五四青年节 举办五四青年节活动的通知（精选4篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？书包范文为大家分享了举办五四青年节活动的通知（精选4篇），希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
五四青年节活动方案 篇一
为纪念“五四”运动xx周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动xx周年，现对我校开展纪念“五四”xx周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动xx周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动内容
（一）青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
（二）青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，
表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
（三）青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
五四青年节倡议书 篇二
全体团员青朋友们：
你们好！籍此五四青节到来之即，支行团委向奋战在支行各个工作岗位的名青朋友们道一声：你们辛苦了！衷心祝愿你们节日快乐！同时，在此向你们发出如下倡议：
一、勤奋学习，提高素质，立足岗位，扎实工作
现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争，身为一名光荣的青团员，我们以在农行工作为骄傲，以实现奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态，立足岗位，扎实工作，在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上，发挥自己的聪明才智，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，以实际行动和丰硕的成果展现青团员的时代风采和精神风貌，为“创建一流银行”做出应有的贡献。
二、心系农行，奋发有为，合规经营，和谐发展
我们要深入开展争先创优活动，互相学习、互相激励，比业绩、比贡献，在各个岗位发挥团员的先锋作用；我们要坚持合规经营，从规范自身行为做起，以一流的操作技能、一流的服务水平，一流的工作业绩，塑造我行良好的社会形象；我们要充分发扬青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统，为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。
各位团员朋友，xx，我们任重道远；xx，我们依然满怀信心，我们要肩负起时代赋予的光荣使命，用我们无悔的青春，排除万难、迎难而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革发展的洪流，为全面完成今各项工作任务而努力奋斗！
（www.shubaoc.com）xxx
20xx年xx月xx日
五四青年节倡议书 篇三
全校共青团员们、青年朋友们：
今年是纪念共青团建团86周年及五四运动89周年。八十九年来，以爱国主义为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取祖国繁荣富强，实现民族伟大复兴。2008年北京奥运会是让世界瞩目中国的伟大时刻，百年奥运，百年梦想，成功举办一届有特色、高水平的奥运会是全国各族人民的共同心愿！在今天“五四”青年节，校团委向全校青年朋友们致以节日的问候，同时发出如下倡议：
一、秉承五四爱国传统，理性爱国，共同维护稳定和谐的社会秩序和政治局面。
二、关注奥运、支持奥运、祝福奥运，让青春与奥运同行，共同为2008年北京奥运会的成功举办贡献我们应有的力量。
三、努力学习科学文化，勤练技能，学会做人、做事，努力成为德才兼备的社会有用人才。
四、“红五月”期间，响应校团委的号召，积极参加学校组织开展的各类主题活动，以我火红青春传承五四精神。
倡议人：
日期：
五四青年节主题活动 篇四
A：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，
合：大家，晚上好！
B：今天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴看xx年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
B：今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动xx周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。
A：1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。
B：感谢三位同学精彩的表演。我们是21世纪的青年，置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，听，远方传来号角声声，是英雄在召唤，祖国在招唤，时代在召唤！五四精神，代代相传；五四精神，永放光芒！谢谢各位！今天的班会到此结束。
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