寓言故事 三年级 小学三年级寓言故事最新8篇
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。书包范文小编精心为您整理了小学三年级寓言故事最新8篇,希望能够对您的写作有一些帮助。
小学三年级寓言故事 篇一
老虎和鲨鱼
有一天,老虎来到海边,闲着没事,在海边溜达。这时它看见鲨鱼在捕猎,没一会就抓到了猎物,这一幕刚好被老虎看到了,于是老虎走到鲨鱼面前说:“我很强大,你也很强大,我们联手吧!”鲨鱼说:“就你这小身板,也算强大,你先打败了狮子再说吧。”于是,老虎天天捕猎,身体越来越强壮。
有一次,老虎心血来潮,于是它找到狮子二话不说就开打,老虎一拳打倒了狮子,从此老虎成了山大王。鲨鱼知道后,同意和老虎一起联手。
没过几天,有一只非洲犀牛来到森林,要找山大王打架,老虎听后很生气,于是拿上大刀就砍上去,被犀牛的角挡住了。老虎放下大刀,还是打不过,最后它叫鲨鱼来救自己,但鲨鱼是离不开水的,只能在水里,老虎很生气。面对强大的非洲犀牛,老虎最终选择狡猾地溜走了。他一边开溜,一边大喊:“我再也不要和鲨鱼联手了!”
这个故事告诉我们,我们交友时要了解别人的特点,不能只想着自己,要找一些和自己共同的特点,这样才能在有困难时得到帮助。
小学三年级寓言故事 篇二
猫头鹰和驴
一头瞎眼的驴子在长途跋涉时迷了路,走进了森林。
夜幕降临时,这头蠢驴钻进了灌木丛,进退不得。就是视力好的动物也没有办法摆脱这个困境。幸运的是,一只猫头鹰恰好在附近,它乐意为驴子当向导。
众所周知,猫头鹰在夜间视力很好,斜坡啦、山丘啦、悬崖啦——它都能辨认出来,就像在白天一样。黎明时分,它已领着驴子来到了平地上。
现在,谁愿意离开这么好的向导呢?于是驴子恳求猫头鹰不要撇下它,驴子决意与它结伴一同环游世界。
猫头鹰像君主般端坐在驴背上,这两个好朋友继续它们的旅行。
但是,这能行得通吗?不能。清晨,太阳刚刚放射出光芒,猫头鹰眼前就出现了比夜幕还黑的黑暗,什么也看不见了。可是,它一意孤行,随意地指挥着驴子。
“小心,”猫头鹰喊道,“要是往右走,我们会掉进池塘里去的。”
实际上,右边根本没有什么池塘,左边的情况反而更糟。
“再往左边一点儿,往左迈一步。”
结果,猫头鹰和驴一起掉进了深谷。
小学三年级寓言故事 篇三
有一只乡下的小狗阿福跟着家里人来到了大城市,他看着繁华的景象、其他动物的生活,总是觉得自己不如他们,食物是别人的好、衣服是别人的舒服、就连事情也觉得别人做的更好。
他不喜欢被人瞧不起,这让他很没有自信心,于是他开始偷偷的学习别人,隔壁小咪喜欢吃鱼干,他也买来吃,隔壁栋有个豹子大哥一身豹纹,他觉得这就是时尚,竟也去染了一身。阿福越来越过分,甚至有些病态的趋势,他的家人让劝他改一改这个毛病,他觉得家里人管的太多了,一起来的好友都说他是东施效颦不再与他玩耍,他也根本不听。
一天,他在看鹦鹉书籍凤皇石,突然看到了一种动物——凤凰,古代传说中的百鸟之王。只见书中写道:凤凰浴火燃烧,向死而生,在火中燃烧后重生重现,并得到永生。阿福觉得这简直太美好了,自己同百兽之王一般重生就好了,肯定也会成为天下最尊贵的动物,于是他准备了很多火柴把火弄的很旺,纵身其中。
他的家人发现后悲痛欲绝,而阿福或许在别的世界成为最完美的动物了吧。
小学三年级寓言故事 篇四
农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲,而对那只小黑羊不屑一顾:"你自己看看你长得像什么,黑不溜秋的,像锅底,像炭团,像用了几代的旧被褥,脏死了!"不但小白羊如此,就连农夫也瞧不起小黑羊,常常给它吃最差的草料,时不时还对它抽上几鞭子。小黑羊常常伤心地独自流泪。
初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走得很远。不料寒流突然袭来,下起了鹅毛大雪,它们躲在灌木丛中相互依偎着……不一会儿,灌木丛和周围全铺满了雪,雪天雪地雪世界。它们打算回家,但雪太厚了,无法行走,只好挤做一团,等待农夫来救它们。
农夫发现四只羊羔不在羊圈里,便立刻上山找,但四处一片雪白,哪里有羊羔的影子哟。正在这时,农夫突然发现远处有一个小黑点,便快步跑去。到那里一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。
农夫抱起小黑羊,感慨地说:"多亏小黑羊呀,不然,羊儿可都要冻死在雪地里了!"
哲理:十个指头有长短,荷花出水有高低。企业内部,各种类型的人才都会有。作为管理者,不能因为其外在的条件或者自己的好恶,而一叶障目,厚此薄彼。而应该因人而异,各尽所长。而且要相信:你对员工的信任和尊重,就是最好的激励方法之一。
三年级寓言故事 篇五
有一个捕鸟人,春天在小树林里捉到几只夜莺。
歌手们给分别关在笼子里,唱起歌来,尽管它们更愿意在密林里漫步游逛,但是既然已经关在牢笼里,歌唱又顶什么用?可是无事可做,还是唱吧,有的由于悲伤,有的因为烦闷。
其中有一只可怜的夜莺,受到的痛苦比其他鸟儿更加深,它跟它的女伴被活活拆散,因此,它受到囚禁也比别的鸟更加伤心。它在笼中透过泪水张望田野,它日日夜夜忧伤,但是它想:“悲伤无法消灭邪恶,只有笨蛋才会在灾祸面前哭个不停,聪明机灵的就该想方设法脱身,依靠实干才能治好忧伤,看来,我可以摆脱这种不幸,因为他们把我们捉来并非要吃掉我。我看,这个主人非常喜欢昕歌唱。如果我能够用歌声让他高兴,也许,我因此可以得到奖励,他会结束我的囚禁。”
它这样议论了一番,我的歌手开始,用歌唱赞美日落时的晚霞,它又用歌声迎侯红霞满天的早晨。
可是结果究竟如何?它只有更加延长它的恶运,凡是唱得不好的,主人早就打开笼子和窗户放它们自由,可是我们这只可怜的夜莺,它越是唱得柔和动听,他们就越是把它关得严紧。
三年级寓言故事 篇六
很久很久以前,有一个地方遇到了百年不遇的大旱灾,土地旱得裂开了口子,连湖水都蒸发干了。
在这个湖中住着一只鳖。湖水干涸了以后,它找不到吃的东西,便想到别处去找个能生存的地方。可是,它爬行的速度太慢了,恐怕爬不了多远就会连饿带渴地死去。
有一天,从远处飞来一群夭鹅,它们围绕着以前有湖水的地方飞来飞去。
鳖见了,知道它们是在寻找以前的湖,便叹了口气说:“别找了,湖水早就干了。”
天鹅们非常失望,只好商量再飞到别的地方,去找有水的地方。鳖听了天鹅的话,心想:“天鹅飞得快,一定很快就能找到水,不如求它们帮帮忙,把我也带走。”于是,鳖就去求领头的天鹅。
天鹅答应带鳖一起走,但怎么带呢?天鹅想不出好办法,只好轮流用嘴衔着它向远方飞去。
天鹅飞了好远的路,一天,它们经过一座城市的上空。鳖从来没有到过这么繁华的地方,它问天鹅:“这是什么地方,这么漂亮?”
天鹅用嘴衔着鳖,无法回答。可是鳖很想知道这是什么地方,便不停地问。夭鹅被问烦了,便开口回答它的话,嘴刚一张,鳖就掉到了地上。人们看到从天上掉下来一只鳖,就把它捉住吃掉了。
三年级寓言故事 篇七
小花狗驾着船到海上钓鱼。到了中午,炎热的太阳照下来,真让人受不了。不一会儿,小花狗就浑身冒汗,嗓子眼直冒烟。
他到船里找饮料,发现饮料箱全是空的,连一滴水也没有,小花狗气坏了。这可怎么办呢?
“唉,我真傻,这蔚蓝的海水,不是喝不完的饮料吗!”小花狗想着,跑到船尾,捧起海水就往嘴里倒。海水又咸又苦,不但没解渴反倒更渴了。
噫,这是怎么回事?他正准备喝第二口,忽听到小海鸥在人头顶大声地喊:“小花狗,你不能喝海水!”
小花狗怀疑地问:“你整天喝的,不都是海水吗?为什么我不能喝?”
小海鸥落到船板上,说:“我身上有一种叫‘盐腺’的器官,能过滤海水,把浓度高的盐液排除体外。而你身上没有长盐腺,喝了浓度高的海水,盐液排不出去,会使你的体液失去平衡,严重的话会脱水死亡的……”
小花狗懊丧地说:“我要有盐腺该多好!”
边读边想:听完故事,你能说出人不能喝海水的原因吗?那么,海鸥能够喝海水的原因是什么呢?
三年级寓言故事 篇八
宋朝时候,有个人名叫田登,平时与人交往十分挑剔、苛刻。后来,他当官做了郡守,那架子更大、脾气更凶了,在老百姓面前摆谱摆得出了格。平时最忌讳别人说出他的名字,而且凡与他名字中那个“登”字同音的,都得换个说法。比如说“蹬”字,只能说“跳”,“登高”只能说“上高”。这还不算,老百姓用得最多的一个“灯”字,也被换成“火”字。谁要是一时疏忽说了“灯”字,那可就要倒霉了,一顿揍是少不了的;若遇上田登大人再有什么情绪不好,那恐怕还要罚款、革职什么的。反正,当地老百姓以至于他手下的办事员、小官吏、士兵都为此吃了不少苦头。
到了元宵节,按老传统要闹花灯了。州府传下命令,可以放花灯三天。可是他手下的人怎么敢写“放灯”呢?想去想来,只好写出了这样的公告牌:“郡守传下令来,按传统习惯,州里放火三天。”
那广告牌写好后,高高悬挂在闹市街头,过往百姓围在广告牌前,议论纷纷。人们讽刺说:州官可以放火,百姓不能点灯。
本来这只是统治者专横霸道作风中的一件小事,可是老百姓却利用这句话的双关义,讽刺揭露他们目无法纪、为所欲为的行径,而老百姓呢,连一点正当的行为也常常受到百般限制与刁难。
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