求，想要播出令人印象深刻的新闻稿件，或者说越到高层次，越要去做的是大量的广义备稿的文章。播音员播读能力不仅仅体现在声音色彩上，更是本人思想深层的积累与释放。比如，日常的工作生活中，对于新闻点的积累。要全面深入地去了解它是什么、来源如何、对我们的生活会产生怎样的联系等等。在表达之前最重要的是理解，理解是基础，是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理的活动。只有在充分理解的前提下，我们方能更好地在完成播音这一行为过程中做到透过文字理解其事、感受其情、领悟其理，进而转化为由内而外的真诚讲述感，将新闻内容准确清晰地传递给受众。
四、快速备稿之狭义备稿夯实的是播音基本功
如果从狭义备稿的角度去提升快速备稿能力，笔者认为只需做到六个字：认真、细致、勤奋。
1.认真。是指播音员要对狭义备稿相关理论进行认真、扎实的学习，包括备稿六步、内三外四。它是播音创作的基础，是进行播音实践的重要抓手。它会帮我们解决“为什么要这样播？”的问题。同时，还要认真地向他人学习，从中汲取营养。认真学习他人的经验并善于运用会让我们的播音创作在正确的轨道上前行，少走弯路。诚然，认真包含的方面还有很多，它可以是一种学习的态度，也可以是你的行事风格。
2.细致。这里的细致包含两个方面的含义：善于总结摸索规律和细心纠错。为了最大程度提高快速备稿能力，新闻播音员在工作生活中应做一个有心人。如：及时了解新近发生的新闻事件，有自己独到的态度和观点；熟悉编辑记者写作方法和写作习惯，研究他们对于不同稿件类型的行文风格、内在逻辑以确定播报的语言风格；要学习领会新时代国家大政方针，相关新闻术语、特定词汇的意义，主动适应包罗万象的新闻内容，以便播读时不生涩，朗朗上口；要从内心树立“把关人”的理念，凡播出的稿件即使经过了编辑记者的初审，也要细致“备稿”，敢于纠错，这是对新闻工作本身的敬畏，也是我们职业价值的体现。
3.勤奋。以上我们强调了理解稿件的重要性。理解感受是根本，但最终还要行之于声，声音得心应口，收纵自如，才能把理解感受的东西表达出来。如果声音是僵的，缺乏活力，不能随内容的发展、感情的运动而产生相应的变化，就不能把我们感受理解到的东西表达出来，也就不可能成功地完成“二度创作”。因此，这里说的勤奋主要是指播音员要勤于练声、持之以恒，这是确保将“快速备稿”效用发挥到最大化的重要前提条件。一个出色的新闻播音员都会重视每天的练声，在正式工作前将口腔充分打开，让气息贯通，让口齿唇舌灵动起来。
五、结语
播音稿 篇九
播音主持人：蔷薇妍儿、紫仪
播音稿件：
紫仪：各位听众，大家好，又到了《感恩的心》播出的时间了，很高兴又和大家相聚在一起，今天要给大家讲述的仍是一个关于“感恩”的故事。首先，大家先听一首优美的诗篇。【播出由后台人朗诵的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖。】
蔷薇妍儿：谁言寸草心，抱得三春晖。多美啊！孟郊写出了多少游子的心声。
紫仪：今天，我们的主人公也是一位游子，他是一个很有学问的女孩，现已毕业于清华大学，名叫“程程”。
蔷薇妍儿：可是，又有谁会想到就是这样一位优秀的女孩，曾经有过多么坎坷的经历。
紫仪：在程程小时候，家很穷，以至于生活很难维持下去，学习一向优异的程程不得不辍学回家。
蔷薇妍儿：然而，这并改变不了程程好学的心。在程程放牛的时候，他找到一个草坪，把牛拴在树上，自己躲到学校教师门口去听老师讲课，就这样一天天过去了。
紫仪：可是有一天，当程程听完课去找牛时，却发现牛不见了。在情急之下，他不得不告诉父母实情，是自己去听课而丢了牛。父母知道后，不但没责怪她，还安慰她说：“程程，我们的好女儿，就算是砸锅卖铁，我们也要供你上学。”程程哭了，流下的是感动的泪。
蔷薇妍儿：后来，程程的故事传到了学校，在程程父母的苦苦请求下，学校减免了程程的学杂费，同学们知道后，也伸出了爱心之手，主动为程程捐助。
紫仪：最后，程程终于不负大家的重望，取得了现在的成就。
蔷薇妍儿：今天，程程把他的故事告诉了我们，他想让我们对曾经帮助过她的人说声“谢谢”。
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