交流会策划书 学术交流会策划书10篇
这里是书包范文精心整编的学术交流会策划书10篇，让您更全面的了解交流会策划书的相关知识。
新生交流会见面的活动策划书 篇一
一、活动背景
新学期如期而至，一批朝气蓬勃的大一学子踏入崭新的大学校园，开始了期盼已久的大学生活。然而对于刚刚到来的新生，生活和学习方面必定存在些许疑问和困惑。因此，外国语学院团委学生会特地举办此次“新老生交流会”，为新生与老师、与优秀学长学姐提供一个交流的平台，帮助12届新生更好地适应新环境，新生活。
二、活动目的
让新生更好更快地适应大学生活，熟悉校园、学院环境；为新生解决生活、学习和工作上的疑惑和困难。
三、活动主题
携手放飞梦想
四、举办单位
主办:外国语学院团委学生会
策划协办:外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
__年10月底
六、活动地点
(略)
七、活动对象
外国语学院__届全体新生
八、活动流程
（一）前期准备
1、提前拟定并邀请嘉宾
外国语学院团委书记 谷声燕老师
外国语学院__届辅导员 林珊珊老师
外国语学院外教代表
外国语学院团委学生会主席团
外国语学院__级英语专业特等奖学金获得者 徐驰
外国语学院__级日语专业一等奖学金获得者 唐雨霏
外国语学院ar社、扶桑文化研究协会代表
外国语学院__级新生军训教官 熊文章 丁钰欣
2、提前申请好活动场地，以海报等方式进行相应的活动宣传。
3、召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，提问和自由交流环节中的问题要给予重点的解释和交代，确保活动时会场秩序稳定。
4、组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
5、检查活动现场设备，确认出席嘉宾到场情况。
6、做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
（二）具体内容
1、活动开始前5分钟放映一段录制的轻松的视频，营造轻松的活动氛围，并调试好电教及音响设备。
2、主持人致开场词，宣布活动正式开始，介绍活动背景、到场嘉宾等，并对到场人员表示欢迎。
3、活动开始，放映介绍外院历史、情况的多媒体材料和展示外院风采的活动图片。
4、团委书记谷老师发表讲话。
5、新生辅导员发表讲话。
6、学生会主席发表讲话，对新生的到来表示欢迎，同时进行问答环节，针对性地根据自身经验回答同学们的问题。（采取事先收集准备好新生问题，编好序号让现场同学抽取的方式）
7、新生代表上台表演节目。
8、进行有关前面介绍外国语学院的题目回答，答对者可在活动结束后可领取一份奖品。
9、英语专业及日语专业优秀学生代表发表讲话，讲述自身实际经验，并回答现场同学抽到的问题。
10、扶桑文化研究协会及ar社代表上台讲话，介绍社团情况。
11、外教与新生进行游戏互动环节。
12、军训教官代表与新生进行互动，回味军训生活，对新生给予祝福。
13、新生与教官同唱军歌，在嘹亮的歌声中活动结束。
14、主持人致结束语，宣布活动到此结束。
15、工作人员安排到场人员有秩序离场。
（三）后续工作
1、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。
2、活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护好学生会形象。
3、承办部门就活动的现场情况及会后评价，做出此次活动的总结报告。
（四）注意事项
1、工作人员提前45分钟到场，进行现场布置（包括气球彩带装饰、横幅悬挂、海报张贴等），调试好电教及音响设备。
2、新生提前15分钟到场，禁止迟到早退。
3、工作人员合理分工，各司其职，服从安排。
4、活动时间控制在两个小时左右。
九、经费预算
桌签: 5元
音响: 100元
矿泉水: 16元
话筒电池: 30元
邀请函: 25元
总计: 176元
十、活动负责
外国语学院团委学生会学习部部长
学习经验交流会策划书 篇二
一、活动目的：
（1）通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解，尽快认识到自己角色改变后的位置，明确大学生活的目标，积极调整自身，处理好工作，学习，生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好地发展自己的目的。
（2）给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
二、活动对象
20xx级全体新生
三、活动时间：
20xx年10月24日星期六下午七点
四、活动地点：
法学院301教室
五、活动准备：
（1）由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；
（2）由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。
（3）准备好教室，并提前准备嘉宾饮水；准备给嘉宾的礼物；
（4）制作宣传资料，（a）写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，（b）由宣传部制作海报；
（5）会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题；
（6）会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。
六、活动流程：
（1）特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到；
（2）会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；
（3）由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右；
（4）由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右；
（5）临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟；
（6）嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流；
（7）主持人做简短总结，结束，散会。
七、注意问题：
a） 让同学们从第二排起往后坐；
b） 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；
c） 会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；
d） 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
八、经费预算：
饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。
学习经验交流会策划书 篇三
一、活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
（一）淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1、必答题：
（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
（2）预计时间12分钟
2、抢答题
（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
（2）预计时间：8分钟
3、计时题
（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
（2）预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）
（二）复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
（三）争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时
间答题，答对每题得5分，答错不扣分
（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取
3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分
（3）预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
（2）预计时间：5分钟
3、察言观势
（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分
（2）预计时间：4分钟
（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
（五）公布成绩，颁发证书根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，
奖状5张，相机一台，薯片一盒
新生交流会见面的活动策划书 篇四
一、 活动背景及意义
经历了六月人生的一次洗礼，__级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。
为此，我们特意邀请了__级和__级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。 也希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。
二、 活动目的
刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为昆工学子、材料院一员的骄傲与自豪。了解材料院文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。
三、活动时间:
20__年10月
四、参加人员
1、到场嘉宾:院学生会主席团和各部长
2、到场观众:材料院12级新生
3、策划单位:森乾学社
五、活动地点:
未定
六、前期准备
1、由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
2、对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
3、拟定邀请人员:
a、邀请在10、11级学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学、学生干部。
b、12级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活的同学发言。（新生与新生互相交流）
4、收集嘉宾个人资料，并制作ppt.
5、召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）:
（1）大一学习方法与技巧。（重点）
（2）对12新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。
（3）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等
6、召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
7、邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。
8、最后，根据所有资料进行整理，制作ppt.
9、主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。
10、购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。并讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节。
11、申请教室、记者。
12、提前布置好场地
13、事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
14、成立活动小组:
a、保持与上下之间的联系与沟通。
b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作
七、活动流程
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。
2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。
4、回答问题阶段
针对前期征集到的各方面问题，随即邀请嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。
5、互动环节
设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）
6、游戏环节
全体在座新生参与，从第1排往后自1开始报数
逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要上台来参与第⒏鲇蜗贰5冖⒏鲇蜗沸枰6个人，因此第「鲇蜗芬恢苯行到有6个人错报为止。例如:x=3
那么几个人排好队，一个一个说:
1，2，（不能报），4，5，（不能报），7__________11，（不能报），（不能报），14__________、认识他吗
自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说__旁边的自己的名字，第三个人说__旁边的__旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。
（报错了的同学抽签进行表演。）
7、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。
8、抽奖环节
工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签，主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签，有中奖标签的人可得到奖品。
9、主持人做最后总结陈述。
八、注意事项
（1） 工作人员及学生应提前到场
（2） 现场布置应事先做好
（3） 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场
（4） 维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃
（5） 协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
九、后续工作
1、新生如有疑问可留下来咨询。
2、森乾学社的成员清理会场和作好后勤工作。
3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价。
4、做好与编辑部的联系，有关活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。
5、开会讨论总结，并作书面材料。
十、活动预算
（1）横幅
（2）布置现场使用的气球、彩带等
（3）抽奖环节中的奖品（奖品未定）
学习经验交流会策划书 篇五
一、活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间：20xx年10月11日晚7：00
地点：各班教室
三、活动形式及内容
活动形式：
讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；
2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；
3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。
四、活动流程
1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；
2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；
3、大一同学提出问题并进行交流；
4、文艺节目表演；
5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：
由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准：
共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；
2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的互动是否活跃；
3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；
4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；
5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、奖项设置
1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；
2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
七、注意事项
赛前准备
1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。
2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。
3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。
赛时
1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；
2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；
3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2、活动的书面总结。
以上策划若无误，望领导批准！
学习经验交流会策划书 篇六
一、活动目的：
1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写
2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与
3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等
4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。
二、活动主题：
经验因分享而增值
三、活动对象：
服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。
四、活动时间：
20XX年11—12月
五、活动地点：
学院楼
六、特邀嘉宾：
论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名
七、活动准备：
1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初
2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。
完成时间：11月初
3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。
完成时间：11月初
4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。
完成时间：11月初
5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。
完成时间：11月初
6、
（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。
（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。
（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。
完成时间：11月初
7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。
完成时间：11月初
8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。
完成时间：活动当日
9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。
完成时间：活动当日
八、会议流程：
开始：
1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。
会时：
2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。
3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。
互动环节：
4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。
5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。
结束：
6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。
九、活动总结：
1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。
2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。
3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。
4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。
十、经费预算：
矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元
材料的复印费：15元
礼品：100元
总计：130元
十一、附录：
1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。
2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。
4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。
新生交流会见面的活动策划书 篇七
一、活动背景:
湖南工业大学理学院迎来__级新生，为了欢迎理学院新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。理学院学生会组织举办了“新老生交流会”
二、活动目的:
为了帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。特此策划了此次活动以达到以下目:
1、让新生更深入的了解大学，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为理学院一份子而骄傲的思想，
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生有一个良好的心理素质以便更好的投入到以后的学习生活之中
4、让新生吸取前车之鉴，避免在以后的学习生活之中出现不必要的烦恼
5、将我们在大学的体验提前告诉他们，让他们能做好充分的心理生理准备
6、让新生通过与老生的交流找准自己的定位，让他们有更加明确的目标
三、活动主题:
放飞梦想 展翅飞翔
四、活动对象:
以20__级新生为主
五、活动时间:
20__年9月29日 晚七点
六、活动地点:
公共楼204
七、邀请人物:
主持人:
嘉宾:
学长、学姐:
八、活动流程:
1、活动筹备期:
（1）由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
（2） 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
（3） 拟定邀请人员:
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、11级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。（新生与新生互相交流）
（4） 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
（5）选定主持人
（6） 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
（7） 提前布置好场地
2、活动开展中
（1)、活动开始，先由主持人发言介绍本次新老生交流会的目的，拉开交流会的序幕，然后介绍到场的嘉宾和学长、学姐(4～5分钟）
（2)、请一名新生代表发表入校后的感言(4～5分钟）
（3）、老生发言阶段（预计5分钟/人）（共35分钟）
包括学长、学姐自我介绍，介绍自己的专业和一些自己在大学的学习心得与体会。每位学长发言完毕由新生针对该学长提问（2～3个问题），采用一问一答的方式进行。
九、注意事项:
1、新生至少提前半个小时到达会场，由学习部安排各个专业、班级的就坐。
2、活动进行中，由纪检社管维持会场的纪律，保持会场的安静。
3、在新老生互动环节，为了防止过分的冷场，或者过分的喧闹。如果冷场，由学习部和纪检社管内部准备好新生的问题，每个人至少准备两个，如果过分喧闹，纪检社管要维持好会场的纪律。
十、各部门任务:
学习部:收集各班级新生存在问题，针对性的邀请嘉宾，安排各个专业、班级的就坐，节目的主持。
办公室:通知各班级准时参加交流会，邀请学长学姐参与新老生交流会。
宣传部:负责板报宣传新老生交流会，扩大我院知名度。 纪检社管部:负责整场交流会的秩序。
十一、经费预算
矿泉水16瓶:24元总计:24元
申办方:
审批人:
新生交流会见面的活动策划书 篇八
一、背景及现状
大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院，在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。
二、活动目的
本次茶话会既是一场见面会，也是一场经验交流会，新生们通过与学长学姐以及老师们的'交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何走好自己三年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。
三、活动流程
1、预备：6点30分 宣传部、文艺部布置会场，办公室调试电脑设备
7点30分 开场（背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head）
2、主持人开场白(3min)
4、主持人介绍在座领导(5min)
5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏（一年前）(5min)
6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt(10min)
7、励志演讲《我的大学我的梦》，伴奏《绿袖子》(5min)
8、新老生交流解惑环节(15min)
9、游戏环节(20min)
注意：
（1）、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖，猜对的另有奖品可爱铃铛，猜错的惩罚。
（2）、猴子卖桃
道具：粉笔
游戏规则：每组6人3女3男，一共是2个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的把这个价钱组合出来，谁就赢了。
输赢的判定：主持人会圈出1个圈（就是放个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给1个地方组合价钱呢，2个队啊！3次机会，抢到位置，错了的也不得分。
10、11届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》(5min)
11、全体起立牵手，合唱《相亲相爱》
12、结束，文艺部、宣传部收拾会场
活动物品：
1、1把凳子、两个麦克风架
2、ppt、音乐
3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套
（预算约60元）
学习经验交流会策划书 篇九
活动主题：
启迪现在，扬帆未来
活动背景：
又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。为此，经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会，为同学们提供互相交流的平台。
活动目的：
让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来
活动对象：
经济管理学院11级全体同学
活动时间：
xx年4月8日
活动地点：
各班晚自习教室
活动要求：
1、精心组织
要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案
2、大力宣传
加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束
3、认真总结
活动结束后，认真总结成功和不足之处
活动准备：
1、由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项；
2、各班在当天晚自习之前办好板报；
3、各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。
活动内容及流程：
1、由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；
2、同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；
3、同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；
4、同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；
5、主持人对本次活动进行总结。
交流会策划书 篇十
一、活动主题：
经验点燃希望，交流搭建桥梁
二、活动时间：
20xx年x月
1、第一批（x月x日x：x——x：x）
会计、工业工程
2、第二批（x月x日x：x——x：x）
电子商务、市场营销、工商管理、财务管理、物流管理
三、活动对象：
本院在校0x~0x级各专业学生
四、活动地点：
尧山校区第x教学楼（17311、11B208）
五、活动背景：
在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。
六、活动目的：
此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。
七、活动形式及流程：
1、活动形式（分为四个部分）
（1）视频播放（内容：专业现状概述）10分钟
（2）专业小组“对答如流”45分钟
①以往讲座形式有待改善的问题：
传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率
②解决方案：
1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）
（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）
2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，
（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）
关于问题的若干说明：
1、三个方向（待定）：
（1）本专业以后可能从事的职业及职业规划
（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题
（3）大学期间专业素养、职业判断的培养
2、答案设计答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象
（可以是反面谏言）
3、准备过程：
题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。
建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核
③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示
说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）
备注：专业老师点评与解答（借助PPT回顾对答的问题）
（3）现场模拟面试20分钟
①求职者：2名07级学生；
②面试官：莅临现场的专业老师2~3名；
③过程：学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；
④内容：工作面试OR研究生入学面试
⑤总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题
（4）师生互动，学生互动（可以自由走动）20分钟
2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）
（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前）——07级年级委
（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）
——学术科技部、各年委
（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（x月x日晚贴出）（待定）——宣传部
（4）确定教室及邀请主持人（x月x日之前）——组织部+学术科技部
（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通
——07级年委
（6）教室申请（200人）（x月x日）——组织部
（7）视频、PPT制作——学术科技部
（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部
（9）确定摄像摄影人员——宣传部、科协
（10）会场布置、音乐——文艺部、外务部
3、活动流程：
（1）14：45签到，安排同学就坐——学术科技部
（2）主持人宣布开始
（3）介绍并欢迎嘉宾和老师
（4）视频播放（10分钟）
（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）
（6）现场模拟面试（20分钟）
（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）
（8）主持人宣布结束
4、后期工作
（1）活动结束后，全体委员清理会场
（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料
（3）学术科技部做好总结工作
八、活动预算：
矿泉水、礼品（年级委）
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