见习心得 见习心得体会(优秀8篇)

2023-08-06 04:18:25

当我们积累了新的体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?书包范文为您带来了见习心得体会(优秀8篇),希望能够帮助到小伙伴们。

见习心得体会 篇一

从五月五号实习到现在已有半个月了,在这半个月里,我深刻体会到幼儿教育是比较难的,因为幼儿的理解能力和表达还不完善,比较依赖家长,也比较容易情绪话,有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪,哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的,他们的想法单纯,笑容天真无邪,跟孩子们玩,让我找到的久违的心灵的纯净之感。

这半个月的实习,我也发现幼儿教师的一个问题,有时会突然发脾气,有时又很和蔼,刚开始我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化,夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态,我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师,家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子,更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋,又不能动手打孩子,有时难免憋气,所以应重视幼儿教师。

这半个月的实习,我并没有实质上收获,每天都是上班看看孩子,教孩子做作业,检查作业,给孩子们分发午餐,让孩子入睡等等,大概是他们不知道怎么带实习生吧,所以并没有安排我上课,不过我经常认真的看他们怎么上课,运用什么语言,何种方式,想如果这节课让我上,我应该怎样组织,怎样让孩子更好的学会,更深刻的理解。虽然我没有上过课,但看他们上了半个月的课,我大致了解怎样上好一节课了。

现在,实习结束了,突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧!当我第一天来到幼儿园时,还会觉的吵闹,但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦,呵呵!在这群小朋友中,印象最深的就是张力也,名字简单特别,人也长的特别帅(长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩)而且还相当的聪明,还有一个就是周慧小美女,超级可爱的,一逗她她就会笑,笑起来眼睛都看不见,像弯弯的月亮,有时生气还会翘嘴巴,玩起游戏来超级激动的,很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的,呵呵,小朋友都很可爱的!

这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义,看着那些高中毕业就教幼儿园的同学,他们差吗?我大学毕业比他们好吗?答案根本不是这样,他们工作到现在已经三年了,有着工作经验,文凭比我低,并不这样,他们函授,文凭跟我一样,谁又在意是不是函授呢!而我花三年的时间花那么多钱读个大学,究竟意义在哪?我经常问自己当初选择大学究竟为什么?就为现在这样?感觉自己真是哭笑不得!

见习心得体会 篇二

经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了!

接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。

另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!

后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!

“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

医学生医院见习心得体会 篇三

大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习,真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床,提前收获到了很多宝贵的经验。

首先,通过见习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或通过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断,最后开药或建议病友去做手术,同时医生会告诉病友一些医嘱。如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的,医生会安排病友住院。在病友去做检查时,医生会继续为后面的病友看病。因此,我们可以看到,在先进的挂号系统等帮助下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会因此而提高。

在见习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。在见习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始,就会迎来微笑,然后讲述病情。医生问诊完毕,如果病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。病人如果同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定,更多的是综合考虑病人意愿,尊重病人选择。我们在不同门诊部门都见习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。这次见习,对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论知识,实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床,提前感受临床医生的工作等。希望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间,学到过硬的医疗技术,同时提高自己的人文修养,为将来做一名优秀的医生做好充分准备。

教育见习心得 篇四

班主任的工作是很繁忙的,其中有很重要的一项就是是批阅班级同学的周记。出于想了解班级情况和学生情况的目的,我向我们班主任指导老师要来了班级的周记进行批阅。

这次我们班主任狄老师给出的周记题目是“打造英才成就计划”,在浏览了五十几位同学的日记之后,我发现同学们围绕这个主题分别写了两类文章,一类是关于学习方面问题的,一类是关于学习计划的,还有一小部分的同学则是向老师反映任课老师情况的,还有极个别就是属于自我创新型。

学习方面的问题大致可以分为9类。

1、上课走神,注意力不集中

2、不记笔记,不会记笔记,记了不用笔记

3、目标过大或者不详细,还没做就怕

4、不敢提问或者多问

5、喜欢自学,上课不听

6、作业无法独立完成

7、做事没恒心,心理脆弱,没有自信

8、计划次于行动9、偏科还有各类学科上的方法问题

学习计划方面主要有3类。

1、小高考计划

2、每天空余时间安排计划

3、短期学习目标计划

可以说刚开学的这一段时间,大家总体的精神状态还是很不错的,但是仍可以看到有些精神和生活作息方面的问题。作为一个实训老师,鉴于以往的一些亲身经历,我给出下面一些建议。

针对上课走神的情况,我给了三点建议。

首先,我认为在课前花几分钟预习一下即将上课的内容是十分有益的,这不仅帮你熟悉课文内容,还能让你很快进入学习状态。

其次,上课效率是很关键的一部分。我觉得学会让自己的思维围绕老师转能够集中注意力。上课时如果能勤于思考,积极回答老师提出的问题,不仅课堂气氛活跃了,整个人也会更投入学习中。提升上课效率的另一个好方法是适当的记笔记。在听好老师的课的基础上,记录好重点和难点,明白的可以少记些,不懂的想不明白的也认真记下方便课下再思考。

还有很重要的是要记录课堂上同学们的回答,这是因为同学们的思维比较相似,犯的错误也会类似,所以从同学们的回答中我们也可以查漏补缺,当然也要记录好同学们那些创意的想法,那些都是值得学习的。

目标是学习的动力,制定一个合理的目标和计划也是成功的好方法。目标太低,实现以来就没有成就感,而太高又容易打击自己的自信。所以说中强度的学习目标是最能激发出自己学习的激情的。我建议大家定目标时,既不可狂妄自大也不能妄自菲薄,可以有与他人相同的大目标比如小高考,但更要关注自己切身的小目标,比如每天的学习安排,单科考试的成绩要求等等,学会因地制宜,方能有所收获。

所谓“善问者多思”,在问问题方面,我觉得大胆去问才是一个学生应有的学习态度。在给学生写评语的时候,我尤其给他们强调了这点。老师喜欢多提问题的学生,因为这说明他们在思考问题。而通过这种教学反馈,不仅学生问题可以很好的解决,也能帮助老师掌握学生学习的情况,这在另一方面也是更有利于学生的学习。提问题,让教学更能相长。

有同学在周记中说道这样一句话:“自学的人都是天才”,更有同学就亲身来实现这句话,上课不听,下课自学。我却不以为然。天才是少数的,我们很多都是平凡人,但平凡不代表我们就是庸才。虽然说自学代表你有一定的吸收知识的能力,但学习方法的积累更多的是在课堂的潜移默化中形成的,而且老师毕竟学问比你深,很多难点你自己很难深刻透彻地明白,但老师一讲你就能茅塞顿开。还有学习方面的细节知识,自己自学也是很容易就忽略掉。总而言之,自学是可以的,但不是主要的,关键还是课堂的学习。

同学们提到的作业独立完成应该是大部分人都存在的问题。我认为作业是检验你课堂学习效果的,能及时反映你学习的掌握程度和不足,所以应该独立完成。我的建议是首先要端正自己态度,要相信自己能行,尽全力解决作业中出现的问题。如果实在不会做,把大量时间浪费在这些题目上也是不可取的。你可以向老师说一下你不会,也可以和同学讨论,经过自己的思考后再独立完成这些问题。但这并不意味着你可以不交作业,也不是说你可以抄袭同学的作业。只有经过思考,你才能真正掌握你不明白的知识,下次才不会再被打倒。

善于生活的人必然关注生活的每一个小细节。成功来自点滴的奋斗,学习关键在于每门课的掌握。心思正言行才不轻,做事有毅力铁杵磨成针。三天打渔两天晒网只能一事无成。只有坚定的心才能走好踏实的路。我很强调学习中恒心的培养,如果能坚持好的学习习惯,按时完成每天自己制定的计划,做事岂会无恒心?学习的路途是艰苦的,要相信自己我能行,平稳心态,集中心思,成绩必然有提高。

千里之行,始于足下。所谓百闻不如一见,百见不如一练,很多知识都是在实践中才能消化掌握的。我们有些同学(书包范文☆www.shubaoc.com)喜欢写很多的计划但却不去实行,这样是很不好的。实践出真知,如果我们总是浑浑噩噩度过每天,告诉自己说今天没完成任务没关系这些事可以等到明天,那只能是万事成蹉跎。所以,言轻于行,实不可取。

至于偏科,是很多同学都存在的问题。通过分析同学们的周记,我发现同学们的偏科原因有两个。一是因为老师,有一部分学生认为换了老师以后对这门课就没有了兴趣,还有一个主要原因就是自己兴趣与特长。在给他们的建议中,我告诉他们不要因为老师而对课程产生厌烦,因为老师毕竟是外因,他在你的学习生活中只是起指导作用,更关键的是内因,也就是你自己。只有自己想学好这门课,你才能全身心投入。至于学生自身在处理偏科问题方面,总的来说就是一句话;优势科目要稳中求进、精益求精;弱科的话则要加强深入,掌握好的适合自己的学习方法。

其实,同学们在学习中遇到的这些问题,在我们还是高中生时的阶段也遇到过,所以给他们提些小建议,希望有所帮助。作为实训生的我们,除了本门课的教学之外,也应该尽力在其他方面给予学生支持和鼓励,我们渴望的,应该也是这样的实训生活。

见习心得体会 篇五

6个月得见习期即将要结束了,时间过得真快,见习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在见习期间我受益匪浅,并将我终生受用。

20XX年7月份我到湖南福康中西医结合医院见习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科、等科室学习,在见习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床见习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的见习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。中西医结合科。儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于20XX年加入校文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

见习心得体会 篇六

在点部主管的岗位上实习了一个多月了,很感谢公司的培养,让我在见习过程中,学到了很多以前没有学到的管理知识。

刚开始的时候,由于自己的管理经验不足,所以在工作开展中,都不能很好的把事情处理好,在管理岗位上,可以说我是一个什麽都不会的新人,在不断的实践中,加上运作主管的帮助下,慢慢的向点部主管的角色转换,以一个管理者的角度思考和对待问题,并取得一定的心得和成效。在点部主管的岗位上,我所面临的挑战是人员的管理,作为一个基层管理人员,管理人是最难的,作为一名见习主管在开展工作中有部分老油条员工不是那么配合工作,对区域不熟悉,对员工了解不够,对处事方式欠缺经验,不够说服力,难以让员工信服,所以我要努力把自己的业务水平和管理经验尽快提高和完善。

在日常管理中我认为点部主管的关键职责是:营运、客户以及综合管理三项职责。我们日常的重点工作包括:人、事、域和财;日常营运的正常开展,人员的管理,现场管理,区域的管理和客户的管理以及财务的管理都离不开点部主管,收派线路的规划,人员的安排,区域的划分,员工替班,巴枪升级,物料的申请发放,散单款、月结款的回收等等。

点部主管是基层管理者,是兵头也是将尾,作为点部主管,我们的业务水平必须是佼佼者,必须具备团队管理,人际交往,监督管理的能力。既是业务能手也是团队的核心人物。要善于发现问题,善于解决,练就敏锐的洞察力,配合上级传达完成公司各项工作。

作为点部主管,必须有足够的威信,怎么样树立自己的威信,就要从平时的小事做起,下属提出的意见和建议能够及时的回复,对业务上的问题能了如指掌,在处理事情上能够公平公正、足以让人信服,那么,员工对你自然会认可。

在点部的日常工作中,怎样去改变员工的工作态度,对公司的归属感,建立一种奖惩并趋的制度都是必要的手段。对新老员工的管理中,譬如,老员综合业务水平比新员工高很多,以业务标兵的榜样引导其帮忙看单,既可以减小问题件的发生,也可以促进团队间的合作精神。对新员工及低收入业务员及以更多的关怀,开展业务知识培训提高新员工业务技能提升,通过对业务压力过大区域合理拆分竞选,多开发月结客户,引导员工多做增值服务或新业务等方法令其收派件量提升增加收入,让员工们有一份满意的收入都是一名点部主管要去为员工着想的。

点部主管要要据点部的实际情况,制定达成目标的计、措施(包括区域分析以及各区域业务指标的设定,服务过程的监控,货款回收的改进与风险规避,问题件的控制方法等…。

区域和人员的优化,根据每一个收派员所走区域行业特点、客户的类型,再配合他的业务量来配置,物料管理原则:集中管理、统一发放,统一核算对业务员进行服务技能培训,提高服务质量,对客户的意见与建议及时的作出回应。经常的走访客户,多与客户联系,了解他们的需求,及时跟进,及时的将公司的新项目宣传到客户,让客户及时的了解我司的新业务

为了能够好的开展工作。有经验不足上,多向上司请教,多向其他分点部学习,把更好的方法学以己用。

在未来的工作我会树立一种榜样,在自己的团队中形成一种威信,调整好自己的心态,把困难当成动力,以乐观的心态去做好每一件。

见习心得体会 篇七

在这次见习过程中,我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,通过这次的见习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。

一、理论和实践相结合是最重要的

通过见习过程我发现,单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论,可以说是非常熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在实践过程中我发现很吃力,感觉自己好像从来没学过会计知识,这让我深刻的体会到,实践对工作的重要性。

二、工作中要有足够的耐心和细心

会计工作本来就很繁琐,见习过程中我更是深有体会。在开始见习的时候,整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自己的努力,我终于可以独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。

三、扎实的理论基础是必不可少的

在大学的时候,我总觉得我的理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。但是在会计见习过程中,我才发现自己真的是井底之蛙。平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出,例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的见习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的考验啊。这也是我见习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。

以上就是我这次会计见习的心得与体会,这次见习丰富了我的阅历,让我能全面的了解这个社会。我相信,只要努力奋斗,我的未来一定会很美好。

医院见习心得 篇八

2020年的暑假,作为一名刚刚上完大一的学生,我来到我们县的人民医院进行为期一个月的见习。深入到了医生的日常工作中,我才真正体会到了作为医生生活中的酸甜苦辣。医生要做的工作很多,身上肩负的责任重大,不容一丝马虎。

进了医院,我被安排到急诊科,跟着李大夫学习。短短的四周,我的心得可不少。每天早上八点之前准时到,八点上班,帮着打扫一下急诊室的的卫生;九点开始跟着当天的主诊医生查房,一般都是外伤,急性病,但是大家的症状不同。其中包括肠炎,结石,车祸外伤等等。尽管有的病房里弥漫着烂水果味、腐臭味我们见习生一开始受不了,但看到那些带班医生一一为其分析病情并开药,态度温和从不厌倦。急诊科有时候会出车,一开始还有些害怕,慢慢的出车次数多了也就习惯了,这一个月学到了一些急救措施。

作为见习生主要辅助医生做一些琐事。譬如给病人量血压、做心电图、或者跑腿送文件化验单等等。去急诊科的第一天就帮助主任完成一个腿部缝合。记得一开始有的医生让我去量血压,我只能低着头说不会,后来仔细的向那些前辈学习还是学会了量血压。其中很多事情是自己第一次做,也是学习的过程,我觉得自己学到了很多书本中学不到的知识,受益匪浅。

看病时,大夫们一般会看一下全身情况、局部情况、看面色、舌苔、躯体等;继而问诊包括主诉、一般情况、既往史、家族史、大便小便等情况。在见习过程中,自己对医院的整体结构有所了解,知道学以致用对学医来说是很重要的环节,也学会了和病人进行简单的沟通并了解他们的心理。总之,见习的收获太多太多,以后自己会努力争取机会,多方面的接触医院的工作,要为自己在医学上的事业努力。

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